Universidade Católica de Moçambique

Instituto de Educação à Distância

Centro de Recurso de Cuamba

Politicas de resistência colonial e o Mundo entre a confrontação e o

desanuviamento

Matilde Rafael Majesso Cod: 708191746

Tutor: dr. Manuel Damião Mukhuna

Licenciatura em Ensino de História

Cadeira de História das Instituições Politica IV

4º Ano

Cuamba, Maio de 2022

Categorias Indicadores Padrões Classificação
Pontuação Nota Subtotal
Máxima do
Tutor
 Capa 0.5
 Índice 0.5
Estrutura Aspectos  Introdução 0.5
organizacionais  Discussão 0.5
 Conclusão 0.5
 Bibliografia 0.5
‘  Contextualização
(indicação clara do 1.0
Introdução problema)
 Discrição dos 1.0
Conteúdo objectivos
 Metodologia
adequação do 2.0
objecto do trabalho
 Articulação e
domínio do discurso
académico
Analise e (expressão escrita 2.0
Discussão cuidada,
coerência/coesão
textual)
 Revisões
bibliográficas
nacionais e
internacionais
relevantes na área do 2.0
estudo
 Exploração dos 2.0
dados
Conclusão  Contributos teóricos 2.0
práticos
 Paginação, tipo e 1.0
Aspectos Formatação tamanho de letra,
Gerais parágrafo,
espaçamento entre
linhas
Normas APA  Rigor e coerência
Referencias 6ª das
Bibliográficas Edição em citações/referências 4.0
citações bibliográficas
e bibliografia
TOTAL
Folha para recomendações de melhoria: A ser preenchida pelo tutor

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Índice
Introdução...................................................................................................................................2
1 a) Descrever factores que favoreceu o processo de descolonização de África e Ásia.............3
2. a) Descreve o significado do Dia do Fico no processo de Indecência do Brasil....................3
3. a) Marcar a diferença e características entre o socialismo, comunismo e capitalismo...........4
4. a) Descrever as causas da guerra fria......................................................................................6
b) Identificar o símbolo da Guerra Fria......................................................................................7
c) Falar da composição dos blocos militares formados durante a guerra fria (OTAN e Pacto de
Versovia).....................................................................................................................................7
d) Descrever o significado de cortina de ferro durante a guerra Fria.........................................8
e) Caracterizar o desanuviamento da guerra Fria.......................................................................8
Conclusão..................................................................................................................................10
Referências bibliográficas.........................................................................................................11
Introdução
O presente trabalho de cadeira de Historia das Instituições Politica IV aborda o tema sobre
Politicas de resistência colonial e o Mundo entre a confrontação e o desanuviamento.

Após a Segunda Guerra Mundial, movimentos que lutavam pela independência de seus países
em relação às potências coloniais ganharam força na África e na Ásia.
Além dessas lutas internas, cada vez mais ficava evidente no cenário internacional a
contradição entre o discurso de liberdade usado na guerra contra o nazifascismo na Europa e a
manutenção de impérios coloniais.
Para a elaboração do presente trabalho. De modo a alcançar os objectivos acima traçados
recorremos a pesquisa bibliográfica que compreenderam a leituras minuciosas, tomando de
notas sobre informações mais relevante e culminou com a sua compilação final.

No que concerne a sua estrutura de referir que para alem da introdução em causa o trabalho
apresenta ainda o desenvolvimento das varias abordagens, a conclusão e a bibliografia
respectivamente

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1 a) Descrever factores que favoreceu o processo de descolonização de África e Ásia
Diante desse quadro geral, podemos elencar as causas principais que levaram aos processos
de descolonização a partir da década de 1940: 
 Declínio das potências coloniais depois da Segunda Guerra Mundial, em especial
Inglaterra e França;
 Apoio das duas superpotências, Estados Unidos e União Soviética, aos processos de
descolonização, com o objectivo de conquistar influência sobre os novos regimes
que seriam formados; 
 O crescimento de movimentos nacionalistas, que defendiam seu direito à
autodeterminação e a ruptura com a antiga ordem colonial.

2. a) Descreve o significado do Dia do Fico no processo de Indecência do Brasil

O 9 de Janeiro de 1822 entrou para a história como o dia em que Dom Pedro I publicamente
declarou que ficaria no Brasil e não retornaria para Portugal. Ele, então, disse a famosa frase:
“Se é para o bem de todos e felicidade geral da nação, estou pronto. Diga ao povo que fico.”
Dentro do processo de independência do Brasil, o Dia do Fico foi muito importante porque
significava que as ordens vindas de Portugal não seriam mais cumpridas na colónia.
Além disso, esse processo ganhava um líder, o príncipe regente Dom Pedro I, que estava
determinado a não cumprir essas ordens e permanecer no Brasil.

