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1 Aluna do curso Técnico em Secretariado Integrado ao Ensino Médio, na ETEC Tereza Aparecida Cardoso Nunes
de Oliveira - amanda.almeida140@etec.sp.gov.br
2 Aluna do curso Técnico em Secretariado Integrado ao Ensino Médio, na ETEC Tereza Aparecida Cardoso Nunes
de Oliveira – camila.carvalho109@etec.sp.gov.br
3 Aluna do curso Técnico em Secretariado Integrado ao Ensino Médio, na ETEC Tereza Aparecida Cardoso Nunes
de Oliveira – cibele.cabrera@etec.sp.gov.br
4 Aluna do curso Técnico em Secretariado Integrado ao Ensino Médio, na ETEC Tereza Aparecida Cardoso Nunes
de Oliveira – julia.bezerra10@etec.sp.gov.br
5 Aluna do curso Técnico em Secretariado Integrado ao Ensino Médio, na ETEC Tereza Aparecida Cardoso Nunes
de Oliveira – sarah.cordeiro@etec.sp.gov.br
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1. INTRODUÇÃO
No cenário atual com as melhorias tecnológicas e a expansão do capitalismo, a
evolução do mercado de trabalho tornou-se mais exigente quanto a escolha de
profissionais e seu desenvolvimento dentro de uma organização, consequentemente
diferentes estratégias geram a necessidade de novas competências e essas
interagem com a estratégia, fazendo com que aconteça uma avaliação e readequação
constante (Fleury & Fleury, 2004). Visto que o mundo globalizado necessita das
habilidades do trabalhador dentro do perfil imposto para um cargo específico, a
competitividade instaurada em uma empresa gera a valorização de capacidades que
atribuam um valor a mais do que o exigido. Segundo Moreira et al. (2016), destaca-se
o profissional que consegue desenvolver, entre outras competências, raciocínio lógico
e habilidade em: administração, economia, contabilidade, finanças e matemática
financeira. Ainda assim, o profissional de secretariado não é relacionado a outras
áreas de atuação que não sejam as administrativas, dessa forma limitando sua área
de exposição de conhecimentos e habilidades que são adquiridas durante sua
formação. Para tanto, são atribuídas a esses especialistas definições generalizadas
de quem são e quais suas principais competências, que pode ser encontrada na
CBO6, como se segue:
2. DESENVOLVIMENTO
2.1 Metodologia
As entrevistas foram estruturadas após o roteiro idealizado pelo grupo, o qual conteve
nove perguntas subjetivas que foram respondidas por profissionais com formação em
Secretariado, o formato adquirido para a realização das mesmas dirigiu-se em
reuniões on-line e presenciais. As perguntas propostas pretendem identificar o
aproveitamento de habilidades e competências de um profissional de secretariado
para a área financeira de uma empresa. Cada questão introduzida nas entrevistas traz
a capacidade de confirmar os questionamentos erguidos ao longo da pesquisa, que
de certa forma comprovam a tese levantada durante o trabalho, como por exemplo,
quais conhecimentos demandados e aprendidos na faculdade de secretariado podem
ser bem aproveitados dentro de uma corporação. As declarações foram obtidas
durante o período de 15 de setembro de 2022 à 24 de setembro de 2022 em
conversação formalizada.
Segundo Roesch (2007), a coleta de dados primários é caracterizada por entrevistas,
questionários, observações ou testes, sendo assim a análise de dados se ligarão com
o método adquirido de maneira que serão argumentados os posicionamentos de
profissionais referentes ao assunto proposto.
A temática do artigo é algo reduzido de modo que não possui um acervo de matérias
e apetrechos, já que em tempo algum foi aprofundado por algum profissional ou
estudante, porém a proposta do TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) visa um
estudo com uma dedicação maior ao assunto.
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Com base na sua formação acadêmica, algumas funções exigem aplicação prática de
forma cotidiana e voltada para questões administrativas do executivo, como podemos
observar na tabela abaixo as mais utilizadas:
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Item Afirmação
C04 Interpretar informações que contenham descontos.
C05 Interpretar informações que contenham juros e/ou acréscimos.
C10 Manusear calculadoras convencionais (operações simples).
C13 Manusear planilhas eletrônicas (Excel) para cálculos financeiros.
C15 Solicitar orçamentos e cotações
C16 Negociar com clientes e/ou fornecedores considerando a política
financeira da organização.
C17 Elaborar relatório para tomada de decisões com base nos orçamentos e
preços.
C19 Elaborar relatório para reembolso de despesas considerando a política
financeira da organização.
Nº da
PERGUNTA PERGUNTA ANÁLISE
O que te levou a atuar na área financeira de Nessa questão pretende-se saber o
1 uma empresa? porquê das entrevistadas terem
trabalhado nessa área.
Você considera que a área financeira é uma Procura-se saber se a profissional
área acessível para um profissional formado formada em secretariado interpreta a
2 em secretariado? área financeira acessível de acordo com
a sua formação.
Visto seu tempo de formação e atuação na Essa questão tem como objetivo
área, você notou mudanças consideráveis identificar modificações conforme o
em relação ao ambiente de trabalho? Seu tempo de formação e atuação na área
trabalho e ações possuem uma evolução da profissional, assim como também
3 constante ou continua da mesma forma preza mostrar se houveram alterações e
desde o começo de seu ingresso na avanços no modo de trabalho dentro da
carreira? profissão.
