PDI – PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL

Período de Intervenção (12 sessões) :

Nome: nascto. Idade:
Ano Escolar: Escola:
Hipótese e/ou Diagnóstico:
Neurologista:
Fonoaudiólogo:
Psicólogo:
Fármacos:
Avaliação Diagnótica Nível da Escrita:
Aritmética:

Leitura:

Compreensão Textual:

Praxia fina para escrita:

Praxia fina para recorte:

Nível do Desenho:

Interação social:

Áreas a serem ( ) Área cognitiva ( ) Área motora ( ) Área social

estimuladas
Objetivos Desenvolver potencialidades e autonomia, para um aprendizado significativo:

Descrição das ( ) adequação de conteúdo das disciplinas escolares

atividades a ( ) adaptação de material concreto em apoio ao conteúdo pedagógico ( )
desenvolver com a implementação de rotina visual para ambiente familiar
criança: ( ) outro:

Metodologia de Avaliação das habilidades necessárias para aprendizagem escolar;

trabalho Identificação das dificuldades da criança ou adolescente; Adequação
necessária de materiais e conteúdos sistêmicos.
Recursos materiais
e equipamentos

Critérios de
avaliação dos
objetivos
alcançados ou
mudanças de
estratégias