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AREADOCONHECIMENTO

GESTÃO EM DESENVOLVIMENTO
PESSOAL, PROFISSIONAL E ADMINISTRATIVO

ALUNO (A):_________________________________________________________________
TURNO:_______ TURMA:_____ MÓDULO: I (PARTE 2) AULA: 1 DATA: 15-04-23
MÓDULO I - O PROFISSIONAL DO SÉCULO XXI – CONHECIMENTOS, HABILIDADES E COMPETÊNCIAS
CONTEÚDOS

RESTROSPECTIVA HISTÓRICA EVOLUTIVA


- Revolução Industrial
- Trabalho e consumo
- Teorias da Administração
OBJETIVOS
 Identificar as principais características do profissional do século XXI e como trabalhar suas
habilidades.
 Identificar as competências desse profissional e como trabalhá-las
 Compreender o que é essa nova tendência de mercado, conhecendo as necessidades da
área de atuação e um determinado cenário da sociedade e ou comunidade onde possa
desenvolvê-las.

METODOLOGIA
Na metodologia da gestão da sala de aula, neste Módulo, os procedimentos didáticos, são
articulados com os princípios propostos para a ação pedagógica do Programa Qualifica. São
desenvolvidas as seguintes atividades: exposições dialógicas; atividades individuais e em grupo,
estudo de caso, atividades teórico-práticas, bem como diferentes recursos didáticos à disposição.

AVALIAÇÃO
A avaliação da aprendizagem, neste Módulo, em consonância com as orientações
pedagógicas, assume um processo contínuo, reflexivo e cumulativo por meio das atividades de
avaliação do conhecimento específico, avaliação reflexiva do desempenho do aluno e das
atividades realizadas na prática ocupacional.

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“ É necessário cuidar da ética para não anestesiarmos a nossa consciência e começarmos a
achar que tudo é normal.” Mario Sergio Cortella

Conceito Geral

 ÉTICA NO SÉCULO XXI E SUAS PRINCIPAIS RAMIFICAÇÕES NO COTIDIANO DO PROFISSIONAL

A ética no século XXI vem englobando varias facetas de definição, depois do surgimento das
redes sociais a definição de ética abriu novos rumos, como por exemplo, ética na internet isso
remete a respeitar as informações pessoais dos outros, as informações contidas em uma pagina
pessoal e não tentar burlar senhas, emails e códigos para conseguir informações inerentes apenas
ao seu dono.

Outra definição de ético muito presente no século XXI é a ática profissional que muitos
estão deixando de lado e perdendo o foco, toda empresa, todo profissional digno que
obrigatoriamente deve carregar consigo a ética. Não apenas a profissional mais sim todas.

A ética tem importância e forma de respeito, pareceria, amizade, respeito profissional, e no


convívio social, para um bom relacionamento no convívio social precisa-se de ética, a ética nos dias
atuais pode ser considerada como uma forma, pois é ela quem moldará nosso caráter, nossos
valores, é ela quem nos ensinará a seguir regras e é ela que nos dá referências.

Um profissional que não possui ética baseia-se próprios valores sendo estes bons ou maus
este profissional age segundo o seu impulso sem pensar nas conseqüências acarretadas por tal
atitude, esse suposto profissional é capaz de tudo desde fraude até roubos e desfalques na
empresa que trabalha.

Costumes e propriedades de caráter são dois variáveis presentes na nossa sociedade


brasileira, ou melhor, não só na sociedade brasileira mais em qualquer outra humana e não
humana, isso se remete a respeito, devemos respeitar de forma igual a todos os nossos
semelhantes de maneira que eles possam nos respeitar igualmente. A ética trata também de
costumes, costumes variados se não porque bizarros, a ética engloba-se nas mais variadas classes e
doutrinas.

Na filosofia a ética entra sob forma de comportamento ético, que remete como eu ou você
se comporta em meio da sociedade perante o outro semelhante a você, e de qual maneira
devemos agir em determinados locais de forma a não ver a sociedade como fragmentos e sim

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como todo, e se não é fragmentos e sim como todo eu e você fazemos parte desse todo então
devemos assumir uma responsabilidade ética.

 Ética Individual e sua Importância

O comportamento ético acontece em três níveis que são, o individual, organizacional e


