Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Introdução
*
Licenciada (2007) e Bacharel em Ciências Sociais (2009) pela UFSC.
__________________________________________________________________
Mosaico Social - Revista do Curso de Ciências Sociais da UFSC. Ano V, n. 05 – 2010: 50-64.
51
__________________________________________________________________
Mosaico Social - Revista do Curso de Ciências Sociais da UFSC. Ano V, n. 05 – 2010: 50-64.
52
__________________________________________________________________
Mosaico Social - Revista do Curso de Ciências Sociais da UFSC. Ano V, n. 05 – 2010: 50-64.
53
__________________________________________________________________
Mosaico Social - Revista do Curso de Ciências Sociais da UFSC. Ano V, n. 05 – 2010: 50-64.
54
__________________________________________________________________
Mosaico Social - Revista do Curso de Ciências Sociais da UFSC. Ano V, n. 05 – 2010: 50-64.
55
__________________________________________________________________
Mosaico Social - Revista do Curso de Ciências Sociais da UFSC. Ano V, n. 05 – 2010: 50-64.
56
(...) a informação gerada pelas pesquisas faz parte das novas regras do
jogo político: “Começa a democracia pela democracia do dado. Não se
trata de questionar a validade em si das conclusões que os nossos
grandes periódicos estiveram levando ao país, no melhor uso da
técnica local e internacional sobre sondagens de opinião pública. Mas
de transformar em explícitas, as premissas desses cálculos como parte
da regra do jogo eleitoral e a ser objeto da sua própria disciplina e
competência” (MENDES, 1982, apud THIOLLENT, 1989, p. 12).
__________________________________________________________________
Mosaico Social - Revista do Curso de Ciências Sociais da UFSC. Ano V, n. 05 – 2010: 50-64.
57
São elas [as elites] que, apesar das suas afirmações – e talvez porque
estão isoladas das realidades – vêem nas sondagens um “bom
espelho”. As sondagens influenciam as elites que exercem, por sua
vez, a sua influencia sobre os políticos os quais, apressados e
cansados, vêem nelas um “resumo da realidade” (WOLTON, 1999, p.
164).
__________________________________________________________________
Mosaico Social - Revista do Curso de Ciências Sociais da UFSC. Ano V, n. 05 – 2010: 50-64.
58
__________________________________________________________________
Mosaico Social - Revista do Curso de Ciências Sociais da UFSC. Ano V, n. 05 – 2010: 50-64.
59
__________________________________________________________________
Mosaico Social - Revista do Curso de Ciências Sociais da UFSC. Ano V, n. 05 – 2010: 50-64.
60
__________________________________________________________________
Mosaico Social - Revista do Curso de Ciências Sociais da UFSC. Ano V, n. 05 – 2010: 50-64.
61
__________________________________________________________________
Mosaico Social - Revista do Curso de Ciências Sociais da UFSC. Ano V, n. 05 – 2010: 50-64.
62
Considerações finais
__________________________________________________________________
Mosaico Social - Revista do Curso de Ciências Sociais da UFSC. Ano V, n. 05 – 2010: 50-64.
63
Referências
__________________________________________________________________
Mosaico Social - Revista do Curso de Ciências Sociais da UFSC. Ano V, n. 05 – 2010: 50-64.
64
SÍTIOS:
__________________________________________________________________
Mosaico Social - Revista do Curso de Ciências Sociais da UFSC. Ano V, n. 05 – 2010: 50-64.