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HISTÓRIA DA

ARTE

Profa Dra Adriana R. Suarez


RELEMBRANDO
Arte Rupestre Arte Egípcia Arte Grega e
Romana Idade Média (Arte Cristã Primitiva –
Arte Bizantina – Arte Românica – Arte Gótica)
Renascimento (Idade Moderna) Barroco
Rococó Neoclassicismo Romantismo
Realismo Vanguardas Europeias (“ismos” do
século XX) Arte Contemporânea....
ARTE RUPESTRE

Homem: objeto principal;


Desenhos no interior das cavernas: animais,
rituais ligados a caça;
Representações de “dança” e “música”
faziam parte das manifestações pré-
históricas;
3 períodos: - paleolítico (mão em negativo)
- neolítico
- idade dos metais
Primeira escultura feminina: Vênus de
Willendorf;
“Imagens” – meio de comunicação;
Materiais utilizados para as pinturas:
sangue, fezes, terra, sementes, plantas,
gordura de animais.
Representação do cotidiano.
Materiais utilizados para as esculturas:
pedras calcárias, argila (cerâmica), metais.
Representação de ritual

Mão em negativo
Vênus de Lespugne

Vênus de Willendorf
ARTE EGÍPCIA

 A arte no Egito Antigo na Mesopotâmia....


Pragmatismo: mentalidade voltada
exclusivamente para a praticidade. Essa
utilidade não é necessariamente material,
pode ser ideológica, politica ou religiosa.
Civilização marcada pela religiosidade;
Caráter funerário;
Acreditavam na vida pós-mortes;
Arte rica, uso do ouro: ourivesaria;
Representação dos deuses, faraós,
animais, nobreza, assuntos do dia-a-dia;
Politeístas;
Pinturas feitas nas paredes e no papiro;
Arquitetura monumental, grandiosa,
representação do poder (Palácios,
Templos, Pirâmides, hipogeus);
Hierarquia marca essa civilização;
Esculturas feitas para perpetuar os faraós;
Escrita: hieróglifos.
Pirâmides de Gizé - Egito
Busto de Nerfertite

Faraó e sua esposa


ARTE GREGA

Arte ligada a inteligência;


Suas características gerais são: racionalismo,
amor pela beleza, pelo homem e a
democracia;
Maior expressão com esculturas, arquitetura,
teatro e música;
Características da escultura grega: harmonia,
realidade, ideal de beleza;
A arquitetura notabilizou-se pela construção e
ornamentação de templos religiosos;
As colunas seguiam as ordens: dórica, jônica
e coríntia.
Na pintura, destacam-se os vasos: ânfora,
hidra, cratera;
A música e o teatro faziam parte da
educação;
Teatro nos morros – arena;
Mulheres não atuavam, mas participavam do
teatro;
As apresentações tinham como temas: cenas
heroicas, deuses e o cotidiano;
A dança surgiu com teatro grego.
Hidra

Cratera
Ânfora
PERÍODO ARCAICO
ESCULTURA – PERÍODO CLÁSSICO
PERÍODO HELENÍSTICO
ARTE ROMANA

 Realistas;
 Politeístas;
 Esculturas: eram cópias gregas, com diferencial que
as gregas eram nuas, as romanas eram vestidas;
 Pinturas: eram muralistas (afrescos), seus temas eram
o cotidiano, batalhas, deuses;
 Arquitetura: foram grandes engenheiros e construíram
grandes monumentos – Coliseu;
 Teatros: eram enormes tentas – abrigavam 40 mil
pessoas;
 Dança: utilizada no teatro, acrobacias, festas.
Templo de Júpiter Stater
Basílica Julia
Termas de Caracala
Coliseu

Teatro Romano
Arco de Tito

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