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Plano de Aula EJA de Matemática para 2° ano do ensino Fundamental

Tema: Sistema de Numeração (Unidades e Dezenas).

Ano: 2º ano

Introdução:

Ao falar com os alunos a respeito do sistema de numeração, reforçamos uma postura


reflexiva a respeito da quantidade, que depende da posição em que o algarismo se
encontra.

1.1 - Objetivos:

 Desenvolver a leitura dos números;


 Reconhecer a posição numérica (unidades e dezenas);
 Compreender que a posição dos algarismos influencia na quantidade
representada;

1.2 – Conteúdo Programático:

 Texto explicativo com exemplos de quantidades numéricas, em que existem


quantidades com dezenas e unidades;
 Conversa a respeito da posição dos algarismos e o agrupamento de unidades
para formar dezenas;
 Atividade: cálculos simples e decomposição de números.

1.3 – Materiais Utilizados:

 Caderno;
 Lápis de Escrever;

2.1 - Metodologia:

O (A) professor (a) irá passar um texto explicativo com exemplos de quantidades e
agrupamentos de dezenas.

O (A) professor (a) irá conversar sobre a posição dos algarismos, e que dependendo da
posição em que o número se encontra, o valor (quantidade) se modifica.

O (A) professor (a) irá dar exemplos de pequenos cálculos e de decomposição de


números. Após, irá propor que os alunos respondam alguns cálculos em que envolvam
unidades e dezenas e a decomposição de unidades e dezenas.

Para essa aula, o professor pode fazer uso de material dourado e ábaco.

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2.2 - Avaliação:

A avaliação acontecerá mediante observação da participação e envolvimento dos alunos


na realização das atividades. O professor irá avaliar nos alunos alguns critérios como:

 A participação dos alunos em meio à apresentação do conteúdo e a conversa


sobre o assunto em questão;
 A interação dos alunos e a exposição de suas ideias frente ao tema proposto;
 Quais conhecimentos a respeito do assunto eles possuem;
 Quais dúvidas eles apresentam a respeito do tema;
 Qual o ponto de vista dos alunos após falar sobre o sistema numérico (unidades
e dezenas).

2.3 – Observações:

Além de todos esses fatores analisados, temos em mente que todas as atividades
propostas neste plano de aula contribuem para que os alunos interajam entre si se
socializando e que pensem e reflitam sobre questões do cotidiano.

3.1 – Dicas Extras:

A turma de 1°, 2º e 3° anos, estão em um período pela qual estão sendo


alfabetizados. É importante que, ao iniciar a aula sempre seja escrito na lousa o
cabeçalho com os seguintes itens:

 Nome da Escola;
 Local e Data;
 Mês e Ano;
 Nome do Professor (a)
 Rotina da aula.

* É sempre bom fazer uma leitura "Deleite" antes de iniciar a aula.

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