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República de Moçambique ___/____/2022
Ministério da Educação
Governo do distrito de Rapale
Serviços Distritais de Educação Juventude e Tecnologia de Nampula
Escola Primária do 1° e 2° grau de Muetaze-B
CONSELHO DE APOIO PEDAGÓGICO

DOSIFICAÇÃO TRIMESTRAL DA 5ª CLASSE

Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA

Muetaze B, 16 de Maio 2022


2º Trimestre Língua Portuguesa 5ª Classe 2022
Sema U.Temá Objectivos Conteúdos Competências Básicas Aulas O
na/ tica P T bs
Data :
Usar adjectivos uniformes e biformes em
frases; Adjectivos Usa adjectivos uniformes e biformes em
frases; 3
Produzir frases aplicando os graus normais Flexão em género/numero/grau.

16/05 e comparativos dos adjectivos; Produz frase aplicando os graus normais e
138
a Regras de higiene corporal comparativos dos adjectivos;
20/05 Mencionar as regras de higiene corporal 3
Menciona as regras de higiene corporal
Elaborar cartazes sobre regras de higiene 3
Corpo humano

corporal Elabora cartazes sobre regras de higiene


corporal
2ª Relato Relata factos ou experiências pessoais ou 2
Relatar factos ou experiências pessoais ou Cartazes acontecimentos relacionados com uma
23/05 a VI.SAUDE E HIGIENE
acontecimentos relacionados com uma doença de que tenha padecido e forma de 2
27/05
doença de que tenha padecido e forma de Funcionamento da Língua tratamento;
tratamento;
Tipos de frases: declarativo e exclamativo Distinguir a frase declarativa da exclamativa; 2
147
Distinguir a frase declarativa da Pronomes demonstrativos: isto, isso.
exclamativa; Usa frases declarativas e exclamativas em
textos; 2
Usar frases declarativas e exclamativas em
textos; Usa pronomes demonstrativos invariáveis, 1
em frases orais e escritas.
Usar pronomes demonstrativos invariáveis,
em frases orais e escritas.
3ª Usar adjectivos adequados para fazer a
descrição física e psicológica das pessoas; Funcionamento da língua Usa adjectivos adequados para fazer a 3
30/05 a descrição física e psicológica das pessoas;
03/06 Escrever textos/frases ,usando preposições; Adjectivos 2

Identificar contracções e preposições em Preposições (após , sob, perante, ,contra) Escreve textos/frases ,usando preposições; 2
textos diversos. 156
Realização da AS1
Identifica contracções e preposições em
Contracções (a, as ,ao ,aos)
textos diversos 2
4ª Ler textos didácticos em voz alta e com
06/06 a articulação e entoação correcta; Textos didácticos Lê textos didácticos em voz alta e com 3
10/06 Tema transversal: Prevenção de doenças; articulação e entoação correcta; 165
Interpretar textos lidos;
Copia Interpreta textos lidos;
Descrever oralmente formas de prevenção 2
de doenças; Ditado Descreve oralmente formas de prevenção de
doenças; 3
Escrever copias e ditados com boa Relato
caligrafia. Escrever copias e ditados com boa caligrafia. 1

5ª .Elaborar cartazes sobre formas de Cartazes


13/06 a prevenção de doenças; Funcionamento da língua .Elabora cartazes sobre formas de prevenção 3
17/06 de doenças;
Distinguir a frase declarativa da Tipos de frases; declarativo e exclamativo. 2 174
exclamativa; Distingui a frase declarativa da exclamativa;
Pronomes demonstrativos: isto isso aquilo. 2
Usar frases declarativas e exclamativas em Usa frases declarativas e exclamativas em
textos; textos; 2

