AULA TEÓRICA

Plano De Aula nº 02

Disciplina: Técnicas de Comunicações em Língua Portuguesa

Docente: Me. Danifo Chutumiá (dchutumia2010@hotmail.com)

Curso: Contabilidade e Auditoria (1º ano)

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09.03.2020

“A primeira aula não se dá e a última não se recebe”

Tema: Regras de produção de Fichas de Leitura e Bibliográfica

A ficha de leitura não é o fim em si mesmo, mas um meio para se conseguir voltar às principais
conclusões de um texto sem ter que tornar a lê-lo; a ficha de leitura é um instrumento de trabalho do
seu autor e dirige-se exclusivamente a um único público, ele próprio.

1. Plano de Leccionação

a) O que é uma ficha de leitura?

b) Etapas da elaboração da ficha de leitura
c) Conteúdos da ficha de leitura
d) Importância da ficha de leitura
e) Ficha bibliográfica ou Catalogação bibliográfica

1.1. O que é uma ficha de leitura?

- Registo de informação mais relevante sobre o conteúdo do texto;

- Aquelas em que se anotam com precisão todas as referências bibliográficas relativas a um livro ou a
um artigo, se escreve o seu resumo, se transcrevem algumas citações-chave, se elabora uma
apreciação e se acrescenta uma série de observações.

1.2. Etapas da elaboração da ficha de leitura

A elaboração de ficha de leitura deve ocorrer em etapas que se relacionam às técnicas de leitura e
técnicas de redacção:
1. Ler ininterruptamente o texto (leitura corrida – primeiro contacto) e sem anotações,
permitindo-se, assim, o primeiro contacto com alguns aspectos da obra como: tema tratado,
seus aspectos estruturais e estilo do autor e ao mesmo tempo resolver dúvidas ou incertezas
relativas ao vocabulário empregue e aos conceitos introduzidos no texto;
 2. Em seguida, fazer uma leitura mais cuidadosa, selecionando as ideias a serem destacas, isto
é, sublinhando ou anotando os elementos linguísticos essenciais, procurando compreender o
que o autor pretende dizer em cada parágrafo;
3. Contrair o texto lido;
4. Elaborar uma ficha de leitura.

1.3. Conteúdos da Ficha de Leitura

- Dados Bibliográficos;

- Dados sobre a Obra;

- Apreciação Crítica do Leitor.

(i) Dados Bibliográficos

- Autor ou escritor;

- Título;

- Edição, ano de edição;

- Editora;

- Cidade.

Se acedeu a web: URL : data de acesso.

(ii) Dados sobre a Obra

- Genéro;

- Tema Principal;

- Estrutura da obra ou do texto;

- Citação-chave;

- Resumo da Obra.

(iii) Apreciação Crítica do Leitor

- Explicitação do Título;

- Reflexão sobre a obra ou texto

 1.4. Importância da Ficha de Leitura

- permitir o registo da referência bibliográfica completa, para uso posterior na redacção do

relatório final ou de uma monografia;

- referenciar informações ou elementos do texto, de modo a que, posteriormente, e sempre que

necessário, seja possível e facilmente localizável no texto;

- sintetizar o trabalho de modo a podermos utilizar essa informação na redacção do estado das
artes.

1.5. Ficha bibliográfica ou Catalogação bibliográfica

São as que nelas se registam as informações bibliográficas completas da obra (apelido e nome do
autor, título da obra, edição, local da publicação, editora, ano da publicação e n° de páginas); as
anotações sobre os tópicos da obra, as palavras-chave e a temática da obra ou texto.

Segundo Ângelo Domingos Salvador, a ficha bibliográfica, de obra inteira ou parte dela, pode referir-
se a alguns ou a todos os seguintes aspectos:
a) o campo do saber que é abordado; b) os problemas significativos tratados; c) as conclusões
alcançadas; d) as contribuições especiais em relação ao assunto do trabalho; e) as fontes dos dados.
A produção desta ficha, através de um levantamento bibliográfico nas bibliotecas que se têm acesso,
é antecedido por uma pesquisa bibliográfica.
Actualmente, o uso do arquivo electrónico facilita a organização dos dados anteriormente referidos,
oferecendo maior rapidez na localização e transcrição dos mesmos.

NOTA:

A ficha de leitura assim como o resumo têm o propósito de condensar as ideias contidas no texto em
causa. No entanto, a grande diferença é que a ficha de leitura procura fazer essa condensação a
partir de uma orientação exterior ao texto: os nossos objectivos. Fica claro, nesta acepção, que as
fichas de leitura não são resumos das obras mas sim resumo das ideias nelas contidas que nos
interessam para os nossos propósitos.