EREM PROFESSOR CARLOS FREDERICO DO REGO
MACIEL exemplo, o que aconteceria com o volume de água no tubo de
Prof.: EVANDRO VIANA
AR, SUBSTÂNCIA OU MISTURA
MATERIAIS
 TUBO DE ENSAIO: M
 PROVETA
 BECKER: P
 BECKER: M
 COLHER DE MEDIDA: G
 PISSETA
 BASTÃO DE VIDRO
REAGENTES
 PALHA DE AÇO
 ÁGUA
 CANETA MARCADOR
 SAL DE COZINHA
PROCEDIMENTO
1. Corte um pedaço de palha de aço de forma que ele possa
entrar e ficar preso no fundo do tubo de ensaio;
2. Determine o volume aproximado desse pedaço de palha de
aço utilizando a proveta, água e a micropipeta. descreva esse
procedimento, chamaremos de “volume do aço” – v(aço);
3. Prepare uma solução de água e sal de cozinha no becker p
(use duas medidas da colher de medida G) e 30 ml água;
4. Umedeça a palha de aço na solução de água salgada.
coloque-a no fundo do tubo de ensaio M;
5. Coloque água no béquer M até ¾ do seu volume e
emborque o tubo de ensaio com palha de aço de “ boca” para
baixo;
6. Deixe o tubo de ensaio reto e observe o volume de ar
dentro. a água no becker consegue entrar no tubo de ensaio?
Explique.
7. Deixe o sistema em repouso por o2 dias, com o tubo de
ensaio inclinado e observe. o que aconteceu como volume de
ar no tubo de ensaio?Explique.
8. Levante o tubo de ensaio na vertical e iguale o nível de
água no tubo com o nível de água na superfície do becker. faça
uma marca desse nível com uma caneta marcadora e retire o
tubo de ensaio. marque a altura da água dentro do tubo e a
altura da água fora do tubo;
9. Determine a altura da coluna de água que entrou no tubo e
sabendo o diâmetro do mesmo, determine o volume de água
que entrou no tubo (use π = 3,14) . chamaremos esse volume
de “volume de água – v(água);
10. Determine o volume total no tubo de ensaio, para isso,
encha-o de água e transfira para um aparelho de medida
(lembre-se de informar qual vidraria escolheu). isso
corresponderá a o volume de ar - v(ar);
11. Discuta com seus colegas e responda:
A) Por que o nível de água no tubo de ensaio deve ser
igualado ao nível da água no becker para as medidas do
“vágua”?
B) Sabendo o vaço, vágua e var, como podemos determinar a
quantidade aproximada (em termos de %, de gásxigênio no
ar)?
C) Se o ar fosse uma substância (apenas gás oxigênio, por
ensaio?
D) Diga pelo menos uma fonte de erro das medidas.
EREM PROFESSOR CARLOS FREDERICO DO REGO
MACIEL
Prof.: EVANDRO VIANA
AR, SUBSTÂNCIA OU MISTURA
MATERIAIS
 TUBO DE ENSAIO: M
 PROVETA
 BECKER: P
 BECKER: M
 COLHER DE MEDIDA: G
 PISSETA
 BASTÃO DE VIDRO
REAGENTES
 PALHA DE AÇO
 ÁGUA
 CANETA MARCADOR
 SAL DE COZINHA
PROCEDIMENTO
1. Corte um pedaço de palha de aço de forma que ele possa entrar
e ficar preso no fundo do tubo de ensaio;
2. Determine o volume aproximado desse pedaço de palha de aço
utilizando a proveta, água e a micropipeta. descreva esse
procedimento, chamaremos de “volume do aço” – v(aço);
3. Prepare uma solução de água e sal de cozinha no becker P (use
duas medidas da colher de medida G) e 30 ml água;
4. Umedeça a palha de aço na solução de água salgada. coloque-a
no fundo do tubo de ensaio M;
5. Coloque água no béquer M até ¾ do seu volume e emborque o
tubo de ensaio com palha de aço de “ boca” para baixo;
6. Deixe o tubo de ensaio reto e observe o volume de ar dentro. a
água no becker consegue entrar no tubo de ensaio? Explique.
7. Deixe o sistema em repouso por o2 dias, com o tubo de ensaio
inclinado e observe. o que aconteceu como volume de ar no tubo
de ensaio? Explique.
8. Levante o tubo de ensaio na vertical e iguale o nível de água no
tubo com o nível de água na superfície do becker. faça uma
marca desse nível com uma caneta marcadora e retire o tubo de
ensaio. marque a altura da água dentro do tubo e a altura da
água fora do tubo;
9. Determine a altura da coluna de água que entrou no tubo e
sabendo o diâmetro do mesmo, determine o volume de água que
entrou no tubo (use π = 3,14) . chamaremos esse volume de
“volume de água – v(água);
10. Determine o volume total no tubo de ensaio, para isso, encha-o
de água e transfira para um aparelho de medida (lembre-se de
informar qual vidraria escolheu). isso corresponderá a o volume
de ar - v(ar);
11. Discuta com seus colegas e responda:
A) Por que o nível de água no tubo de ensaio deve ser igualado ao
nível da água no becker para as medidas do “vágua”?
B) Sabendo o vaço, vágua e var, como podemos determinar a quantidade
aproximada (em termos de %, de gásxigênio no ar)?
C) Se o ar fosse uma substância (apenas gás oxigênio, por
exemplo, o que aconteceria com o volume de água no tubo de
ensaio?
D) Diga pelo menos uma fonte de erro das medidas