cultural. A nível individual muitos são os estudos realizados a fim de explicar a postura ética a partir
de algumas características individuais como o gênero , as orientações filosóficas ou os valores
morais. Sendo assim, pode-se afirmar que diversos fatores influenciam a ética individual e o
comportamento particular diante da sociedade e nas comunidades.
Autores afirmam que o ambiente pode interferir no comportamento individual,
influenciado pela opinião pública acerca da decisão tomada ou pelo nível hierárquico (posição
ocupada pelo indivíduo), definindo assim, o caráter situacional do comportamento ético (Almeida,
2007).
A ética individual é influenciada por fatores socioculturais. Hofstede (1980 apud Almeida,
2007) argumenta que cada pessoa possui uma bagagem mental constituída por componentes da
cultura nacional a qual está inserido, primeiramente transmitido pela família, depois escola, e
depois pelo local de trabalho, o que permite manter a ordem social e tornar os comportamentos
individuais previsíveis.
Whitaker (Crasp, 2008, s.p.) afirma que “Pessoa Ética é a que aplica a inteligência na
procura da verdade e a vontade na busca do bem com liberdade em todas as circunstâncias”. Tal
definição abarca o uso de faculdades mentais e ação próprias, buscando sempre a verdade e o bem
(filosofia), pressupondo a liberdade de agir dos sujeitos.
André (2006, s.p. apud Crasp, 2008, s.p.) aplica o conceito mais analítico e sistêmico, onde
afirma que a “Ética é um modelo analítico que o ser humano aplica de forma continua e
consistente em todos nossos processos decisórios”.
A ética individual é um conceito inacabado uma vez que não existe isolamento desse
conceito em relação a sociedade na qual o indivíduo está inserido, pois aquela é influenciada pelas
diversas comunidades da sociedade; escola, igreja, família, profissão, universo, etc.; e o
comportamento ético implica em aprender conceitos morais e as expectativas de comportamento
social, internalizar para aplicar consistentemente de forma individual (Crasp, 2008).

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 Ética organizacional e a responsabilidade social

Segundo Rico (2004), responsabilidade social é a forma como a organização se relaciona


com o público ao seu redor, sendo ética e transparente, colocando em prática ações sustentáveis
em suas metas. Nas últimas duas décadas, o interesse das empresas de investir em projetos sociais
e de responsabilidade social vem aumentando, fazendo com que todos os envolvidos que são
diretamente afetados, ou não, como clientes, fornecedores, consumidores, funcionários e
sociedade, façam parte desta mudança. Assim a empresa consegue contribuir e promover a
igualdade social para a sociedade.
De acordo com Bosenbecker et al. (2011), responsabilidade social pode ser entendida como
sendo o compromisso que as organizações têm em contribuir com o desenvolvimento da
sociedade, bem como com a preservação do meio ambiente.
Os autores defendem também que as empresas têm como papel fundamental gerar valor
para aqueles que estão próximos; com isso, elas conquistam resultados positivos para si mesmas. A
responsabilidade social não é mais uma opção para as empresas, mas sim uma estratégia para se
manterem no mercado, além de ser uma questão de sobrevivência, tendo em vista que as
organizações que hoje não contribuem, de alguma forma, para a melhoria da sociedade, não são
bem vistas pelos consumidores.
Para Honório, Ferreira e Santos (2012), responsabilidade social define-se como sendo o
conjunto de atitudes de cidadão e empresas, direcionadas ao desenvolvimento da sociedade e à
preservação do meio ambiente para gerações futuras, além de impulsionar as desigualdades
sociais. As empresas, ao serem questionadas sobre suas ações e os efeitos que essas causam à

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sociedade, à economia e ao ambiente, sentem o dever de se tornarem responsáveis e reparar os
danos causados por suas atitudes. Honório, Ferreira e Santos (op. cit.) afirmam que uma
organização responsavelmente social tem deveres a cumprir junto à sociedade.
Portanto, o papel das empresas vai muito além da obtenção de lucros. As organizações têm
buscado formas de adequar seus valores às necessidades presentes no mercado, garantindo a sua
permanência no cenário empresarial, definindo esse comportamento como responsabilidade social
atrelada à ética, sendo esta ligada ao relacionamento de empresa e seus steakholders. Para uma
empresa ser ética ela precisa ter competências para tornar suas ações concretas, sem abrir mão
dos valores que defende.
Os empresários não se preocupam apenas com a obtenção de lucros ou o seu próprio bem-
estar; hoje existe um cuidado maior com o comportamento ético, social e ambiental, tendo em
vista questões sociais e ecológicas, enfrentadas pela sociedade, como fome, educação de baixa
qualidade, violência, desemprego, entre outros. Isso tem levado as empresas a assumirem uma
postura de solidariedade com o objetivo de melhorar a qualidade de vida no planeta.
As empresas têm associado valores éticos à marca de seus produtos, como diferencial e
assim buscam conquistar bons resultados, além de manter e atrair novos clientes, que também se
preocupam com o bem-estar social. Sendo assim, empresas que não se preocupam apenas com a
obtenção de lucro, que procuram se portar como agentes sociais, contam também com a
influência e a participação de membros externos (HONÓRIO; FERREIRA; SANTOS, 2012).

Referências

BRASIL. Constituição (1988). Constituição Federativa do Brasil.


BOSENBECKER, Alessandra; BARBOSA, Daniel Dias; CALIXTO, Marcelo; MARTIRE, Marcos Antonio.
Responsabilidade social, 2011.

HONÓRIO, Camila Cristina S.; FERREIRA, Maristela Perpétua; SANTOS, Rosecleia Perpétua Gomes
dos. Ética e responsabilidade social, 2012.

Ribeiro, F. J. R. de. (2007) Ética e desempenho social das organizações: um modelo teórico de
análise dos fatores culturais e contextuais. Revista de administração contemporânea, vol. 11 (3),
Curitiba. Disponível em:< https://www.scielo.br/j/rac/a/CsKRY4pM5sfSD59wbWDfnCB/?lang=pt>.
Schneeewind, J. "Dictionnaire d’éthique et de philosophie morale" (pp. 651-657). PUF

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