Usar pronomes demonstrativas invariáveis, Usa pronomes demonstrativas invariáveis, em


em frases orais e escritas. frases orais e escritas
6ª Ler com expressividade textos narrativos
20/06 sobre os meios de comunicação; Textos Narrativos Le com expressividade textos narrativos
A - Elementos da narrativa (autor, personagem, sobre os meios de comunicação;
24/06 Interpretar textos narrativos, oralmente e espaço, tempo, acção) 183
por escrito ; - Moral da história Interpreta textos narrativos, oralmente e por
Cópia escrito ; 4
Identificar a moral da história; Ditado
Redacção Identifica a moral da história; 4
Escrever copias e ditados de textos, com
uma boa caligrafia, respeitando as regras Escreve copias e ditados de textos, com uma 1
de acentuação e pontuação. boa caligrafia, respeitando as regras de
acentuação e pontuação.
Redige uma redacao.
VII.M
EIOS
DE
7ª Apresentar num esquema os elementos da Tema transversal: Normas de segurança Apresenta num esquema os elementos da 3
27/06 a TRAN comunicação; rodoviária comunicação;
01/07 SPOR Indicar a função dos meios de Transportes e vias de circulação Indica a função dos meios de comunicação;
TE E comunicação; Elementos da comunicação: emissor, receptor, Usa vocabulário relacionado com os meios de 3 192
COM Usar vocabulário relacionado com os mensagem e canal comunicação;
UNIC meios de comunicação; Função da comunicação Indica as normas de segurança nos diferentes
Indicar as normas de segurança nos Jornal de turma. meios de transportes e vias de circulação;
ACAO diferentes meios de transportes e vias de Realização da AS2 Identifica os meios de comunicação mais 3
circulação; usados na sua comunidade;
Identificar os meios de comunicação mais Compõe o jornal da turma;
usados na sua comunidade; Desenha meios de transporte
Compor o jornal da turma;
Desenhar meios de transporte.
8ª Produzir frases e textos usando advérbios Produz frases e textos usando advérbios de 2
04/07 de tempo, lugar, modo, negação e dúvida; Funcionamento da língua tempo, lugar, modo, negação e dúvida;
a Advérbios de tempo,lugar,modo,negacao e 2
08/07
Construir frases utilizando pronomes duvida. Constrói frases utilizando pronomes pessoais 201
pessoais em forma de complemento directo Pronomes pessoais em forma de complemento em forma de complemento directo e indirecto 3
e indirecto. directo e indirecto.
2

9ª Ler poemas, com expressividade Texto poético Ler poemas, com expressividade
NOSSA

entoação e ritmos adequados; Estrutura: entoação e ritmos adequados;


11/07 a Verso 2
15/07 Interpretar oralmente e por escrito Estrofe Interpretar oralmente e por escrito textos
textos poéticos; Rima poéticos;
210
PROVINCIA

2
Identificar nos poemas versos, estrofes Identificar nos poemas versos, estrofes e
e rimas. rimas.
3
VIII.A

Copia.
Redacção. Usa expressões adequadas para localizar
Expressões para localização de lugares no mapa a sua província em relação a 2
Usar expressões adequadas para (norte, sul, centro). outras províncias do pais;
10ª
localizar no mapa a sua província em 2
relação a outras províncias do pais; 219
18/07 a
22/07 5
Produzir redacções usando artigos Produz redacções usando artigos definidos
definidos e indefinidos. Artigos definidos e indefinidos e indefinidos.

Redacção 3
11ª
Correcção e entrega da At3
25/07 345
3
A
29/07
3

Identificar os complemento directo e Identifica os complemento directo e


indirecto e circunstanciais como Funcionamento da língua indirecto e circunstanciais como elementos
elementos do grupo verbal; do grupo verbal;
12ª
Função sintáctica dos elementos do GV;
4
Construir frases usando palavras predicado, complementos directos e Constrói frases usando palavras sinonimas.
01/08
O NOSSO sinónimas. indirecto (revisão)
2 354
PAIS
A
Sinonímia
3
05/08

13ª 08/08 Relato Relata factos ou experiências pessoais ou 2


Relatar factos ou experiências pessoais ou Cartazes acontecimentos relacionados com uma
A acontecimentos relacionados com uma doença de que tenha padecido e forma de 2
doença de que tenha padecido e forma de Funcionamento da Língua tratamento;
12/08 tratamento;
Tipos de frases: declarativo e exclamativo Distinguir a frase declarativa da exclamativa; 2
147
Distinguir a frase declarativa da Pronomes demonstrativos: isto, isso.
exclamativa; Usa frases declarativas e exclamativas em
textos; 2
Usar frases declarativas e exclamativas em
textos; Usa pronomes demonstrativos invariáveis, 1
em frases orais e escritas.

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