PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO MIGUEL

Secretaria Municipal de Educação e Cultura - SEDUC

ESCOLA MUNICIPAL PADRE COSME
CNPJ: 01847018/2002 INEP: 24014508
Rua Cel. Nunes – 409, Centro – SÃO MIGUEL/RN CEP 59920-000
E-mail: eepadrecosme@gmail.com

AVALIAÇÃO 1º BIMESTRE
EDUCAÇÃO FÍSICA

Aluno (a): ____________________________________________ Turma: 7º ano ____

Instruções para a prova:
 Leia as perguntas com calma antes de responder as questões;
 Qualquer dúvida solicite a presença da professora, irei assim que possível;
 A prova vale 6,0 pontos;
 Só para lembrar: você consegue, você é capaz de tudo, estou com você!
Bom desempenho!
1º Nas nossas aulas refletimos sobre os jogos e brincadeiras populares, com isso
entendemos que os jogos e brincadeiras são passados de geração para geração. O que
isso significa?
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2º Os jogos e brincadeiras são utilizados também para o desenvolvimento de
habilidades. Cite 3 habilidades que podem ser desenvolvidas a partir da prática dos
jogos e brincadeiras.
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3º Qual o conceito de brincadeira? A partir deste conceito explique porque os jogos e
brincadeiras são atividades lúdicas.
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4º Sobre a história dos jogos eletrônicos, marque a alternativa correta:
( ) O primeiro jogo eletrônico criado foi o Playstation 2, pelo criador Willian A.
Higinbothan.
( ) O primeiro jogo eletrônico criado tinha um software avançado e seu nome era
“Tênis para dois”
( ) No início, os jogos eletrônicos eram bastante simples, com gráficos básicos e sem
som. William A. Higinbotham criou um dos primeiros videogames,
5º Sabemos que os jogos eletrônicos podem trazer benefícios e malefícios para os seus
usuários. Nas nossas aulas utilizamos os jogos eletrônicos de uma forma diferente.
Quais benefícios essa utilização nos proporcionou? E em relação aos malefícios, como
os jogos eletrônicos podem influenciar de forma negativa na vida dos usuários?
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6º Sobre o conteúdo Jogos adaptados, responda as perguntas abaixo:
a) Nas nossas aulas estudamos sobre a história dos jogos adaptados. Como surgiu e
qual a importância dos jogos adaptados?
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b) O que são as Paraolimpíadas? Cite uma modalidade existente nas paraolimpíadas.
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c) A bandeirinha é uma brincadeira popular bastante conhecida, nesta brincadeira
são formados dois grupos com o mesmo número de pessoas e um dos participantes
tem que desenhar uma linha no chão, para dividir a área em dois lados. No fundo de
cada lado é colocada uma bandeirinha. Quando uma criança grita “Alô, alô
bandeirinha começou", um time tem que roubar a bandeira do outro e trazer para o
seu lado. Agora reflita: Como você adaptaria esta brincadeira para que uma pessoa
com deficiência visual pudesse participar?
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ACREDITO NO SEU POTENCIAL!

Um xero, Prof. Natália Silva.
- Este espaço abaixo é destinado para que você escreva o que quiser sobre: Como se
sentiu fazendo esta prova? O conteúdo foi bom para estudar? Deixe uma mensagem
sobre como poderíamos melhorar nossas aulas no próximo bimestre.
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