PROJETO AFRO INDÍGENA: NOSSAS RAÍZES, NOSSAS MEMÓRIAS

registre aqui suas orientações / sugestões para o Abril indígena:

Quais ações sua escola já trabalhou que estava contemplado na proposta?

Foi realizada a introdução em sala, feito uma breve explanação de forma oral, foi desenvolvido
atividades voltadas para abolição da escravatura no Ceará e a exclusão dos na primeira
república, cultura indígena, quilombolas e direitos territoriais coletivo.

Que ações podemos desenvolver voltadas para o Abril indígena?

 Aula de campo;
 Trabalhar a cultura indígena (culinária, dança, instrumentos e artefatos);
 Personalidades indígenas locais;
 Mapear as comunidades indígenas locais;
 Trabalhar a história dos povos indígenas (medicina, jogos, astronomia indígena);
 Entrevistas com representantes indígenas;
 Quis;
 Documentários;
 Desfiles;
 Jogos;
 Teatro;
 Concursos; (charges, cachos definidos, cordel, paródia)

Quem serão meus colaboradores?

 Escola indígena Carlos Levy;
 Núcleo gestores;
 Formador da Área de Humanas, técnicos da SME;
 Professores;
 Alunos

Quais recursos irei utilizar

 Mídias (caixa de som, note Book, data show, celular;
 Passarela;
 Roupas para caracterização;
 Recursos humanos;
 Material didático;
 Cordas;
 Mapas;
 Maquetes;

Como será e quando será a culminância na escola?

As datas das culminâncias do Projeto Afro Indígenas, nas escolas serão definidas no
planejamento do mês de Abril e culminância municipal, com data a ser definida.
Registre aqui suas sugestões para a culminância municipal com data a ser
definidas
Apresentação dos melhores trabalhos por meio de vídeos.

“Diga-me e eu esquecerei. Mostre-me e eu lembrarei, envolva-me eu aprenderei! ”