FCG - FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS CAPIM GROSSO

IDE - INSTITUTO DIAMANTINA DE EDUCAÇÃO

Rua Floresta, Lot. das Mangueiras, S/N, Planaltino - Capim Grosso/BA - 44.695-000 Tel: (74) 3651-1543

Plano de Ensino
Disciplina: Administração Estratégica Período: 8º Semestre

Curso: Bacharel em Administração Carga Horária: 60 horas

Turma: ADMINISTRAÇÃO TURMA 2019.2 - 8º SEMESTRE Período Letivo: 2023.1

Ementa
Conceitos Básicos. Modelos de Competitividade. Análise Estratégica. Conceituação e Evolução do Planejamento. Institucionalização do Processo de
Planejamento Estratégico. Visão, Missão e Competências distintivas. Análise Macro Ambiental (Cenários). Elaboração de Estratégias. Estratégia no nível
empresarial. Estratégias genéricas. Estratégias funcionais. Administração de estratégias competitivas de mercado e de produto. Implementação e controle
estratégico.

Objetivo Geral
A partir do conceito de estratégia organizacional, a disciplina objetiva levar o aluno a conhecer, compreender, e avaliar e aplicar os aspectos teóricos e
práticos que envolvem o processo de elaboração e implementação do Planejamento Estratégico, bem como, de explorar as etapas mais usuais e as
principais ferramentas de controle e avaliação do processo de planejar estrategicamente. As abordagens devem privilegiar a integração de diversas áreas
do conhecimento aplicados à realidade empresarial.

Objetivo Específico
• Conhecer e discutir os vários ambientes organizacionais e os fundamentos de estratégia organizacional, no sentido de entender as relações
casuais existentes, assim como, conhecer, visualizar, e entender o caráter sistêmico das organizações.
• Desenvolver a compreensão sobre os conceitos e abordagens da Administração Estratégica e sobre o processo de formulação e
implementação das estratégias organizacionais.
• Sintetizar e aplicar as técnicas e os conhecimentos sobre estratégias empresariais, sobre o planejamento estratégico, para usá-los com
propriedade na gestão empresarial, orientando a organização na busca de uma vantagem competitiva.
• Contextualizar e aplicar os conhecimentos da gestão estratégica, como ferramenta de inserção profissional nas dinâmicas dos ambientes
globalizados e competitivos.

Resumo do Conteúdo Programático

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

I PERÍODO:
Conceitos Básicos de Gestão Estratégica
• Contextualização
• Arquitetura da disciplina
• Objetivos gerais – objetivos específicos.

Generalidades sobre a administração estratégica

• Evolução histórica da administração estratégica
• Conceitos básicos e tipos de estratégias empresariais.

Objetivos da administração estratégica

• Objetivos da gestão estratégica
• Ambientes de negócio – contextualização – relações entre a estrutura da empresa e as estratégias.
• Modelo de desenvolvimento x estratégias empresariais

II PERÍODO:
O planejamento estratégico
• Fundamentos do processo – iniciação e organização para o Planejamento Estratégico – Conceitos
• Metodologia para elaboração e implementação do PE.

O planejamento estratégico
• Fundamentos do processo – iniciação e organização para o Planejamento Estratégico – Conceitos
• Metodologia para elaboração e implementação do PE.

O processo da administração estratégica

• O processo e as etapas da Administração Estratégica
• Organização e direção estratégica – As diretrizes organizacionais (missão e objetivos).
• Diagnóstico interno da empresa – Vantagem competitiva.

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Disciplina: Administração Estratégica Período: 8º Semestre

Curso: Bacharel em Administração Carga Horária: 60 horas

Turma: ADMINISTRAÇÃO TURMA 2019.2 - 8º SEMESTRE Período Letivo: 2023.1

III PERÍODO:
Definições e formulações
• Definição da Política Empresarial.
• Formulação Estratégica: Níveis corporativo (gerais), unidade de negócio, funcional.

Teorias da gestão estratégica

• Teorias da gestão estratégica – Metodologia 5 forças de Porter e análise swot – visão balanceada em recursos: análise de recurso e
capacidades: vantagem competitiva sustentável. Ações e reações, dinâmica competitiva.

Administração estratégica
• As origens, a natureza e a importância do gerenciamento estratégico organizacional.
• Conceitos de administração estratégica
• Unidade estratégica de negócio. UEN

Conteúdo Programático
1. Conceitos Básicos de Gestão Estratégica
• Contextualização
• Arquitetura da disciplina
• Objetivos gerais – objetivos específicos.

