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HGA –

HISTORIA GERAL DA ARTE

Plano de Ensino
I - EMENTA

A disciplina aborda as questões do clássico e sua


crise, destacando a estreita relação existente
entre a produção artística e a relação
tempo/espaço.

A arte contemporânea centrada nas relações


arte/público, arte/materiais, arte/espaço.
II - OBJETIVOS GERAIS

 Introduzir o aluno na discussão das questões


levantadas pela produção artística moderna e
contemporânea, caracterizada pela diversidade e
fragmentação, bem como sua inter-relação com a
produção arquitetônica e urbanística.

 Compreender a crise do mundo clássico na arte.


III - OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Estimular o conhecimento sobre os conceitos de arte.

 Contribuir para a formação de um repertório sobre as


diversas faces que a arte assumiu ao longo da história.

 Promover a capacidade de relacionar conceitos de arte


com a teoria e prática da arquitetura e do urbanismo.

 Desenvolver a percepção e fornecer instrumentos de


análise e interpretação da produção artística moderna e
contemporânea.
IV – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

 As definições de arte

 A importância do estudo da arte na arquitetura

 O Classicismo na Grécia e em Roma

 A crise do Classicismo: a relação Oriente e Ocidente


na Idade Média (476-1453)

 O retorno a valores clássicos:


Renascimento, Maneirismo e Barroco.
IV – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
 A arte na era das Revoluções

 As novas formas de representação na segunda metade do


século 19

 A era da máquina e as vanguardas artísticas

 Os movimentos transformadores da arte: os “ismos”

 As realizações da arte pós-vanguardas

 O papel da artista e a crise da modernidade

 A pós-modernidade e as perspectivas da arte no século 21

 O novo espaço da arte: o espaço público


V – ESTRATÉGIA DE TRABALHO
Aulas expositivas com recursos audiovisuais;
Debates e seminários sobre textos e filmes;
Visitas a museus, galerias e exposições;
Trabalhos sobre assuntos específicos;
Provas teóricas.

VI – AVALIAÇÃO

Seminários e trabalhos individuais e em grupo.


Relatórios de visitas, exposições, filmes etc.
Provas teóricas.
VII – BIBLIOGRAFIA BÁSICA
ARGAN, Giulio Carlo. Arte moderna na Europa: de Hogarth a Picasso. São
Paulo: Cia. das Letras, 2010.
CANTON, K. Temas da arte contemporânea. São Paulo: Martins Fontes, 2010.
6 volumes.
FARTHING, S. Tudo sobre arte: os movimentos e as obras mais importantes de
todos os tempos. Rio de Janeiro: Sextante, 2011.
JANSON, A.; JANSON, H. W. Iniciação à história da arte. São Paulo: Martins
Fontes, 2009.

VIII – BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR


ARGAN, G. C. História da arte italiana. São Paulo: Cosac&Naify, 2003.
BELTING, H. O fim da história da arte. São Paulo: Cosac&Naify, 2006.
DEMPSEY, A. Estilos, escolas & movimentos. São Paulo: Cosac&Naify, 2003.
DE MICHELI, M. As vanguardas artísticas. São Paulo: Martins Fontes, 2004.
HEARTNEY, E. Pós-Modernismo. São Paulo: Cosac&Naify, 2002.
HGA –
HISTORIA GERAL DA ARTE

O que é Arte e a
importância do seu
estudo na Arquitetura
O que é Arte

“A ciência descreve as coisas


como são; a arte, como são
sentidas, como se sente que são.”
Fernando Pessoa
O que é Arte
A palavra deriva do latim ars, artis, que
significa maneira de ser ou de agir, profissão,
habilidade natural ou adquirida, e, na cultura
greco-romana, possuía o sentido de ofício,
habilidade.

Nessa concepção, a arte estava ligada ao


propósito de fazer, ou seja, era concebida com
base em um aspecto executivo e manual.

Este conceito que engloba todas as criações


realizadas pelo ser humano para expressar
uma visão/abordagem sensível do mundo, seja
este real ou fruto da imaginação.

Através de recursos plásticos, linguísticos ou


sonoros, a arte permite expressar ideias,
emoções, percepções e sensações.
O que é Arte
Segundo Ernest Gombrich, nada
existe realmente a que se possa dar
o nome de arte.