A decisão de d. Pedro de permanecer aqui foi realizada de maneira simples e, até onde se
sabe, em uma ocasião sem muito alarde. No entanto, teve um significado muito grande para as
elites brasileiras do período, e, olhando em retrospectiva, podemos dizer que significou muito
para a independência do Brasil, que aconteceria oito meses depois.
A permanência de d. Pedro foi uma grande vitória para as elites brasileiras porque, para elas,
tratava-se de uma salvaguarda importante, pois colocava um freio no processo de
recolonização que estava em curso e resguardava todas as conquistas económicas que essa
elite teve a partir da vinda da família real para o Brasil, entre 1807 e 1808.
Essas conquistas estão relacionadas com a modernização do país após a vinda da família real.
Essa modernização da economia teve como primeiro ato a abertura dos portos, realizada
no começo de 1808. O fim das restrições coloniais sobre o Brasil inundou o comércio local de
mercadorias inglesas e permitiu aos comerciantes e produtores daqui comercializarem seus
produtos directamente com os ingleses, por exemplo.
O Brasil, além de modernização económica, conquistou relativa autonomia política. Tudo
2
isso incomodava as elites de Portugal, e, a partir de 1820, esse quadro começou a ser
questionado, quando eclodiu a Revolução Liberal do Porto. Essa revolução colocou a
burguesia portuguesa em posição de poder, e uma série de mudanças foram exigidas.
O rei d. João VI foi obrigado a retornar para Portugal e a jurar lealdade a uma Constituição
que limitava os seus poderes. Além disso, as Cortes desejavam fechar novamente os portos
brasileiros e, por fim, a autonomia política de que o Brasil desfrutava. O retorno de d. Pedro
para Portugal também passou a ser exigido e foi enxergado como mais um passo no caminho
dessa recolonização.
O antagonismo de interesses entre as elites de Portugal e do Brasil tornou a permanência de d.
Pedro algo essencial para barrar a recolonização do nosso país, e quando d. Pedro anunciou
sua permanência, as elites brasileiras viram seus interesses sendo momentaneamente
atendidos.

3. a) Marcar a diferença e características entre o socialismo, comunismo e capitalismo

A diferença entre o socialismo, comunismo e capitalismo

O socialismo é um sistema económico e ideológico que procura alcançar a igualdade entre os

membros da sociedade.
O comunismo, por outro lado, seria o resultado da implantação das ideias socialistas, onde o
objectivo principal é a busca da igualdade entre os membros da sociedade. Assim, o governo,
que estaria formado pela classe trabalhadora, seria o proprietário e teria o poder decisório em
todos os assuntos.

Já o capitalismo tem como objectivo principal a acumulação de capital através do lucro."

Características do Comunismo

O comunismo foi concebido por Karl Marx e Friedrich Engels em 1848 através do Manifesto
Comunista. No documento, os filósofos apontaram que a história descreve um eterno conflito
entre os trabalhadores (proletariado) e os donos dos meios de produção (burguesia).

No manifesto, Karl Marx e Engels descreveram o comunismo como um regime no qual toda

a produção pertence à classe trabalhadora e é distribuída de acordo com a necessidade
de cada um. Dessa forma, no comunismo não existem ricos e pobres. Além disso, em uma
sociedade comunista todos os indivíduos trabalham para o mesmo objectivo e ninguém recebe

3
mais por trabalhar mais.
Marx previa que após a revolução comunista (que nunca ocorreu), o proletariado tomaria o
controle de todos os meios de produção e isso causaria o desaparecimento do governo. Em
seguida, os trabalhadores estabeleceriam uma sociedade sem divisão de classes e baseada na
propriedade comum, na qual a produção e o consumo atingiriam um equilíbrio. Nota-se,
portanto, que o comunismo é um regime de extrema-esquerda.
Características do Socialismo

O socialismo é um regime político e económico que busca eliminar as desigualdades sociais e

as divisões de classe, mas não prevê o fim do governo.
No socialismo, os meios de produção, apesar de pertencerem à população, ainda são
controlados pelo governo, que regula e paga salários que podem ser gastos da forma que o
trabalhador desejar. Assim, a administração dos recursos é delegada ao Estado, que os
distribui de forma igualitária. Geralmente, a distribuição ocorre na forma de políticas sociais
que supram as necessidades da população como moradia, educação e saúde.

