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ESCOLA MUNDO PONTUAL

RECIFE,______DE ABRIL 2022.


ALUNO(A):_______________________________________ Nº______
PROFESSORA:Louise SÉRIE: 5ª (6º ANO)

Avaliação de Gramática – TIPO A Nota:


I Unidade
TEXTO I b) Artigo
c) substantivo
O Bilhete do Anjo d) adjetivo

O menino nem sabia que tinha um anjo. 4. Releia:


Mas o anjo sabia do menino e queria protegê-lo.
Só que não adiantava o anjo querer. O menino precisava “Noutro dia, pegou uma caixa de chocolate e começou a
aprender a ouvi-lo. comer um bombom atrás do outro.
Um dia, andando descalço, ele ia pisar num caco de — Controle sua gula – o anjo avisou. — Ou você vai ter
vidro. O anjo não aguentou e disse: pesadelo! ”
— Não pise aí, não!
Mas o menino não ouviu e machucou o pé. Sabendo que os artigos podem ser definidos ou indefinidos,
Noutro dia, pegou uma caixa de chocolate e começou a classifique os termos em destaque e justifique a diferença
comer um bombom atrás do outro. entre ambos. (1,0)
— Controle sua gula – o anjo avisou. — Ou você vai ter
pesadelo! ________________________________________________
Novamente, o menino não lhe deu ouvidos. E acordou
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no meio da noite suando frio, passando mal...
O tempo todo era assim: o anjo apontava os perigos, ________________________________________________
mas o menino não o escutava.
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[...] (João Anzanello Carrascoza)
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1. Releia o trecho: (0,5)


TEXTO II
“O menino nem sabia que tinha um anjo”

Levando em consideração que o substantivo pode se


flexionar em gênero e se classificar como BIFORME ou
UNIFORME, assinale a alternativa INCORRETA:

A) Os substantivos grifados são biformes, pois há


correspondência de gêneros (masculino e feminino) para
ambos.
B) Apenas o substantivo “menino” é biforme, pois
seu correspondente de gênero feminino é “menina”
C) O substantivo “anjo” é uniforme, pois não há
correspondência de gênero feminino para ele.
D) Não há como saber o gênero do substantivo
“anjo”

2. Ainda sobre o trecho “O menino nem sabia que 5. Após a leitura do texto II, responda: (1,0)
tinha um anjo”, o substantivo “anjo”, em destaque,
quanto ao gênero pode ser classificado como: (0,5) a) Explique a expressão facial do anjo no último
quadrinho:
a) Biforme ________________________________________________
b) Epiceno
c) Comum de dois gêneros ________________________________________________
d) Sobrecomum ________________________________________________

3. “O menino nem sabia que tinha um anjo” os


termos destacados são classificados como: (0,5) b) Retire do 1º quadrinho um substantivo.

a) Numeral ________________________________________________
TEXTO III 8. Marque a alternativa que contenha um trecho, retirado
da tirinha, que apresente traços da oralidade: (0,5)

a) “Estuda!”
b) “Meu anjo da guarda…”
c) “Mi ajuda”
d) “Então pega estes livros…”

9. Releia o primeiro quadrinho e observe a fala do


Chico Bento:

“… Mi ajuda a tirá deiz na prova di aminhã”

Nesse trecho há um exemplo de que tipo de variação?


Justifique. (1,0)
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10. No texto IV, na fala do anjo no ultimo quadrinho,


“Estuda!”, há um exemplo de frase: (0,5)
6. Após a leitura do texto III, pode-se afirmar que: (0,5)
a) Declarativa
( ) O texto faz uso do registro formal da língua, uma b) Interrogativa
vez que segue de acordo com as normas e padrões da c) Exclamative
gramática normativa. d) Imperativa
( ) O texto apresenta linguagem informal, pois há
marcas da oralidade e desvios da norma padrão. TEXTO V

Conheça a sinopse da novela Carinha de Anjo, do


7. Retire do texto III: (1,0) SBT
a) Um substantivo biforme e informe o seu
correspondente do gênero feminino.
(exemplo: professor -> professora)

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b) Um substantivo abstrato:

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TEXTO IV

A novela Carinha de Anjo, adaptação da


mexicana Carita de Ángel (Televisa), se passa em Doce
Horizonte, cidade interiorana fictícia que une o charme
dos pequenos municípios com os atrativos de uma
grande cidade com empresas, centros comerciais,
shopping e aeroporto. De um lado, os jovens antenados
da era digital e empresários do centro urbano, do outro os
moradores de uma divertida e encantadora propriedade
rural. Duas realidades que fazem parte do dia-a-dia de
Dulce Maria Lários (Lorena Queiroz), uma criança
carismática e sapeca, carinhosamente chamada pela mãe
de Carinha de Anjo.
Dulce Maria tem a doçura, ingenuidade,
inteligência e alegria naturais dos 5 anos de idade. É
brincalhona, aventureira e extremamente curiosa. Diverte
a todos com seus comentários e perguntas indiscretas e
surpreende com suas descobertas. Ela é filha única de
Gustavo Lários (Carlo Porto), bem-sucedido empresário
da cafeicultura brasileira, e da mexicana Tereza Rezende
Lários (Lucero), mãe acolhedora de sábios conselhos e voz
adorável, que faleceu num acidente quando Dulce Maria
tinha apenas 3 anos de idade. Traumatizado com a
tragédia, Gustavo deixou a filha em um colégio interno
católico rural e mudou-se para a Espanha. Durante dois
anos, viveu isolado da família.
Conheça a sinopse da novela Carinha de Anjo, do SBT
(uol.com.br)

11.A finalidade deste texto é: (0,5)

( ) Apresentar de modo abreviado as principais


características da obra em questão a fim de colocar o Releia o trecho:
público ciente do que será desenvolvido.
“Faça um seguro ITAUVIDA”
( ) Apresentar um resumo dos capítulos anteriores, para
que o público fique por dentro de todas as informações a O substantivo grifado pode ser classificado como:
respeito do que já foi desenvolvido.
a) Próprio
b) Concreto
12. Leia as afirmações abaixo: (1,0) c) Abstrato
d) Primitivo
3. O texto V possui uma linguagem extremamente formal,
uma vez que seu público-alvo são os pais dos jovens que
provavelmente irão assistir a novela.

8. O texto V possui uma linguagem coloquial, pois quer


despertar a atenção do leitor.

13. O substantivo criança (grifado no texto) só pode ser


definido em relação ao gênero, pelos determinantes
seguintes, que o acompanham (uma, carismática e sapeca)

18. Os substantivos filha, empresário e mexicana


(grifados no texto) são do gênero biforme.

23. Não há neste texto substantivos do gênero epiceno.

A soma das alternativas corretas é: _________________

13. Releia o trecho:

“Gustavo deixou a filha em um colégio interno católico rural


e mudou-se para a Espanha”

Trocando o “a“ de “a filha” por uma (uma filha), há


alteração no sentido? Justifique. (1,0)

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Texto IV
Leia o texto a seguir: (0,5)

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