VERBOS

Professora Vera
AÇÃO
■ “Verbo é uma palavra que indica acontecimentos representados no
tempo, como uma ação, um estado, um processo ou um fenômeno.
Os verbos flexionam-se em número, pessoa, modo, tempo, aspecto e
voz. As orações e os períodos desenvolvem-se em torno de um verbo.”
Professora Flávia Neves - https://www.conjugacao.com.br/verbo/
Estrutura do verbo:

■ Composto pelo radical (a parte invariável e que normalmente se repete)

■ Terminação (a parte que é flexionada);
■ Vogal temática(que caracteriza a conjugação).

São três as conjugações :

1ª Conjugação: verbos terminados em AR
2ª Conjugação: verbos terminados em ER
3ª Conjugação: verbos terminados em IR
AMAR – FAZER - SORRIR
Classificação
morfológica:
■ Regulares: quando flexionam-se de acordo com o paradigma da
conjugação.
ESTUDAR – eu estudo, tu estudas, ele estuda, nós estudamos...

■ Irregulares: quando não seguem o paradigma da conjugação.

CABER – eu caibo... MEDIR – eu meço...
■ Anômalos: quando sofrem modificação também no radical.
IR – eu vou... SER – eu sou...

■ Defectivos: quando não são conjugados em todas formas.

FALIR – não possui 1ª, 2ª e 3ª pessoa do pres. do indicativo e pres.
do subjuntivo.
■ Abundantes: quando possuem mais de uma forma de conjugação.
ACENDIDO – ACESO, INCLUÍDO - INCLUSO

https://www.infoescola.com/portugues/verbos/
Flexão dos verbos
▪ Flexão em modo:
■ Em número:
Indicativo ( realidade )
singular (um sujeito);
subjuntivo( possibilidade)
plural (vários sujeitos).
imperativo. ( ordem )
■ Em pessoa:
▪ Flexão em tempo:
1.ª pessoa (quem fala: eu e nós);
tempos no passado;
2.ª pessoa (com quem se fala: tu e vós);
tempos no presente;
3.ª pessoa (de quem se fala: ele e eles).
tempos no futuro.
■ Flexão em voz:
voz ativa;
voz passiva;
voz reflexiva.

■ Flexão em aspecto:
aspecto perfectivo e aspecto imperfectivo;
aspecto pontual e aspecto durativo;
aspecto inceptivo, aspecto cursivo e aspecto terminativo;
aspecto contínuo e aspecto descontínuo.
 Tempos Verbais

https://www.todamateria.com.br/modos-verbais/
 Vamos praticar ...

■ 1. Indique os modos verbais destacados abaixo.

a) Suponho que ela esteja em casa.
b) Não vou a lado nenhum com você.
c) Cantava como um rouxinol.
d) Continuaria se mais lhe dessem atenção.
e) Se estudasse, poderia tirar boas notas.
f) Quando eu estudar serei o melhor aluno da turma.
g) Não farei nada enquanto você não chegar.
h) Fala tu!
 Vamos praticar ...

■ 1. Indique os modos verbais destacados abaixo.

a) subjuntivo
a) Suponho que ela esteja em casa. b) indicativo
b) Não vou a lado nenhum com você. c) indicativo
c) Cantava como um rouxinol. d) indicativo (continuaria) e subjuntivo (dessem)
d) Continuaria se mais lhe dessem atenção. e) subjuntivo
e) Se estudasse, poderia tirar boas notas. f) subjuntivo
f) Quando eu estudar serei o melhor aluno da turma. g) indicativo
g) Não farei nada enquanto você não chegar. h) imperativo
h) Fala tu! https://www.todamateria.com.br/modos-verbais/
■ (UNIMEP-SP) "Assim eu quereria a minha última crônica: que fosse pura como este
sorriso." (Fernando Sabino).
Assinale a série em que estão devidamente classificadas as formas verbais em
destaque:
a)futuro do pretérito, presente do subjuntivo.
b)pretérito mais-que-perfeito, pretérito imperfeito do subjuntivo.
c)pretérito mais-que-perfeito, presente do subjuntivo.
d)futuro do pretérito, pretérito imperfeito do subjuntivo.
e)pretérito perfeito, futuro do pretérito.

https://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-gramatica/exercicios-
sobre-uso-dos-verbos.htm#questao-5
■ (UNIMEP-SP) "Assim eu quereria a minha última crônica: que fosse pura como este
sorriso." (Fernando Sabino).
Assinale a série em que estão devidamente classificadas as formas verbais em
destaque:
a)futuro do pretérito, presente do subjuntivo.
b)pretérito mais-que-perfeito, pretérito imperfeito do subjuntivo.
c)pretérito mais-que-perfeito, presente do subjuntivo.
d)futuro do pretérito, pretérito imperfeito do subjuntivo.
e)pretérito perfeito, futuro do pretérito.

Alternativa “d”. A forma verbal “quereria” está conjugada no

futuro do pretérito, que é o tempo responsável pelas
hipóteses e possibilidades. A forma verbal “fosse” está
conjugada no pretérito imperfeito do subjuntivo, que é a
forma verbal responsável por expressar um fato passado,
mas posterior a outro já ocorrido
https://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-gramatica/exercicios-
sobre-uso-dos-verbos.htm#questao-5
■ (TRE-RJ) Alguns tempos do modo indicativo podem ser utilizados com valor
imperativo. Está neste caso o verbo sublinhado na seguinte alternativa:
a) Faça logo esse serviço!
b) Não matarás, diz a Bíblia.
c) Saiam logo depois do sinal.
d) Prestem atenção ao que foi dito.
e) Não desçam correndo a escada.

https://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-gramatica/exercicios-sobre-uso-dos-
verbos.htm#questao-5
■ (TRE-RJ) Alguns tempos do modo indicativo podem ser utilizados com valor
imperativo. Está neste caso o verbo sublinhado na seguinte alternativa:
a) Faça logo esse serviço!
b) Não matarás, diz a Bíblia.
c) Saiam logo depois do sinal.
d) Prestem atenção ao que foi dito.
e) Não desçam correndo a escada.

Alternativa “b”. A forma verbal “matarás”, apesar de estar

conjugada no futuro do indicativo, está sendo utilizada com
valor imperativo, pois expressa um pedido ou um conselho.

https://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-gramatica/exercicios-sobre-uso-dos-
verbos.htm#questao-5