Embora o socialismo já existisse antes do Manifesto Comunista, o sentido mais popular do

termo se baseia fortemente nas ideias de Marx e Engels. No manifesto, os filósofos criticaram
algumas formas de socialismo já concebidas na época e descreveram o regime como
um estágio de transição obrigatório que precede o comunismo.

A foice e o martelo são os símbolos utilizados no comunismo e no socialismo e, juntos,

representam a união da classe operária industrial e dos trabalhadores agrícolas.
Características do capitalismo

São características clássicas do capitalismo:

Propriedade privada: consiste no sistema produtivo vinculado à propriedade individual.

Lucro: é o principal objectivo capitalista, proveniente do resultado da acumulação de capital.
Economia de mercado: livre iniciativa da regulação do mercado, sem ou pouca intervenção
do estado. Esse processo ocorre por meio da oferta e da procura, que regula os preços e os
estoques das mercadorias. O Estado tem a responsabilidade de intervir somente em casos
delicados e também na implantação de medidas que garantem estabilidade económica.
Divisão de classes: esse é um dos pontos mais polémicos do capitalismo. De um lado está
uma minoria denominada "capitalista" ou donos dos meios de produção e de capitais; e do

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outro lado a maioria chamada "proletários", pessoas que vendem sua força de trabalho em
troca de um salário que garanta saúde, alimentação, transporte, lazer, etc. No entanto, é nesse
ponto que constitui a divisão das classes, uma vez que nem sempre o capitalista oferece uma
remuneração que seja suficiente para sanar todas as necessidades básicas da maioria dos
trabalhadores. Desse processo, o capitalista adquiriu a mais-valia, que corresponde aos lucros
oriundos do trabalho do proletário.

4. a) Descrever as causas da guerra fria

Causas da Guerra Fria

A Guerra Fria foi iniciada logo após a Segunda Guerra Mundial e existe um debate
acirrado entre os historiadores a respeito de como foi iniciado esse conflito político-
ideológico. De toda forma, existe um certo consenso de que o marco que iniciou a Guerra Fria
seja o discurso realizado pelo presidente americano, Harry Truman, em 1947.

Esse discurso de Truman foi realizado no Congresso americano e, nessa ocasião, o presidente
americano solicitava verbas para que os Estados Unidos pudessem se engajar para evitar o
avanço do comunismo na Europa. Na visão de Truman, era papel dos EUA liderar a luta
contra o avanço do comunismo no continente europeu.

Esse discurso deu início ao que ficou conhecido como Doutrina Truman, que consistiu no
conjunto de medidas tomadas pelos EUA para conter o avanço do comunismo. A primeira
acção tomada por essa doutrina foi o Plano Marshall, plano de recuperação económica da
Europa com o qual os americanos forneceriam grandes somas de dinheiro para os países
interessados.

A actuação dos Estados Unidos na Europa por meio da Doutrina Truman justifica-se única e
exclusivamente pelo discurso alarmista que apresentava a URSS como uma potência
expansionista e que procuraria conquistar todo o continente europeu sob a égide do
comunismo. Os americanos sabiam que os problemas económicos da Europa no pós-guerra
eram um campo fértil para o crescimento da ideologia comunista lá.

Ainda assim, historiadores como Eric Hobsbawm e Isaac Deutscher argumentam que a União
Soviética não era uma nação expansionista e não demonstrava interesse em actuar fora da
sua zona de influência (o Leste Europeu). Esses historiadores apontam que a União Soviética

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não tinha interesses em financiar e apoiar movimentos comunistas armados em outras partes
do mundo e que a postura soviética no pós-guerra era abertamente defensiva por causa da
destruição do país como consequência da Segunda Guerra Mundial.

A ideia por trás da acção americana em impor-se como nação hegemónica na Europa e no
mundo é explicada pelos interesses de Truman em manter elevados os índices de crescimento
económico do país. Assim, o discurso maniqueísta praticado pelos americanos começou a ser
praticado também pelos soviéticos, e as relações dos dois países em nível internacional
passaram a ser baseadas no boicote.

