PLANO DE REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES

BERÇÁRIO

TEMA: “CONTAR, MUSICALIZAR E BRINCAR NO MUNDO DO CIRCO”

A proposta é vivenciar atividades alusivas ao tema circo, no sentido de valorizar a arte circense a fim de provocar a criatividade e capacidade de comunicação das
crianças, explorando também movimentos e expressões artísticas, através atividades prazerosas, que possibilitem a socialização e interação, priorizando o
protagonismo infantil. O professor tem autonomia para adaptar as atividades de acordo com sua realidade, especificidades da turma e disponibilidade de materiais na
unidade.

27/03 A 31/03/2023
DATA ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS
ACOLHIDA: Receber as crianças com alegria ao som da música “Circo da Alegria”
https://youtube.com/watch?v=tvDZbnDNolM&feature=share . O professor poderá está caracterizado e dispor de acessórios que remetam
ao circo (peruca de palhaço, nariz de palhaço, gravata, cartola...) para que as crianças explorem livremente enquanto ouvem a música.
SEGUNDA-FEIRA ATIVIDADE PSICOMOTORA: “O PALHACINHO ATRAPALHADO”. Se possível o professor pode pintar o seu nariz de vermelho e com as
27/03/2023 crianças em círculo os convida para dançar a música do palhacinho atrapalhado https://www.youtube.com/watch?v=q9e2v3JPxiE
realizando os movimentos propostos nela.
ATIVIDADE DO MATERIAL DIDÁTICO: “A PERUCA DO PALHAÇO” Desenhar previamente no papel madeira ou outro papel disponível
somente o rosto do palhaço, fixá-lo na parede numa altura ideal e permitir que as crianças tracem marcas usando o próprio corpo(mãos) e
tintas formando a peruca do palhaço.

ATIVIDADE DIVERSIFICADA: Disponibilizar papel crepom vermelho e solicitar as crianças a amassarem formando bolinhas, em seguida
utilizar o cartaz da atividade anterior, para que as crianças as colem no nariz do palhaço. A atividade estimula as crianças a se expressarem
através de variadas estratégias e linguagens (amassar e colar...).
ATIVIDADE LITERÁRIA: Assistir previamente o vídeo https://youtube.com/watch?v=Asv19TJbWmw&feature=share “ESTÓRIA DOS
PALHAÇOS” o professor deverá realizar a contação da história (em anexo) em forma de música e usar os elementos que remetam ao
palhaço, estimulando o interesse das crianças em ouvir a leitura de poemas, músicas, valorizando a tradição oral.
ACOLHIDA: Receber as crianças com a música “O CIRCO JÁ CHEGOU” https://youtube.com/watch?v=8qO88JRAYow&feature=share
enfatizando o personagem “MALABARISTA” reproduzindo os movimentos realizados por ele usando bolas ou balões. Permitir que as
crianças brinquem livremente.
 ATIVIDADE PSICOMOTORA: “MINICIRCUITO O MALABARISTA”. Dispor uma linha no chão utilizando materiais diversos (fita coloridas, giz
TERÇA-FEIRA de branco, fita crepe...), e utilizar um rolinho de papel higiênico e uma bola de plástico possibilitando que as crianças caminhem equilibrando
28/03/2023 a bola.

ATIVIDADE DO MATERIAL DIDÁTICO: Confeccionar com antecedência um cartaz com a imagem do malabarista e disponibilizar tintas e
carimbos feitos com esponja, para que as crianças carimbem as bolas dando a elas um lindo colorido.

ATIVIDADE DIVERSIFICADA: “O MALABARISTA”. Providenciar caixa de pizza ou papelão, garrafa pet, tintas de cores variadas e cola quente.
Desenhar o malabarista conforme orientações do vídeo https://www.youtube.com/watch?v=A93NQ0gdbbs e permitir que as crianças
encaixem as tampinhas. Professor oportunize a participação das crianças bem pequenas, tornando esse momento de interação e
aprendizado. Esta atividade possibiliza a utilização dos movimentos de preensão e encaixe, ampliando suas possibilidades de manuseio de
diferentes materiais.

ATIVIDADE LITERÁRIA: Assistir ao vídeo https://www.youtube.com/watch?v=trhSyMxIcww e apresentar para as crianças utilizando o

desenho ou adaptá-la a sua turminha trazendo o elefantinho já confeccionado, e de forma dinâmica e divertida contar a história, envolvendo
os pequenos em cada momento. Desenvolvendo neles o interesse ao ouvir histórias, observando as ilustrações e os movimentos de leitura
do adulto leitor.
QUARTA-FEIRA ACOLHIDA: Acolher as crianças com carinho e se possível caracterizada de bailarina. Ouvir com as crianças a música “CIRANDA DA
29/03/2023 BAILARINA” https://youtube.com/watch?v=6XUSUBOtWXc&feature=share , após dançar alegremente com elas a ciranda.
ATIVIDADE PSICOMOTORA: “MOVIMENTOS DA BAILARINA. Produzir a fita da bailarina ou providenciar tecidos em tiras e com eles
criar movimentos com as crianças ao som da música “A BAILARINA” https://youtube.com/watch?v=VwNNv6e_x3I&feature=share
possibilitando que elas experimentem as possibilidades corporais imitando gestos e movimentos. (sugestões nas fotos abaixo).
 ATIVIDADE DO MATERIAL DIDÁTICO: “PROCURANDO AS SAPATILHAS”. Confeccionar sapatilhas utilizando materiais diversos e disponíveis
nas unidades. Escondê-las na sala e ao som da música “CIRANDA DA BAILARINA” (música da acolhida), solicitar as crianças que as
encontrem, participando ativamente com eles do que está sendo proposto. Concluir a atividade convidando-os para dançar realizando os
passos da bailarina.

