PROJETOS DA ESCOLA 2022

TODOS OS PROJETOS SERÃO BASEADOS NA HISTÓRIA DE RUY BARBOSA

PROJETO: “Educação – Aproveitamento escolar, disciplina e frequência”. 

Serão selecionados e premiados os alunos dos 1º ao 5º ano que tiveram a melhor média em todas as
disciplinas, bem como frequência e comprometimento com os estudos. Projeto do Prefeito Cláudio
Serrada.

PROJETO: Meio ambiente - Cuidando de mim e do outro cuidarei do mundo – Serra do Orobó.
Auxiliar os educandos na conscientização e responsabilização de cada sujeito diante do novo cenário
ambiental;

PROJETO: Sei não, só sei que me contaram assim” – causos dos mais velhos;

PROJETO: Todos contra a Covid-19 – zerando as preocupações.

Saúde e qualidade de vida;

PROJETO: São tantas emoções – Dia das mães e dia das mulheres – mulheres que se destacaram
em nossa cidade;

PROJETO: Solidariedade – meu coração é do bem.

O projeto objetiva sensibilizar os alunos e os professores para buscarem formas de minimizar as
dificuldades e carências vividas por muitas crianças e adultos e é desenvolvido por meio de visitas a
creches, hospitais e entidades filantrópicas da cidade.

PROJETO: Eu sou uma obra de arte – consciência negra – História do Quilombo Flores;

PROJETO: Consumo consciente de alimentos – valorizando a agricultura local;

PROJETO: Antibullying - somos todos iguais nas próprias diferenças.

Promover o esclarecimento sobre o Bullying e os danos físicos e/ou morais que pode causar às vítimas
dessa prática;

PROJETO: Resgatando a história da escola - Fazer com que os alunos e comunidade conheçam e
valorizem a história da nossa escola, bem como de outras escolas;

PROJETO: REDAÇÃO: Penso, logo escrevo – coisas da minha terra.

Desenvolver a leitura, escrita e interpretação dos alunos do 3° ao 5° ano.
O projeto em questão permite ao aluno ser sujeito do seu discurso, interagindo por meio de seus textos,
e utilizando a escrita como uma prática social em suas diferentes situações de uso. Neste caso, é
necessário que o professor passe a olhar a produção escrita do aluno não à procura de “erros”, mas
buscando ver o significado e as formas de construção desse significado.

PROJETO: Conhecendo os Programas Sociais – Tu me ajudas, eu te ajudo.

Conhecer a dinâmica e perfil dos beneficiados dos Programas Sociais existentes no Município.

PROJETO: Livro sem Texto – minha cidade é linda demais - Fatos em fotos.
Arte: Chamado de livro de imagem, álbum de figuras, álbum ilustrado, história muda, história sem
palavras, livro de estampas, livro mudo, texto visual.

PROJETO: Poesia fora da Estante – os poetas da minha cidade.

Familiarizar o aluno com o universo literário do seu município, desenvolvendo habilidades
comunicativas.

PROJETO: Feira das Tradições Ruybarbosenses – cultura e identidade do meu povo

O Projeto prevê realizar o conhecimento cultural da nossa cidade: contexto histórico, linguagem,
comidas típicas, danças, artes, trajes, musicalidade e esportes.

PROJETO: Click Musical: um olhar em melodia – os cantores que nos encantam;

PROJETO: Soltando a língua - rádio escola – loucutores de Ruy.

Participar na programação da Rádio RB FM líder ou Esperança FM utilizando a língua para se
expressar perante um público maior.

PROJETO: Resgatando a Matemática - eu conto como tu contas?

Objetiva resgatar os conhecimentos básicos dos alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem
e oportunizar a esses alunos estudos dos conteúdos das séries anteriores, que lhes permitam superar
as lacunas e facilitar a aprendizagem dos conhecimentos matemáticos;

PROJETO: Poesia, Memória Literária e Crônica - ontem, hoje e as expectativas do amanhã;

ESCOLAR: Com uma mão na arte e a outra no pincel – tu pintas como eu pinto?
Este projeto, construir um espaço para que os estudantes da nossa escola possam se manifestar
através da bela arte de interpretar artistas consagrados de nossa cidade;

PROJETO: Escola e Comunidade: Um diálogo possível, necessário e urgente.

As atividades/oficinas serão realizadas em turno oposto ao das aulas letivas e direcionadas a um
público alvo, que cativado, atraído para um ambiente dinâmico, passa a ver e a interagir com um mundo
da leitura de forma crítica e ativa desenvolvendo e/ou ampliando o seu letramento. O público alvo do
projeto são, prioritariamente, os alunos das turmas do 1° ao 5° ano estendendo-se para pessoas da
comunidade e entorno à escola que não tem afinidade com a leitura;

PROJETO: Queremos água para viver.

Para a realização do trabalho teórico/prático no desenvolvimento deste tema, serão realizados estudos
sobre padrões de qualidade da água, padrões de potabilidade da água, poluentes químicos, poluentes
biológicos, técnicas simples de eliminação dos poluentes biológicos e químicos, meios de combate e
prevenção das doenças de veiculação hídrica além de análise química simples de amostras de água a
serem realizadas na escola e outras análises mais complexas a serem realizadas com apoio da
Secretaria de Saúde e Secretaria de Educação do município com a finalidade de mapear os corpos
hídricos, suas classes e padrões de potabilidade e qualidade. Serão realizadas, também, campanhas
para economia de água, aproveitamento da água da chuva captada pelo sistema de calhas da escola e
posterior tratamento simples para uso menos nobres (lavar salas, banheiros, regar jardim, etc...) além
de conhecer os sistemas de funcionamentos da EMBASA e as etapas envolvidas no processo.

PROJETO: Blog ou plataforma digital da escola – da escola para o mundo.

Nos dias atuais não é exagero dizer que "vale o que é divulgado", ou "publicado", ou "fotografado", ou
"filmado".
O blog é uma forma sistêmica simples e interativa de hipertextos, hiperlinks, ciberespaço que pode ser
facilmente utilizada por professores e alunos como viés para divulgação de todas as atividades
ocorridas na escola ou na cidade. Um canal na web que alimente a relação escola-sociedade, que a
escola divulgue o que realiza, mas a sociedade interaja, ou seja, acesse a escola e opine, participando
assim da vida escolar e da construção da Proposta Pedagógica da Escola.

PROJETO: Caminhada da paz – a paz começa em mim.

Demonstrar à comunidade a preocupação da escola no combate a violência e às drogas;

PROJETO: De olho vivo no mosquito da Dengue – êta mosquito teimoso;

Levantamento de dados na Secretaria de saúde;
GINCANA CULTURAL DO GODÔ – Se me chamar eu vou pra festa do seu Godô;

FESTIVAL DE TEATRO – Paixão de Cristo – Jarbas Lima;

O Teatro é uma atividade que possibilita a liberação da espontaneidade e criatividade. Os jogos
dramáticos utilizados no teatro como ferramentas para a preparação do ator podem ser agente
incentivador no Ensino de Interpretação de Texto em Língua Portuguesa, e ainda proporcionar aos
educandos um maior conhecimento da História da nossa cidade.