Além disso, existem evidências que apontam que o governo soviético não tinha interesse em
expandir-se territorialmente e tinha o objectivo de assegurar apenas a sua área de influência.
Isso de fato aconteceu e, na Segunda Guerra, os locais invadidos pelo Exército Vermelho, que
era o exército soviético, foram transformados em Estados-satélites do regime comunista de
Moscou.

b) Identificar o símbolo da Guerra Fria

O Muro de Berlim, como símbolo maior da Guerra Fria, marcou o início das tensões entre as
duas superpotências, da mesma forma com que marcou o fim das mesmas.

c) Falar da composição dos blocos militares formados durante a guerra fria (OTAN e
Pacto de Versovia)
OTAN e Pacto de Varsóvia

No campo militar, foi criada a Organização do Tratado do Atlântico Norte (OTAN), em 4 de

Abril de 1949. A ideia da OTAN era criar uma aliança militar de países alinhados aos Estados
Unidos visando a impedir uma posição de agressão dos soviéticos. A OTAN foi uma forma de
os EUA imporem a sua hegemonia sobre o continente europeu.

Na mesma proposta, os soviéticos criaram o Pacto de Varsóvia, em 1955. A ideia era

garantir a segurança das nações do bloco comunista e evitar uma possível agressão realizada
pelos estadunidenses. Assim, se uma nação fosse agredida, todas as outras se mobilizariam
em defesa dela.

No período da Guerra Fria, o bloco ocidental, ou capitalista, foi o nome dado ao conjunto de

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nações adeptas à ideologia liberal-capitalista. Sua formação contava com países
da Oceânia, América do Sul, América Central, com excepção de Cuba, algumas nações da
Ásia e da Europa Ocidental. O país líder deste bloco era os Estados Unidos.
No caso do Bloco do Leste, ou soviético, também formado na época da Guerra Fria, a
formação contava com a URSS (União das Repúblicas Socialistas Soviéticas) e aliados da
parte leste e central europeia como Albânia, Romênia, Polônia, Hungria e Alemanha Oriental.

d) Descrever o significado de cortina de ferro durante a guerra Fria

A expressão cortina de ferro foi criada pelo político britânico Wiston Churchill. Ele a usou,
pela primeira vez, durante um discurso que pronunciou na cidade de Fullton, Missouri, em
1946. A expressão "Cortina de Ferro" seria usada durante o período da Guerra Fria para
caracterizar o mundo divido em países capitalistas e socialistas.

e) Caracterizar o desanuviamento da guerra Fria

A Guerra Fria estendeu-se de 1947 a 1991 e algumas características desse período podem ser
destacadas.

 Polarização do mundo: a disputa travada entre americanos e soviéticos resultou em

uma forte polarização do mundo que afectava as relações internacionais dessas nações
como um todo. Houve uma tentativa de criar um movimento não alinhado em que
algumas nações procuravam seguir um caminho independente sem necessariamente se
vincular com alguma das duas potências.
 Corrida armamentista: a procura pela hegemonia internacional fez com que as duas
potências investissem bastante no desenvolvimento de novas tecnologias bélicas.
Assim, no período, o número de armas nucleares e termonucleares produzidas
disparou.
 Corrida espacial: a corrida espacial foi um dos campos de disputa entre americanos e
soviéticos e, ao longo da década de 1960, inúmeras expedições espaciais foram
realizadas.
Interferência estrangeira: tanto americanos quanto soviéticos interferiram em assuntos
internos de diferentes países do planeta. Dois exemplos são a interferência americana na
política brasileira na década de 1960 e a interferência militar no Afeganistão na década de
1980

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Conclusão
Apesar de terem conquistado a independência de seus países, os movimentos de libertação
africanos foram marcados por diversos conflitos internos, o que acabou por estimular
guerras civis e processos de segregação.
As próprias fronteiras artificiais estabelecidas pelas potências coloniais no século XIX, que
não respeitavam traços étnicos e culturais, contribuíram com o surgimento desses conflitos.
O resultado é que, apesar de conquistarem sua independência administrativa, esses países
africanos continuaram, em maior ou menor grau, dependentes das antigas potências coloniais,
bem como reféns de disputas internas que restringiram seu potencial de desenvolvimento. 

8
Referências bibliográficas
Porto Editora – Política de Desanuviamento e Estratégia Nuclear na Infopédia. Porto: Porto
Editora. Disponível em https://www.infopedia.pt/$politica-de-desanuviamento-e-
estrategia. consult. 30/04/2022

Munhoz, Sidnei J. (2007). Guerra Fria Revisitada. In: Leituras da História. Ciência & Vida,
São Paulo: Escala, Ano I, n. 4, p. 56.

Arbex JR, José. (1997). Guerra Fria: terror de Estado, política e cultura. São Paulo:
Moderna, p. 70-71.