PSICOLOGIA:

CIÊNCIA E PROFISSÃO

A PSICOLOGIA
OU AS
PSICOLOGIAS?

Profa. Jaqueline Rodrigues da Cunha

2023
A Psicologia ou as Psicologias?

Capítulo 1: “A Psicologia ou as Psicologias” In:

BOCK, A. B, M; FURTADO, O.; TEIXEIRA, M.
Psicologias: Uma introdução ao estudo da
Psicologia. São Paulo: Saraiva, 2018
 Senso comum: conhecimento da
realidade

 A vida é o cotidiano

 É no cotidiano que as coisas acontecem, que

vivemos a REALIDADE

 SENSO COMUM: conhecimento que vai sendo

acumulado no cotidiano

 “Teorias” produzidas para facilitar o dia-a- dia

HÁBITO  TRADIÇÃO PASSADA DE GERAÇÃO À

GERAÇÃO
 “ DE PSICÓLOGO E DE
LOUCO, TODO MUNDO TEM
UM POUCO!!!”
(Ditado popular)
 SERÁ ESSA
A PSICOLOGIA
DOS PSICÓLOGOS ????
 Ciência e Senso comum

PSICOLOGIA DO SENSO COMUM

Conhecimento acumulado que permite

explicar e compreender os problemas do
cotidiano do ponto de vista psicológico
 Senso comum: visão de mundo

 Apropriação dos conhecimentos produzidos por

vários setores de produção do saber humano

 Mistura e recicla esses saberes (mais

especializados)  teoria simplificada

VISÃO DE MUNDO

 Não tem a preocupação de definir as palavras

usadas pela Psicologia científica

Ex: pessoa neurótica, ficar histérico, surtei, ele é

bipolar
 PSICOLOGIA DO SENSO COMUM

Conhecimento acumulado que permite

explicar e compreender os problemas do
cotidiano do ponto de vista psicológico
 Ciência
 Conjunto de conhecimentos sobre fatos ou
aspectos da realidade (objeto de estudo)
 Os conhecimentos devem ser obtidos de
maneira programada, sistemática e
controlada  VALIDADE

Pode ser transmitido, verificado, utilizado e

desenvolvido
 Ciência

 Objeto específico
 Linguagem rigorosa
 Métodos e técnicas específicas
 Processo cumulativo de conhecimento
 Objetividade
 Psicologia Científica
Diversidade de objetos de estudo
 Área de conhecimento científico recente
 Cientista confunde-se com seu objeto de
estudo – HOMEM (visão de homem do
pesquisador)
 Fenômenos psicológicos diversos e não são
acessíveis no mesmo nível de observação

CIÊNCIAS PSICOLÓGICAS
 Psicologia Científica
Estudo do HOMEM em todas as suas expressões
Visíveis  comportamento
Invisíveis  sentimentos
Singulares  somo o que somos
Genéricas  somos todos assim
HOMEM
Corpo – pensamento- afeto – ação

SUBJETIVIDADE
 SUBJETIVIDADE
 Síntese singular e individual que cada
indivíduo vai constituindo conforme vai
experienciando a vida social e cultural
(mundo interior)
 É o que nos identifica (individual) e nos iguala
(social)
 Constitui nosso modo de ser
 Não é inata  construída (social e
culturalmente) e automoldável
 MOVIMENTO
E
TRANSFORMAÇÃO

“ O importante e bonito do mundo é isso, que as

pessoas não estão sempre iguais, ainda não foram
terminadas , mas que elas vão sempre mudando.
Afinam e desafinam”
(Guimarães Rosa)
 Psicologia e Subjetividade
 O estudo da subjetividade contribui para a
compreensão da totalidade humana
 A forma de abordar a subjetividade depende
da concepção de homem adotada pelas
diferentes abordagens psicológicas

Conhecimento fragmentário sobre o ser humano

Ser multideterminado
 Psicologia Científica
 Wilhelm Wundt (1875) - primeiro Laboratório de
Experimentos em Psicofisiologia (Leipzig-
Alemanha)
 Desligamento das ideais psicológicas de
ideais abstratas e espiritualistas  alma como
a sede da vida psíquica
 Fortalecimento dos métodos científicos da
psicologia
 HOMEM

MOVIMENTO
E
TRANSFORMAÇÃO

NOVAS PERGUNTAS PARA A PSICOLOGIA

AVANÇO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO

 Psicologia Científica
NÃO são práticas psicológicas:
O tarô, a astrologia, a quiromancia, a
numerologia, constelação familiar  práticas
advinhatórias e/ou místicas
PORQUE
 Não são construídas a partir do método
cientifico
 Opostas aos princípios da Psicologia 
homem como autônomo  concepção de
destino
 Nota Técnica 1/2023

Visa a orientar psicólogas e psicólogos

sobre a prática da Constelação Familiar,
também denominada Constelações
Familiares Sistêmicas.

https://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2023/03/Nota-
Tecnica_Constelacao-familiar-03-03-23.pdf