E.M. Prof.

João Orsi de Morais

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A missão da E. M. “Prof. João Orsi de Morais” é garantir ações conscientes de bem-estar comum, onde as habilidades cognitivas sejam desenvolvidas nos alunos, fazendo parcerias, coordenando, alinhando as práticas, monitorando e divulgando
resultados.
Ari Ferraza de Souza Camila T Yamaguchi Luciane Geraldes

Gestor Gestora Adjunta Orientadora Pedagógica

Nome do aluno: Turma: 6º __ Nota:

Professor: José Luis Matéria: História Data:

Habilidades:
(EF06HI10) Explicar a formação da Grécia Antiga, com ênfase na formação da pólis e nas transformações políticas, sociais e
culturais.
(EF06HI11) Caracterizar o processo de formação da Roma Antiga e suas configurações sociais e políticas nos períodos
monárquico e republicano.

GABARITO: indique as alternativas que você marcou nas questões indicadas.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1. Leia o trecho e assinale a alternatva que e) Democracia.

corresponde ao estilo de governo.
(...) O rei comandava a sociedade, a religião e o 4. Leia o trecho e assinale a alternatva que
exército, criava as leis e era o juiz. Ele corresponde ao estilo de governo.
governava sozinho ou com auxílio de um (...) Governo em que os cidadãos debatiam e
conselho de anciãos, geralmente nobres. Em decidiam livremente as questões da cidade.
Esparta, onde dois reis dividiam o poder, o Porém as mulheres, estrangeiros e escravos
governo era chamado diarquia (...) não eram considerados cidadãos e, por isso,
a) Monarquia. não podiam participar da vida política da cidade
b) Oligarquia. (...)
c) Tirania. a) Monarquia.
d) Oligarquia. b) Oligarquia.
e) Democracia. c) Tirania.
d) Oligarquia.
2. Leia o trecho e assinale a alternatva que e) Democracia.
corresponde ao estilo de governo.
(...) Chamado "governo de poucos". Era um tipo 5. Leia abaixo e responda
de governo controlado por pessoas da (...) Aprendiam a ler e escrever apenas o
aristocracia, grandes proprietários de terras e necessário aos objetivos de se tornarem
famílias ricas (...) soldados disciplinados e cidadãos submissos,
a) Monarquia. concentrando-se no aprendizado militar.
b) Oligarquia. Conforme cresciam, suas provações aumenta-
c) Tirania. vam apenas aos sessenta estaria liberado de
d) Oligarquia. suas obrigações para com o Estado e seu
e) Democracia. esquema de mobilização militar constante (...)
Aos habitantes de qual pólis grega esse texto faz
3. Leia o trecho e assinale a alternatva que referência?
corresponde ao estilo de governo. a) Atenas.
(...) Sistema no qual apenas uma pessoa b) Corinto.
governava após tomar o poder pela força. c) Esparta.
Sempre tinham apoio popular para se manterem d) Delfos.
no governo da cidade (...)
a) Monarquia. 6. Com base na imagem assinale a alternativa
b) Oligarquia. que retrata essa organização militar na Grécia
c) Tirania. Antiga:
d) Oligarquia.
 damas de companhia e de suas escravas. Elas
se casavam com aproximadamente 14 anos,
geralmente casamentos arranjados pelos pais.
No entanto, elas tinham tempo livre para
diversas atividades, como a leitura e o estudo
(...)

(...) As mulheres __________ tinham mais

autonomia. Elas podiam andar pelas ruas e
a) Formação retangular. tinham mais liberdade em relação ao
b) Formação tartaruga. casamento, pois podiam se casar com quem
c) Formação de falange. quisessem(...)
d) Formação triangular. Sequência que completa as lacunas
corretamente:
7. Leia o trecho e complete a lacuna com a
alternativa correta: a) plebeias - patrícias.
(...) As mulheres passavam a maior parte do b) patrícias - plebeias.
tempo realizando tarefas domésticas e não
podiam sair de casa desacompanhadas de um 11. O Império Romano ocupou parte de
homem da família. Para se casar, elas não diferentes continentes no período de sua
tinham o direito de escolher seu marido, tendo extensão máxima. Que continentes são esses?
aceitar o homem escolhido seu pai. Depois de
casadas, tinham a obrigação de gerar filhos
saudáveis, preferencialmente __________ (...)
a) mulheres.
b) homens.
c) brancos.
d) negros.

8. Esse trecho se refere a que tipo de governo

romano:
(...) A palavra vem da expressão em latim res
publica, que significa "coisa pública", ou seja,
refere-se a algo que é do povo. (...)
a) Monarquia.
b) Republica.
c) Império.
d) Democracia.
______________________________________
9. Esse trecho se refere a que tipo de governo ______________________________________
romano:
(...) A palavra vem do latim imperium. O título ______________________________________
que indicava que uma pessoa era detentora de ______________________________________
todos os poderes civis e militares e podia exigir
obediência dos cidadãos (...)
a) Monarquia. 12. Em que consistia a política do “pão e circo”:
b) Republica. ______________________________________
c) Império.
d) Democracia. ______________________________________
______________________________________
10. Mulheres em Roma.
______________________________________
(...) As mulheres ___________ somente podiam ______________________________________
caminhar pelas ruas acompanhadas de suas