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SEQUÊNCIA DIDATICA E PLANO DE AULA

NOME DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO: EEM Almir Pinto


Data: 02/05/2023
Disciplina: Literatura em Língua Portuguesa
Bolsistas: Claúdia Pinto e Pezeiro Fernando Bernardo.
Duração da atividade: 50 minutos

Tema: Partilhar o Semba/Kizomba como ferramenta de integração entre povos e culturas.

Conteúdos ou Tópicos do Conhecimento:


Semba: é uma dança de salão angolana urbana. Dançada a pares, com passadas
distintas dos cavalheiros, seguidas pelas damas em passos totalmente largos, onde o
malabarismo dos cavalheiros conta muito a nível de improvisação.
Semba é um género de música e de dança tradicional de Angola que se tornou
muito popular nos anos 50.

Público alvo: Os alunos de Ensino médio

OBJETIVO GERAL:

Partilhar conhecimento sobre música e dança SEMBA/KIZOMBA

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Trazer práticas culturais da África tem sido promovidos dentro da UNILAB
Semba/Kizomba;
 Apresentação do grupo TOQUES DA BANDA, evolução/história;
 Ensinar a dança Semba/Kizomba;

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:
 Demonstração;
 Aula expositiva;
 Fornecer informação visual através da aprendizagem observacional
 Dicas verbais, que guiam a performance por meio de informações verbais curtas
 Aplicação de exercícios.

Síntese Metodológica do Primeiro Encontro

No primeiro encontro serão expostas as etapas a serem difundidas nos três encontros e a
temática abordada em cada uma delas. O quadro apresenta a síntese metodológica do
encontro 1.

Encontro 1 Culturas Angolana


Objetivos Avaliar o conhecimento prévio dos alunos referente ao tema;
Apresentar de maneira introdutória os conceitos sobre cultura,
cultura angolana, Semba/Kizomba e dança relacionada às
práticas culturais da África tem sido promovida dentro da
UNILAB Semba/Kizomba.
Conteúdo Introdução sobre Semba, Kizomba e dança;

Surgimento do Semba/Kizomba.
Ensinar o básico sobre a dança
Estratégia de Aula expositiva dialogada;
Ensino
Práticas corporais.
Duração 50 minutos
Justificativa Auxiliar no processo de construção do conhecimento acerca das
culturas africanas.

Angola

É um país localizado no Sul do continente africano, é banhado pelo oceano atlântico e


possue diversas formações vegetais, como florestas, savanas e desertos, sua área territorial é
de 1.246.700 km ao quadrado, com divisão administrativa de 18 províncias, sendo a capital
nomeada por Luanda.

Sua história foi marcada pela colonização portuguesa, que influenciou as práticas culturais
da população, como a língua e a região, se tornou independente em 11 de Novembro de
1975.
Nome oficial: República De Angola
Forma de governo: Presidencialismo
Clima: Temperado
Divisão administrativa: 18 províncias
Fronteira: Namíbia, Zâmbia, República Democrática Do Congo

Culinária
A culinária de Angola é totalmente diversificada, sendo os principais pratos:
Funge, Calulú de peixe/carne seca, fúmbua, muteta, rama de batata, galinha de muamba,
Mufete, Kisaca, feijão de óleo de palma, makaiabo, etc…
O Fune é uma massa consistente feita com farinha de mandioca, come-se com molho
(dependendo da preferência de cada um), pode ser comido com as mãos ou talheres junto
com ele

Danças Africanas

Ao descrevermos alguns tipos de dança, optaremos por falar mais das danças de Países
Africanos de expressão portuguesa.

 Ritmos Africanos: mistura de sons, ritmos e movimentos tradicionais com realce à


espontaneidade dos corpos no passo certo ao som da música africana. (dançada em
linha).
 Danças a par: a proximidade de dois corpos num só movimento, e a inevitável
sensualidade em unissom são notórias enquanto dançam.
 Ritmos: ao ritmo do Semba, Funaná, Kuduro, Sakiss, Puita, Marrabenta, e outros
sons da música folclórica, são dançadas em pequenas coreografias, trabalhando assim
os movimentos da dança, o rebolar do bumbum, e a facilidade de juntar a agilidade
dos braços, pernas e cabeça, num só movimento, culminando num trabalho de ritmo
corporal.
A música e a dança em Angola

Os bailes em Angola eram organizados entre amigos que se definiam como "as turmas".
Nesses bailes dançavam ao som dos instrumentos como a dikanza, o ngoma, o apito, a
gaieta e o acordéon, que eram os mais usados na época nos ritmos como o semba, a rebita, a
kazukuta kabetula, os rumbas e muitos outros tocados nos anos 50/70, ao qual chamamos "
música e dança dos Kotas".

