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PENSAMENTO

CIENTÍFICO
ANDRÉ DE FARIA THOMÁZ E THALYTA MABEL NOBRE BARBOSA

UNIDADE 02
UNIDADE 02 | INTRODUÇÃO

• Ao ingressar no curso superior é fundamental o


conhecimento de técnicas que auxiliem na
compreensão do material que você precisa ler.
Então, diante desse contexto iremos abordar
técnicas de leitura e análise de texto como
também Resumo, Fichamento e Resenha. Saiba
que uma boa leitura possibilita a apropriação do
conteúdo nas suas várias possibilidades. Vamos
aprender cada uma delas agora!
UNIDADE 02 | OBJETIVOS

1. Aplicar as técnicas de leitura no estudo de textos teóricos.


2. Elaborar Resumos acadêmicos.
3. Identificar os tipos de fichamentos existentes.
4. Elaborar uma Resenha.
A LEITURA DO TEXTO TEÓRICO

• É fundamental que você, como aluno de um


curso a distância que utiliza de forma frequente
o ambiente virtual de aprendizagem perceba
que a leitura é uma atividade que deve integrar
a sua rotina de estudos.
A IMPORTÂNCIA DA
LEITURA NO NÍVEL
SUPERIOR

• Ao chegar à pós-graduação muitas da dificuldades


já foram superadas. No entanto, a leitura e a
utilização da informática são exigências e
habilidades que perpassam qualquer que seja o seu
estágio de formação acadêmica.
FINALIDADES E IMPORTÂNCIA DA
LEITURA
Exemplo de texto científico
 

• Agora você precisa saber que de uma maneira geral a leitura é


feita com as seguintes finalidades.
• informativa – é a leitura que está direcionada à aquisição de uma
cultura geral; como exemplo, temos a leitura dos clássicos da
literatura, de revistas culturais, de arte etc.;
• formativa – relacionada com a aquisição e ampliação de
conhecimentos; por exemplo, é a leitura de textos científicos,
técnicos, de revistas científicas etc.;
FINALIDADES E IMPORTÂNCIA DA
LEITURA

• entretenimento – voltada a possibilitar distração


ao leitor; aqui nos reportamos à leitura de
jornais, revistas de moda, de curiosidades,
revistas em quadrinhos, etc.
• a 3 linhas).
ASPECTOS PARA UMA LEITURA
PROVEITOSA
• Deve-se realizar uma pré-leitura para reconhecimento do
que se tem nas mãos. Nesses momentos devemos ler o
começo e o final do documento, de maneira genérica. Se
for um livro, o início e o fim, se for um capítulo,
primeiro e último parágrafos. Se estivermos lendo jornal
ou revista, de maneira geral o título e chamadas estão
definindo bem o conteúdo.
• Tenha em mente que os primeiros parágrafos, que é o
que foi comentado, normalmente trazem as informações
mais importantes para prender a atenção e fazem
referência direta com o que será apresentado.
RESUMO

• Todas as vezes que falamos sobre resumo, a


primeira ideia que temos é que trata de textos curtos
e objetivos, não é verdade: Porém resumir e bem
mais que isso. Esse formato é também
compreendido como uma condensação do texto,
mas sempre com o cuidado de fazer com que
permaneça a intenção e opinião do autor.
RESUMO

• O resumo não comporta críticas que se oponham às


ideias originais apresentadas, como por exemplo,
gostei, concordo, não considero válido etc., trata-se de
uma síntese dos principais elementos constitutivos da
obra e de sua comunicação conosco.
RESUMO

• Resumo acadêmico científico pode ser definido como um


texto muito curto, mas que representa todas etapas de um
trabalho científico. Sua utilização vai desde monografias e
artigos (geralmente 250 palavras) para teses e dissertações
(geralmente 500 palavras), onde em sua sequência se
encontram as palavras-chave, responsáveis por localizar e
exemplificar do que o documento se trata. A norma que
fala sobre isso é a ABNT NBR 6028:2003, onde se coloca
os limites para cada tipo.
FICHAMENTO
• O processo do fichamento é usado para que haja ordem na organização dos dados consultados
quando feita a pesquisa dos documentos relevantes ao tema. A finalidade é reunir as
informações principais feitas e contribuir para identificar a obra que foi estudada.
CONCEITO E TIPOS DE FICHAMENTO

