Bases

Filosóficas
da
Psicologia
Prof. Dra. Jackeline M. Souza
 Pré- 2

socráticos
Clássicos
Heráclito Filosofia Filosofia
Parmênides Sócrates Cristã Moderna
Sofista Platão Agostinho Racionalismo
Aristóteles
Tomás de
Aquino
Iluminismo
Empirismo
1879
Romantismo
Nascimento
Positivismo
da
Psicologia

Nossa linha do tempo

 3
Filosofia Clássica

Platão
Sócrates
Aristóteles
Sócrates
 Biografia, curiosidades
sobre o jeito de ser e
vida do filósofo
• 470 – 399 a.C.
• Tradição oral, não escreveu nada;
• Filho de um artesão e de uma parteira;
• Acusado de ser injusto com os deuses e
corromper a juventude é condenado a
tomar veneno;
• Morreu por não renunciar seus valores.
 • Revelado do oráculo como sendo o mais
sábio dos homens;

• Divisor de águas por trazer à filosofia a

problemática do homem;
“Só sei que
nada sei” • “Ele supõe saber alguma coisa e não
sabe, enquanto eu, se não sei, tampouco
suponho saber. Parece que sou um pouco
mais sábio que ele exatamente por não
supor que saiba o que não sei”;
 • Sócrates não responde, apenas indica
quando as respostas são insatisfatórias e
porque o são. Procura apenas indicar o
caminho. Provoca visando uma insatisfação
das crenças;
Métodos • Ironia: interrogação. Procura evidenciar as
utilizados por contradições, os novos problemas que
surgiram a cada resposta.
Sócrates
• 1° objetivo: demolir o orgulho, a arrogância
e a presunção do saber;
• Maiêutica: arte de trazer a luz. Parteiro de
ideias. Caminho de reconstrução de suas
próprias ideias.
 Crítico dos Sofistas

• Sócrates se opunha ao
relativismo moral e ao uso da
retórica para atingir interesses
particulares;

• Filosofia como amor ao saber;

 •Sócrates odeia você na
Reflexões de internet?
Sócrates
https://www.youtube.com/watch?v=F-wRhvlNymU
sobre os dias
atuais: como
seria?
Platão
 428-347 a.C.

Biografia, Único filósofo que nunca deixou de ser

estudado;
curiosidades
Origem aristocrática;
sobre o jeito
de ser e vida O pode deveria ser entregue aos mais
do filósofo sábio: política e escola;
Encontrou-se com Sócrates quando tinha
aproximadamente 20 anos;
Filosofia: abandono
do mundo sensível e a
busca do mundo das
ideias
LUZ
VERDADE

SOMBRAS
ERROS
O processo do conhecimento

Passagem progressiva do
mundo das sombras (sentidos
e opinião) e aparências para
o mundo das ideias e das
essências, atingidos através
de uma esfera racional.
 Aplicação Prática da Filosofia

POLÍTICA ÉTICA

Rei Filósofo: Os sábios Toda ação humana envolve,

deveriam governar; de maneira ou de outra, em
Crítica à Democracia: pessoas grau maior ou menor, uma
não sabem votar. São escolha feita pelo indivíduo.
manipulados pelas sombras. Decisão diante de alternativas
Teoria Inatista

filósofo:
despertar esse
conhecimento
esquecido
 Teoria da tripartição
da Alma
• Alma: aquilo que dá consciência;
Sopro vital.

• Dualismo:
• mente (ideias) > corpo (sensível)
• Homo sapiens > homo faber
 Alma Colérica
Afetos impulsivos,
coragem;
Classe social:
soldados, guardas,
defendem as cidades
dos perigos Parte racional
Parte imortal da
Alma apetitiva alma, responsável
Conservação do corpo pelo conhecimento;
e da espécie;
Classe social:
Classe social:
intelectuais,
camponeses, artesões,
comerciantes, servos filósofos, dirigentes.
Trazendo Platão para os dias atuais:

O que você faz quando

Ética e o mito do anel
ninguém te ver
de Giges;
fazendo?

O amor é essencialmente
Quem ama deseja o uma necessidade não
que não tem; satisfeita, a percepção da
falta de alguma coisa
Amor platônico? essencial para a própria
completude. Ex: O filósofo
ama o saber.
Aristóteles
Biografia
• 384 – 324 a.C.
• Ficou órfão aos 18 anos, quando se
mudou para Atenas e foi estudar na
escola de Platão;
• Foi preceptor de Alexandre o grande
quando este tinha 13 anos, filho do rei
da Macedônia;
• Fundou o Liceu em Atenas;
Aluno e opositor de Platão
 Teoria do ser

Essência Acidente Ser

Característica que
Características
faz com que o
mutáveis. Explica a
sujeito seja o que é.
mudança sem
Essencial do ser
afetar a natureza.
Ex: Sócrates é um
Ex: Sócrates é calvo
ser humano
 Teoria do ser

Necessidade Contingência Ser

Essenciais: a coisa
não pode deixar de Variáveis, mutáveis.
tê-la.
Ex: apenas
Sócrates é contingencialmente
necessariamente Sócrates é calvo.
humano
 Ato Potência Ser

O que é, já existe. O que pode ser.

Pode ou não vir a
ser em virtude de
acidente.
 O que determina a realidade do ser (da
potência ao ato): a causa!
De que é Qual a
feito? forma?
O que? Como?

Quem fez?
Quem? Qual a
finalidade?
Por que?
•Ser feliz = agir de acordo com sua essência → Razão

•A Razão o conduzirá à prática da virtude → meio-termo

Ética em Aristóteles
• Visa alcançar o grau mais
elevado: a felicidade!

• Virtude moral é resultado

do hábito;

• Perseverança: entre
fraqueza de vontade e
vontade obsessiva
 Método Indutivo
Aluno 1: afeto interfere na aprendizagem
Observação Aluno 2: afeto interfere na aprendizagem Casos
Aluno 100: afeto interfere ...
Particulares

Relação Há relação entre afeto e aprendizagem

O afeto interfere diretamente na Universal

Generalização aprendizagem dos alunos
 Processo cumulativo do conhecimento

Arte/ Teoria/
Sensação Memória Experiência
técnica ciência

Tipicamente humano
Indispensável Relacionar sensação Desejo de
Ponto de partida Com a memória. Se conhecer
Necessário Repetição, Saber com Finalidade
para reter os Regularidade, Objetivo Em si mesmo
dados Associações prático
Fazemos conclusões
Conhecimento prático
Fruto da repetição