A boa dança era praticada nos bairros suburbanos de Luanda, nas ruas e nos quintais. Tais
estilos chamados outrora "dança dos operários" ou dos marginais eram as dançadas pelos
grandes farristas ou bodas.

Depois do quintal foram levadas para as salas de bailes, deixando de ser somente dos
operários, pois a pequena burguesia também já dançava, alguns escondidos, por ainda ser
uma dança malvista. Ao som do semba era dançado o semba, também chamado de
umbigada, que deu origem ao samba brasileiro. Os bailes frequentados pelas "turmas" eram
chamados as boas " kizombadas" ou "festas de quintal".

Nos anos 80 deu-se uma revolução nos estilos musicais e na dança. Muitos nomes surgiram
e outras fusões aconteceram: a dança semba passou a ser chamada kizomba, que significa
"festa", passando de expressão linguística à dança.

A entrada do zouk influenciou muito o estilo musical que perdeu a sua raiz e até foi
chamado semba-zouk, elemento que gerou grande polêmica, mas que ainda continua com o
nome de kizomba, mas que também já tem um corpo como música e dança kizomba.

Kizomba: é uma terminologia angolana da expressão linguística Kimbundo, que significa


"festa". A expressão Kizomba, como dança, nasceu em Angola nos anos 80, em Luanda,
após as grandes influências musicais dos Zouks, e com a introdução das caixas rítmicas
drum-machine, depois com os grandes concursos que invadiram Angola. Desde esses
eventos a expressão se manteve.

Voltando aos anos 50/60, em Angola, já se dançava Semba, Maringa, Kabetula, Kazukuta,
Caduque, que deu origem a outros estilos musicais tipicamente de Angola como Kuduro e
entre outros. Vale destacar que outros estilos provenientes de outros continentes também
influenciaram a música e a dança, como o Tango, a Plena o Merengue etc.

1 - Farras (festas)
2 - Kizombadas (grandes festas)
3 - Lundum, dança da umbigada portuguesa proibida na época
4 - Coordenação de passos

Kuduro: estilo de música e dança Angolana. Dança recreativa de exibição individual ou em


grupo. Fusão da música batida, com estilos tipicamente africanos, criados e misturados por
jovens Angolanos, entusiastas e impulsionadores do estilo musical, adaptando-se a forma de
dançar, soltando a anca para os lados em dois tempos sutilmente. Dançada normalmente em
festas ou em discotecas.
Cultura angolana, Semba/Kizomba e dança relacionada às práticas culturais da África
tem sido promovida dentro da UNILAB Semba/Kizomba.

SEMBA: HISTÓRIA DO GRUPO TOQUES DA BANDA.

Músicas
Entre sete sete & rosa – Kyaku Kyadaff

Malalanza – Carlos Burity

Mpaxi ziami – Carlos Burity

Amor mwangolé – Eddy Tussa

Foi assim – Tabanka Djaz

Cibernética – Nikila de Sousa

Boda – Paulo Flores

Rosa baila – Eduardo Pain (Semba show)

ENCONTRO 2

Encontro 2 Cultura Angolana


Objetivos Avaliar o conhecimento prévio dos alunos referentes ao tema;
Apresentar de maneira introdutória os conceitos sobre cultura,
cultura angolana, Semba/Kizomba e dança relacionada às
práticas culturais da África tem sido promovida dentro da
UNILAB Semba/Kizomba.
Conteúdo Ensaio do que já foi aprendido

Ensino de movimentos novos


Estratégia de Aula expositiva dialogada;
Ensino
Práticas corporais.
Duração 50 minutos
Justificativa Contextualização das informações do texto com os conteúdos
abordados anteriormente.
Músicas

Yolanda - Irmãos Verdades

Alta segurança – Philip Monteiro (Kizomba)

Nha Sonho - Suzanna Lubrano (Kizomba) cabo verde

Bane – Oliver N´goma (dos kota)

Distino traçado – Gama (Kizomba) Cabo verde (dos kotas)

Mônica – Kyaku Kyadaff

ENCONTRO 3

Encontro 3 Avaliação dos encontros e encerramento da oficina


Objetivos Analisar juntamente com os alunos a importância da dança para
a saúde.
Conteúdo Retomada dos principais tópicos abordados.
Estratégia de Aula expositiva dialogada;
Ensino
Práticas corporais.
Duração 50 minutos
Justificativa Coletar dados para a análise final sobre a aprendizagem dos
alunos.