2. Generalidades sobre a administração estratégica

• Evolução histórica da administração estratégica
• Conceitos básicos e tipos de estratégias empresariais.

3. Objetivos da administração estratégica

• Objetivos da gestão estratégica
• Ambientes de negócio – contextualização – relações entre a estrutura da empresa e as estratégias.

4. Objetivos da administração estratégica

• Modelo de desenvolvimento x estratégias empresariais

5. O planejamento estratégico
• Fundamentos do processo – iniciação e organização para o Planejamento Estratégico – Conceitos
• Metodologia para elaboração e implementação do PE.

6. O planejamento estratégico
• Fundamentos do processo – iniciação e organização para o Planejamento Estratégico – Conceitos
• Metodologia para elaboração e implementação do PE.

7. O processo da administração estratégica

• O processo e as etapas da Administração Estratégica
• Organização e direção estratégica – As diretrizes organizacionais (missão e objetivos).
• Diagnóstico interno da empresa – Vantagem competitiva.

8. Definições e formulações
• Definição da Política Empresarial.
• Formulação Estratégica: Níveis corporativo (gerais), unidade de negócio, funcional.

9. Teorias da gestão estratégica

• Teorias da gestão estratégica – Metodologia 5 forças de Porter e análise swot – visão balanceada em recursos: análise de recurso e
capacidades: vantagem competitiva sustentável. Ações e reações, dinâmica competitiva.

10. Administração estratégica

• As origens, a natureza e a importância do gerenciamento estratégico organizacional.
• Conceitos de administração estratégica
• Unidade estratégica de negócio. UEN

Metodologia
Aulas expositivas e participativas, discussões em grupos, abordando questões teóricas contextualizadas, estudos de casos, exercícios práticos, trabalhos
de pesquisa e leitura prévia dirigida, fazendo uso de recurso audiovisual, como o datashow, aulas práticas através de casos propostos. Como apoio a

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Disciplina: Administração Estratégica Período: 8º Semestre

Curso: Bacharel em Administração Carga Horária: 60 horas

Turma: ADMINISTRAÇÃO TURMA 2019.2 - 8º SEMESTRE Período Letivo: 2023.1

metodologia proposta poderá ser utilizado o e-mail para entrega de atividades, bem como disponibilização de materiais didáticos.

Sistema de Avaliação
A avaliação do processo de ensino e aprendizagem será realizada de forma contínua, cumulativa sistemática com o objetivo de diagnosticar a situação da
aprendizagem de cada aluno, em relação â programação curricular.
A seguir, o modelo proposto para a avaliação:
• A avaliação será realizada através das provas e trabalhos feitos durante a disciplina, individuais bem como em grupos, também.
• A participação positiva em sala de aula e nas atividades propostas como metodologia de trabalho, a assiduidade e a responsabilidade serão
consideradas para fins de avaliação.
• Autoavaliação dos trabalhos em equipe e individualmente.
• Estudos de caso, seminários atividades em classe e extraclasse assim como exercícios práticos.

Bibliografia Básica
ANSOFF, H. I. & E. McDONNEL. Implantando a administração estratégica. 2 ed. São Paulo: Atlas,1993.

ANSOFF, H. I. A nova estratégia empresarial. São Paulo: Atlas, 1991.

CERTO, Samuel C. Administração estratégica. São Paulo: Makron books,1993.

Bibliografia Complementar
ADIZES, I. O ciclo de vida das organizações: como e porque as empresas crescem e morrem e o que fazer a respeito. São Paulo: Pioneira, 1998.

CASAROTTO FILHO, Nelson. Projeto de negócio: estratégias e estudos de viabilidade de redes de empresas. São Paulo: Atlas, 2002.

KLEIN, David A.. A gestão estratégica do capital intelectual. Rio de Janeiro: Qualitymark, 1998.

DRUCKER, P. F. Administrando para o futuro. São Paulo: Cengage Learing,2010.

SLYWOTZKY, Adrian J. A estratégia focada no lucro. 4 ed. Rio de Janeiro: Campus, 1998.

Docente: MARCUS VINICIUS NOVAIS LEAL Coordenadora: ANNA CRISTINA LEOPOLDINA

RAMOS

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