Tendo em vista sua ocupação na área Possível saber se as secretarias
financeira, antes de chegar ao seu cargo, atuaram em outras atividades com o
você trabalhou em outras corporações curso de secretariado que não fosse
usando do secretariado/secretário referente à área financeira.
4 executivo, para trabalhos não relacionados
à área financeira?
Levando em conta as seguintes matérias Essa questão busca identificar quais
que compõem a grade curricular do curso matérias do curso que formam a grade
Secretário executivo: Economia e Mercado; curricular são mais utilizadas e
Gestão Empresarial; Plano de Negócios; colocadas em ação pelos (as)
Estatística Aplicada; Contabilidade geral e secretários(as) e dessa forma, elas
5 finanças; Economia aplicada. Você já teve explicavam quais foram mais
contato com alguma e colocou seus aproveitadas e quais tiveram menos
conhecimentos em prática? Se sim, quais? relevância durante e após o período de
formação, somado com a execução dos
serviços.
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Quais são/foram as suas principais funções Essa questão é viável para identificar as
6 na área financeira da sua corporação? principais atribuições da entrevistada
em sua organização.
Figura 1: Você considera que a área financeira é uma área acessível para um
profissional formado em secretariado?
Com base em uma das hipóteses do trabalho, sendo essa, comprovar que não há
exclusividade na gestão financeira para áreas e departamentos específicos, os
profissionais afirmaram que não há diferença tão grande de uma área para outra, mas
sim de acordo com especificidades da empresa, tal como também surge a importância
da flexibilização dos especialistas quando ingressam na área, pois é muito importante
ser aberto para as adequações que a empresa requere. Os secretários, aprendem
desde sua formação, que suas qualificações são sim utilizadas ao longo de toda a sua
carreira, e com relação a área financeira isso não muda, visto que ainda faz parte das
vertentes que abrangem o curso de secretariado e suas competências.
Quando é abordado se houveram transformações dentro da profissão durante o
desempenho dos especialistas, percebe-se que todos afirmam que ocorreram
mudanças não só em sua ocupação, mas na corporação em geral.
Figura 3: Ademais, você consegue enxergar alguma mudança notória entre ser
um secretário financeiro, dos demais cargos envolvendo o secretariado dentro
de uma organização?
Ao decorrer das entrevistas, é possível notar que poucos realmente conhecem sobre
a atuação do profissional de secretariado como secretário financeiro, ou demais
funções com ligação à área das finanças. Entretanto, quando atuantes, não existem
diferenças se comparados aos profissionais da área de outros departamentos, como
o administrativo, por exemplo. Quanto aos demais tipos de secretários em outras
áreas, torna-se impossível criar uma comparação, tendo em vista que cada setor irá
abranger somente as suas funções designadas pela empresa.
A área financeira não existe de forma reduzida para os secretários, comprovando que
a Gestão Financeira é alcançada pelos atuantes. Também afirmam que o alcance está
relacionado com a procura dos mesmos para o ingresso na profissão.
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Com o gráfico, é possível observar que 86% dos entrevistados afirmam que foram
reconhecidos por sua empresa pelas habilidades e competências como um
profissional de secretariado. Os 14% disseram que não houveram certo
reconhecimento, mas foi comprovado pela maioria que depende da empresa, já que
em todas as áreas as formações servem como base para que o profissional possa
desenvolver, e assim, executar tudo de forma plena.
Quando é perguntado para os secretários se o conhecimento sobre a área financeira
é aproveitado, obtivemos respostas surpreendentemente positivas, principalmente
sobre os conhecimentos extras que cada indivíduo busca para garantir mais
experiências e técnicas.
Compreende-se que, os profissionais recebem desde o “berço" de suas carreiras o
conhecimento prévio do que será seguido para a execução do seu serviço. A função
primordial desse curso profissionalizante é fornecer as bases, dessa forma deve-se
entender que é muito importante atentar-se às experiências que serão adquiridas
quando colocadas em prática.
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3. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Partindo de estereótipos e do senso comum, o profissional costumeiramente não é
associado a área financeira, entretanto, referindo-se a um especialista na área de
assessoria, este pode aplicar suas habilidades e competências em qualquer área.
Devido ao término das pesquisas e entrevistas efetuadas por meio deste artigo,
realizou-se a possível observação no tocante à relevância do profissional de
secretariado para uma determinada corporação, diante das suas variadas atribuições,
conhecimentos gerais e específicos que o tornam versátil e adaptável para atuar em
distintas áreas, assim como foi ponderado nesta pesquisa, uma significativa
participação na área financeira.
Desta maneira, este artigo obteve por objetivo primordial apresentar a atuação e as
devidas atribuições, no qual, consequentemente evidenciam à participação na área
em questão pelo profissional de secretariado. Sucedeu a possível averiguação deste
quadro por meio de percepções dos(as) próprios(as) profissionais que atuam na área
financeira, assim como, conjuntamente, analisado para contextualização a grade
curricular do ensino técnico e superior em secretariado que proporcionam
conhecimento base para a carecida familiarização de conceitos abordados na área.
Desse modo, a pergunta que dispõe a pesquisa foi refutada: as habilidades e
competências adquiridas na formação de secretariado voltadas para Gestão
Financeira são aproveitadas por estes especialistas, uma vez que os(as) profissionais
de Secretariado entrevistados(as) acordam que o conhecimento e noção em Finanças
é importante para suas atividades rotineiras, as quais compreendem diretamente a
domínio financeiro, ou seja, imprescindível para este profissional.
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