Existem somente artistas

Com o Renascimento italiano, em


finais do século XV,
começa a fazer-se a distinção entre
Mona Lisa, Leonardo da Vince, o artesanato e as belas artes.
1503-06
O que é Arte

O artesão é aquele que se dedica à


produção de obras múltiplas, ao passo que
o artista é quem cria obras únicas.
O que é Arte

Arte é um tipo de fenômeno cultural.

Regras absolutas sobre arte não sobrevivem ao


tempo, mas a cada época, diferente grupos ( ou cada
indivíduo) escolhem como compreendem esse
fenômeno.

Os historiadores de arte buscam determinar os


períodos que empregam certo estilo estético,
denominando-os por movimentos artísticos.
O que é Arte

A história indica que, com o aparecimento do


Homo Sapiens, a arte teve uma função ritual e
mágico-religiosa, que foi sofrendo alterações ao
longo do tempo.

Seja como for, a definição do termo “arte”


varia consoante a época e a cultura
O que é Arte
A classificação utilizada na
Grécia Antiga incluía seis ramos
dentro da própria arte:

 a arquitetura,
 a dança,
 a escultura,
 a música,
 a pintura e
 a poesia (literatura).
O que é Arte
A arte possui a função transcendente, ou seja, manchas de tinta
sobre uma tela ou palavras escritas sobre um papel simbolizam
estados de consciência humana, abrangendo percepção, emoção
e razão.

A arte pode trazer indícios sobre a vida, a história e os costumes de


um povo, de uma época, inclusive daqueles já extintos.

Assim, conhecemos várias civilizações por meio de sua


arte.

Cada sociedade apresenta variados estilos de fazer arte, pois


cada uma apresenta seus próprios valores, sejam eles morais,
religiosos e artísticos, cada região tem sua cultura, no entanto, a
arte se manifestam de acordo com elas
(AZEVEDO JÚNIOR, 2007)
A criação de Adão, Capela Sistina, Michelangelo Buonarrotti, 1511
A Noite Estrelada, Vincent Van Gogh
Blue Segment, Wassily Kandinsky, 1921
Branco sobre branco, Kazimir Malevich, 1918
Marilyn Diptych, Andy Warhol,1962
A Gata do Soutien de Bolinhas Correu ao Telefone, Alex Vallauri, 1983
Esculturas Gregas do Arcaico ao Helenismo
Cloud Gate, Anish Kapoor

David, Michelangelo Buonarrotti Aranha, Louise Bourgeois


O que é Arte

Arte é conhecimento, e partindo deste princípio, pode-se dizer


que é uma das primeiras manifestações da humanidade, pois
serve como forma do ser humano marcar sua presença criando
objetos e formas que representam sua vivência no mundo, o seu
expressar de ideias, sensações e sentimentos e uma forma de
comunicação.
(AZEVEDO JÚNIOR, 2007)
O que é Arte

A arte surgiu com os primórdios da humanidade,


se revelou com suas primeiras ações,
principalmente através de seu trabalho, condição
necessária para sua sobrevivência, em que o
homem utiliza a natureza transformando-a.

As pinturas rupestres, também caracterizavam


essa primeiras formas de ação, demonstrando que
o homem da caverna, naquele tempo, já tem
interesse em se expressar de maneira diferente
(FISCHER, 1983)
O que é Arte

Segundo Azevedo Júnior (2007) para


que a arte exista é necessário a
existência de três elementos:
 o artista;
 o observador; e
 a obra de arte.
O que é Arte
 O artista é aquele que tem o
conhecimento concreto, abstrato e
individual sobre determinado assunto
que se estressa e transmite esse
conhecimento através de um objeto
artístico (pintura, escultura, dentre
outros) que represente suas ideias;

 o observador é aquele que faz parte do


publico que observa a obra para chegar
ao caminho de mundo que ela contém,
ainda terá que ter algum conhecimento
de história e historia da arte para poder
entender o contexto de tal arte;

 a obra de arte é a criação do objeto


artístico que vai ate o entendimento do
observador, pois todas as artes tem um
fim em si, ou seja uma tradução
A Arquitetura e a História da Arte

A arquitetura é considerada parte da história da arte, intrinsecamente uma


subdivisão da mesma.

Neste aspecto, é estudado todos as características históricas e de evolução


da arquitetura, ressaltando as principais ideias, conceitos, acontecimentos
históricos marcantes além de suas realizações.

