Análise de Dados: Construção de Tabela e Gráfico 

 
Olá Estudantes 
 
Esta atividade tem o objetivo de consolidar seus conhecimentos na realização de coleta, descrição e análise dos dados referentes a um
determinado conjunto amostral. com o intuito precípuo de calcular suas frequências absoluta e relativa frente à população objeto da pesquisa. 
 
Dentre várias reflexões que o isolamento social (entre os anos de 2020 e 2022) nos fez perceber, uma se destacou: a necessidade de
investimento na rede de saúde brasileira seja particular e/ou pública a partir do Sistema Único de Saúde. 
Neste período, ficou evidente a falta de fatores básicos para utilização em redes hospitalares ou de pronto atendimento, e neste contexto
incluímos profissionais de saúde, medicamentos e até cilindros de oxigênio.  
Com o intuito de estudar o tempo de uso de cilindros de oxigênio, determinada empresa de gestão hospitalar selecionou uma amostra aleatória
de 500 cilindros de determinado lote, obtendo-se o tempo de uso de tais cilindros, em horas. Segue abaixo tabela de frequências com os
resultados deste estudo. 
  
Tabela 1. Tempo de uso de cilindros de oxigênio, em um determinado período. 

Frequência Frequência
Tempo de uso (em Frequência
Simples Relativa Acumulada
horas)  Simples Absoluta 
(%)  Absoluta 
A.
40 I---- 50  6 
50 I---- 60  104 
60 I---- 70 
70 I---- 80  107 
80 I---- 90  61 
TOTAL  500 100,0  - 
  
Tendo por base a situação apresentada, faça o que se pede a seguir: 
1. Calcule as frequências (simples absoluta e simples relativa) faltantes da tabela 1
2. Apresente a tabela completa em seu trabalho
3. Suponha que tempo de uso dos cilindros de oxigênio de um hospital é definido como baixo, médio e alto de acordo com o tempo de uso,
conforme classificação a seguir: baixo (menos que 50h), médio (entre 50 até menos de 80h), alto (80h ou mais). Baseado nessa
classificação e os dados presentes na tabela 1 completa, elabore um gráfico de colunas com informações tempo de uso de 500 cilindros
analisados nesta amostra. 
4. Elabore o texto,  respondendo as seguintes questões: 
A. Responda: Como podemos classificar (qualitativa nominal, qualitativa ordinal, quantitativa discreta, quantitativa contínua) a variável
em análise: Tempo de uso dos cilindros de oxigênio.  
B. Responda: Analisando a tabela 1, qual o gráfico mais adequado para representar o tempo de uso dos cilindros de oxigênio de um
hospital?  
C. Responda: Qual a porcentagem de cilindros com tempo de uso entre 50h (inclusive) e 80h exclusive?  
D. Responda: Qual a porcentagem de cilindros que apresentou tempo de uso abaixo de 60h? 
 
Procedimentos para elaboração:
Para realizar esta atividade, observe os seguintes procedimentos:   
a) Elaborar capa com dados institucionais (Faculdade, Curso, Disciplina e nome do aluno).
b) O conteúdo deve ser apresentado em até 2 páginas, sendo enviado em formato doc. ou docx.
c) Elabore as referências, observando o padrão ABNT.
 
Referências:
Roteiro de aula – Unidade 1. 
LAPPONI, Juan. Estatística usando Excel. Rio de Janeiro: Campus, 2005. (Minha Biblioteca) 
MCCLAVE, James. T.; BENSON, George. P. Estatística para administração e economia. São Paulo: Pearson, 2009. (Biblioteca Virtual). 
TOSTES, Adriana. Estatística. Rio de Janeiro: UVA, 2021. Ebook, unidade 1. Acesso pela página inicial da disciplina, no ambiente virtual.