ATIVIDADE DIVERSIFICADA: Desenhar num cartaz em cartolina, papel madeira, dupla face, tinta guache e materiais mais acessíveis na
unidade a bailarina. Expor o papel na parede fixado com fita adesiva e na altura das crianças. Solicitar a pintura com os dedinhos na
saia da bailarina. Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes usando instrumentos riscante ou tintas.

ATIVIDADE LITERÁRIA: Recitar o poema “A BAILARINA” - Cecília Meirelles (em anexo) de forma lúdica, usando elementos que remetam a
bailarina.
ACOLHIDA: Receber as crianças com animação ao som da música “PIRUETAS” (CHICO BUARQUE)
QUINTA-FEIRA https://youtube.com/watch?v=rSApIXSFSlU&feature=share .
30/03/2023 ATIVIDADE PSICOMOTORA: “ANDANDO NA CORDA BAMBA” – Se possível providenciar corda, barbante ou fita adesiva e estender no
chão. Permitir que as crianças caminhem sobre ela imitando um equilibrista. Esta atividade permite que as crianças experimentem as
possibilidades corporais nas brincadeiras desafiantes que promovem a autonomia.

ATIVIDADE DO MATERIAL DIDÁTICO: “ARTE COM BARBANTE” – Providenciar pedaços de barbante, tinta guache e papel madeira. Deixar
que as crianças utilizem o barbante molhado na tinta guache e façam uma pintura livre.
 ATIVIDADE DIVERSIFICADA: “EQUILIBRIO COM BOLINHAS” - organizar rolinhos de papel higiênico em linha reta e oriente que as crianças
coloquem as bolinhas equilibrando-as em cima dos rolinhos.

ATIVIDADE LITERÁRIA: Ouvir previamente a história https://www.youtube.com/watch?v=xkob7gsC1lk&t=13s adaptando-a a sua turma,

imitando as variações de entonações e gestos e utilizando diferentes tipos de materiais para essa adaptação (desenhos, palitos de
picolé/churrasco e outros recursos mais acessíveis).
ACOLHIDA: Providenciar ou confeccionar uma cartola do mágico e também uma capa de TNT. Receber as crianças ao som da música “NUM
PASSE DE MÁGICA “Mundo Bita https://www.youtube.com/watch?v=-kG2P-JMN0o. Cantando, dançando e realizando os movimentos
SEXTA-FEIRA propostos na mesma.
31/03/2023 ATIVIDADE PSICOMOTORA: “A DANÇA DO CIRCO”. Apresentar a música do circo de Eliana
https://www.youtube.com/watch?v=jmUmRRfn990 realizando junto com eles diferentes expressões corporais, criando com o corpo formas
diversificadas de expressões de sentimentos, sensações e emoções, favorecendo a liberdade de expressão e construindo uma imagem
positiva de si mesmo.
ATIVIDADE DO MATERIAL DIDÁTICO: “O CIRCO DE FITAS”. 2 ou 3 bambolês, fitas coloridas de tecidos ou crepom. Colar as fitas nos
bambolês deixando-os bem coloridos. Com as crianças em círculo solicitar que individualmente entrem no bambolê e ao som da música
CIRCO da Xuxa usada na aula anterior, realizem movimentos de subir/descer, esconder/aparecer, oportunizando os pequenos a observarem
o movimento das cores.
ATIVIDADE DIVERSIFICADA: “A CARTOLA MÁGICA”. Utilizar a cartola confeccionada na acolhida e retirar das mesmas gravuras ou objetos
relacionados com o que trabalhamos essa semana na temática do circo. (palhaço, bailarina, malabarista e equilibrista ou objetos deles como
o nariz do palhaço, fita ou sapatilha da bailarina...). Solicitar que eles retirem a gravura/objeto e tentem pronunciar o nome dele.

ATIVIDADE LITERÁRIA: Conhecer antecipadamente a história “O CIRCO MÁGICO DA EMÍLIA”

https://www.youtube.com/watch?v=INLyDyXTOhs. Contá-la de forma lúdica e com muita alegria, segue em anexo as gravuras dos
personagens, se preferir o professor pode imprimir e realizar a contagem com um teatrinho de fantoches. (anexo)
 ANEXO DE APOIO PARA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES
BERÇÁRIO

ANEXO - ATIVIDADE LITARÁRIA (SEGUNDA- FEIRA 27/03/2023) ANEXO - ATIVIDADE LITARÁRIA (QUARTA - FEIRA 29/03/2023
Anexo: Atividade literária do dia 31/03