É interessante ressaltar que durante alguns acontecimentos da história da


arquitetura, ocorrem fatos paralelos relevantes sobre a história da arte,
assim é comum que haja semelhanças, principalmente no perfil da
tendência estética.
A Arquitetura e a História da Arte
O espaço da arquitetura

O espaço da arquitetura é frequentemente mesclado ao da arte;


tanto em diversas análises, quanto em textos normativos.

Esta confusão inicial talvez ocorra por haver sido a arquitetura


– ao longo da história – considerada como tal apenas ao tratar da
construção de edifícios monumentais ou de caráter público ou
religioso.

No entanto, a prática da arquitetura moderna,


principalmente a partir das vanguardas do início do século
XX, abriu o escopo da mesma para todos os ramos da
construção civil.
Igreja de Santa Maria Del Fiori, Filippo Brunelleschi
Taj Mahal
Palais Garnier, Charles Garnier
Unidade de Habitação de Marselha, Le Corbusier
Bioinnova, Tatiana Bilbao
Markhtal, Rotterdam, MVRDV
A Arquitetura e a História da Arte
O espaço da arquitetura

É tarefa do arquiteto a criação


do meio-ambiente construído
para o homem.
A Arquitetura e a História da Arte
O espaço da arquitetura

Este aumento de responsabilidade acabou por colocar


o arquiteto num impasse:

 de um lado há a necessidade de construção de


um meio-ambiente genérico, como palco
anônimo da existência humana;
 do outro lado encontramos a responsabilidade
histórica do arquiteto em criar sempre
uma coisa entre coisas, um objeto diferenciado
que sintetize a experiência de quem o cria e
vivencia: a priori, uma obra de arte.
Paris
Barcelona
Brasília
Museu Guggenheim Bilbao, Frank. O. Gehry
Heydar Aliyev Center, Zaha Hadid
A Arquitetura e a História da Arte
O espaço da arquitetura

A própria alcunha do termo arquitetura coloca-nos diante desta dicotomia:

“A origem etimológica da palavra arquitetura, entre os


gregos, decorre da necessidade de distinguir algumas obras
providas de significado existencial maior do que outras,
que apresentavam soluções meramente técnicas ou
pragmáticas. Assim, precedendo ao termo tektonicos
(carpinteiro, fabricante, ação de construir, construção),
acrescentou-se o radical arché (origem, começo, princípio,
autoridade)”
A Arquitetura e a História da Arte

Interseção entre os espaços da arte e da arquitetura

Como é possível relacionar o


mundo da obra de arte ao mundo
da obra de arquitetura?
A Arquitetura e a História da Arte
Se pensamos a arquitetura em princípio como uma coisa entre coisas,
que compõe um meio-ambiente sereno à experiência humana e a obra
de arte como uma coisa que se destaca entre coisas por mostrar ao
homem
“a verdade como
desvelamento, produção do
sentido, experiência do
mundo da obra que se
intromete e faz vacilar o
mundo daquele que se
envolve com ela”,
a relação entre os dois
espaços nos parece
claramente complementar.
O Meteoro, Bruno Giorgi
O Beijo, Eduardo Kobra
Mural de Os Gêmeos
Mosaico de David Siqueiros, Universidade Nacional Autônoma do México
Arquitetura Islâmica
Arquitetura Islâmica
Praça dos três poderes, Brasília
Memorial da América Latina, São Paulo
Museu Guggenheim NY, Frank Lloyd Wrigth
Centro Culturao Georges Pompidou, Richard Rogers e Renzo Piano
Em síntese...

O que é arte?

 Não há uma definição única para Arte


 Contudo, podemos entender como uma manifestação,
uma capacidade humana de por em prática uma ideia
 É uma forma de expressão da inteligência e dos
sentimentos humanos
 Pode se encontrada de várias formas
Em síntese...

Funções da Arte

 Interpretar o mundo
 Provocar emoção e reflexão
 Expressar pensamento e visão
 Explicar e refletir a história
 Questionar a realidade
 Representar crenças e homenagear deuses, ideias,
pessoas, entre muitas outras coisas
 Fugir da realidade
Em síntese...

Funções da Arte

 Conhecer o mundo
 Expressar sentimentos
 Usufruir do prazer estético
 Além de causar distração e entretenimento
Para saber mais...

http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:http://www2.ufersa.edu.
br/portal/view/uploads/setores/241/texto%25205.pdf
http://www.periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/revistahumus/article/viewFile/
1675/1374
https://www.historiadasartes.com/olho-vivo/o-que-e-arte/
http://www.vitruvius.com.br/revistas/read/arquitextos/03.027/762

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