Músicas

Wa ya ye – Bangão (dos kotas)

Volta amor – Youla Semedo


Carolina – Mago de Sousa

Porque é que é assim - Camilo Domingos

RECURSOS MATERIAIS:
Notebook, Projetor, Apagador, Quadro, Marcador.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO:

A avaliação deverá ser processual e descentralizada, podendo ser efetivada por todos
os envolvidos. Nessa perspectiva, considerada de modo interpretativo, ao invés de querer
resultados precisos em termos de movimentação sistematizada em frases de movimento ou
coreografias, manteria o diálogo em processo com a turma na tentativa de contribuir para o
aprendizado de cada estudante.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

Santos, da Silva, Filho, Freitas, Camueje e Bernardo. HISTÓRIA DO GRUPO


TOQUES DA BANDA. 2022

Fernandes. Aptidão física relacionada à saúde: proposta de uma sequência


didática para educação física no ensino médio. 2018

https://www.youtube.com/watch?v=i2rRxg6a1OY&list=RDEMnHKnt-
KKV1RqZDZ0MMNLiQ&index=8 Entre sete sete & rosa – Kyaku Kyadaff

https://www.youtube.com/watch?v=TN4DLeL0qs8 Malalanza – Carlos Burity

https://www.youtube.com/watch?v=foU5Y6OZleU mpaxi ziami – Carlos Burity

https://www.youtube.com/watch?v=btZKPfORxgE amor mwangolé – Eddy Tussa

https://www.youtube.com/watch?v=5wHXvtWPdxU Foi assim – Tabanka Djaz

https://www.youtube.com/watch?v=9pLJOAqPurg Cibernética – Nikila de Sousa

https://www.youtube.com/watch?v=CsX_0WNrZRs Boda – Paulo Flores

https://www.youtube.com/watch?v=9rvpL8ryk0k Rosa baila – Eduardo Pain (Semba


show)

https://www.youtube.com/watch?v=v22ik-fmxGs Yolanda - Irmãos Verdades

https://www.youtube.com/watch?v=Yd8dPM4ec-g Alta segurança – Philip


Monteiro (Kizomba)

https://www.youtube.com/watch?v=-M5EezH1ujI Nha Sonho - Suzanna Lubrano


(Kizomba) cabo verde
https://www.youtube.com/watch?v=J8UdLgTinM8 Bane – Oliver N´goma (dos kota)

https://www.youtube.com/watch?v=1_f1gmZaNRs Distino traçado – Gama


(Kizomba) Cabo verde (dos kotas)

https://www.youtube.com/watch?v=GpcJr6NPJlU Mônica – Kyaku Kyadaff

https://www.youtube.com/watch?v=DuEZpDTqPrA Wa ya ye – Bangão (dos kotas)

https://www.youtube.com/watch?v=DuEZpDTqPrA Volta amor – Youla Semedo

https://www.youtube.com/watch?v=s1Pg8QbNbBg Carolina – Mago de Sousa

https://www.youtube.com/watch?v=Lgn_p76jVC4 Porque é que é assim - Camilo


Domingos

https://www.youtube.com/watch?v=MuBWph0rSEI Nha vida chora – Camilo


Domingos

https://www.youtube.com/watch?v=tg0tRYCiqec Doce vita – Camilo Domingos

https://www.youtube.com/watch?v=fhwVekYE4-I Mulemba xangola – Bonga (dos


kotas)

https://www.youtube.com/watch?v=ejy5nC2P1Zo Kambua – Bonga (dos kota)

https://www.youtube.com/watch?v=moe7GTf96vk São salvador – Bonga (dos kota)

https://www.youtube.com/watch?v=EwA9NzCkqX0 Eu cheiro bem - Youri da Cunha

https://www.youtube.com/watch?v=4WXaI9YI6eA Kimbonbeia – Proletário

https://www.youtube.com/watch?v=HxC69e8O2JQ kisselenguenha – Damia ft


Bonga

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

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