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ESTADO DE GOIÁS

PREFEITURA MUNICIPAL DE CIDADE OCIDENTAL


SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
ESCOLA MUNICIPAL TIAGO CORREA DA SILVA

PROFESSORA: DATA: ____/____/_____

ALUNO (A): TURMA: 3ºB TURNO: MATUTINO

DISCIPLINA: MATEMÁTICA

Conteúdo (s) Números ordinais.

Construir o conhecimento sobre os números ordinais; Perceber a presença dos


Objetivo números em todos os lugares; Reconhecer e aplicar corretamente os números
ordinais.

1. Leitura correta dos números ordinais; Atividades com números ordinais.


Descrição da Atividade
1– Vamos relembrar os números ordinais:

Atividade 1
2 – Escreva os números ordinais do 20º vigésimo ao 30º trigésimo.

3 - Escreva em algarismos os números ordinais.

Exemplo: nono = 9º

a) décimo oitavo =
b) vigésimo segundo=
c) trigésimo quinto=
d) quadragésimo sexto=
e) qüinquagésimo=
f) sexagésimo sétimo=
g) septuagésimo terceiro=
h) nonagésimo primeiro=
i) centésimo=
j) octogésimo nono=
k) décimo terceiro=
l) octogésimo=

Observe a fila e responda:

1 – o menino de boné ocupa o lugar na fila.


2 – A menina de saia ocupa lugar.
3 – A mulher de sombrinha ocupa o lugar.
4 - O Sr. que está de terno e gravata ocupa lugar.
5 – O menino com carrinho ocupa o lugar.
6 – O dono do cachorro é o da fila?
7 – A moça de óculos ocupa o lugar da fila?
Atividade 2

1 – Numa prova de atletismo o Gonçalo chegou em trigésimo quinto lugar.


Quantos atletas chegaram antes dele?

2 – O livro que Ângelo está a ler tem 150 páginas. Hoje iniciou a ler a
quinquagésima página.

 Quantas páginas Ângelo já leu?


 Quantas páginas lhe faltam para ler?

3 - Desenhe um prédio de 18 andares, e no quinto andar desenhe um coração, no


décimo andar desenhe uma flor, no décimo quarto andar um
anel, e no décimo oitavo andar uma estrela.
Pais observem se:
Dicas de - Escreveu corretamente o nome dos números;
acompanhamento - Respondeu as perguntas das atividades;
dos Pais - Elogie motive o incentivo é importante para que seu filho se sinta motivado e
queira continuar a aprender, e tenha progresso nos estudos.

Atividades Extras Vamos exercitar:


(para quem tiver Utilize seus brinquedos (carrinhos, bonecas, etc), faça uma fila com eles e depois
interesse em fazer) escreva no caderno qual brinquedo esta em 1º lugar, qual está em 5º lugar e qual
brinquedo encontra-se na última posição.
( tirar fotos e enviar para professora).
(Você pode ser criativo fazer fila com sua família)

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