• O fichamento, ou no caso, o conjunto de fichas de identificação que você elaborar pode


estar armazenado no computador a fim de facilitar o acesso das informações. Porém, aos
conservadores de plantão, é possível que essas fichas sejam feitas de maneira manual. A
vantagem é a de garantir uma maior dificuldade de perder os dados devido a um problema
de sistema. Outra forma é armazenar no computador mas deixar o backup direcionado para
a “nuvem”, que nada mais é do que deixar o arquivo salvo em algum servidor online.

CONCEITO E TIPOS DE
FICHAMENTO
• A composição padrão de um fichamento é:
a) Primeiramente o cabeçalho é o que se pode dividir em título geral e título específico do
trabalho.
b) Logo em seguida temos a referência, contém o autor, o título, o local em que foi
publicado, a editor e também o ano de publicação.
c) Após tem-se o corpo ou texto de fichamento/ficha, que também pode ser traduzido como
o conteúdo do que está sendo arquivado. Isso pode se constituir de um resumo geral ou
até mesmo uma citação. Esse corpo pode mudar de maneira específica dependendo do
tipo de fichamento que estiver sendo realizado.
CONCEITO E TIPOS DE FICHAMENTO

• A ficha de resumo é uma síntese das ideias que são


exploradas de maneira central na obra consultada. Ou
seja, aqui o foco é um grupo de informações que
possa sintetizar uma obra que foi lida, no intuito de
facilitar na necessidade de se buscar certa informação
na fonte. Esse recurso é um dos mais comuns quando
se realiza uma pesquisa bibliográfica.
CONCEITO E TIPOS DE FICHAMENTO

• Veja que apesar de estarmos em um mundo cada vez mais tecnológico no qual
praticamente se extinguiu a escrita à mão você pode realizar o Fichamento de uma outra
forma. Isso quer dizer que, ao invés de ter as fichas impressas pode realizar essa atividade
diretamente em seu computador e armazenar todas as fichas lá.
RESENHA

• A Resenha é o mais completo tipo de resumo,


requer de quem faz a resenha um conhecimento
da temática objeto de sua análise. Além da crítica
ao texto lido, deve conter comparações com
obras da mesma área e avaliação da relevância da
obra com relação às outras do mesmo gênero.
CONCEITO E IMPORTÂNCIA DE
RESENHA
• A resenha é sim uma forma ou técnica de realizar um resumo mais crítico ou até
mesmo mais analítico sobre um texto, onde temos a liberdade de ir acrescentando
nossas opiniões pessoais sobre o texto, dando assim mais ênfase a uma comunicação
com o texto e nossa interpretação, neste instante é importante partirmos de uma análise
das ideias que realmente se encontram no texto, não podemos criar ou definir nada fora
do contexto inicial.
CONCEITO E IMPORTÂNCIA DE
RESENHA
• A resenha é um tipo de resumo crítico. A essa altura você já compreende que isso
significa a construção de um resumo aonde você coloca sua opinião. Porém aqui a
liberdade é um pouquinho maior. É possível comparar com obras da mesma área,
formar juízo de valor e também exige um conhecimento mais específico do assunto.
CONCEITO E IMPORTÂNCIA DE
RESENHA
Na construção de uma resenha, é necessário que seja observado
um pequeno número de passos:
• Referência à obra original (NBR 6023:2002).
• Abordar de maneira geral o autor da obra.
• Sintetizar o conteúdo sobre tema e pontos principais.
• O que o autor original concluiu ou tirou de lição.
• Realizar a crítica sobre o que foi exposto.
CONCEITO E IMPORTÂNCIA DE
RESENHA

• A resenha tem uma proposta na qual você deva primeiramente dominar o tema que
está sendo abordado com certa segurança, esquematizar o resumo e então elaborar
uma crítica sobre determinada obra.
Obrigado!

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