DIRECÇÃO PROVINCIAL DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO PLANO ANALÍTICO DA LÍNGUA PORTUGUESA 9ª CLASSE – II TRIMESTRE 2020
Semana Unidade Objectivos Específicos Conteúdos Número
Temática de aula I Consolidar a matéria sobre os textos narrativos: lenda e Revisão dos conteúdos referentes aos textos 11/05 Os mitos. narrativos: lenda e mitos à Textos Interpretar alguns textos desta natureza Interpretação de alguns textos desta 04 15/05 Literários natureza. II Identificar os processos de formação de Funcionamento da língua (revisão) 18/05 Os palavras; Formação de palavras compostas por à Textos Classificar as palavras formadas por aglutinação e por justaposição. 04 22/05 Literários composição; Tema transversal, assédio sexual. Ampliar o vocabulário formando novas palavras; Adoptar comportamentos que evitem o assédio sexual. III 06 Indicar os direitos civis e políticos consagrados na Declaração dos direitos humanos (direitos 25/05 Textos declaração universal dos direitos humanos; Humanos) Funcionamento da língua à Normativos Divulgar os direitos e os deveres dos cidadãos a nível 04 Os substantivos: regras gerais; 29/05 da escola e da comunidade; Flexão em género; Flexionar os substantivos quanto ao género. Masculino, feminino (formação) e uniforme. IV 06 Flexionar os substantivos quanto ao número, usar Flexão em número (singular, plural e 01/06 Textos adequadamente o plural dos substantivos composto compostos); à Normativos (separados por hifen); Substantivos colectivos e uniformes; 04 05/06 Identificar as subclasses dos substantivos; Flexão em grau: normal, aumentativo e Flexionar os substantivos quanto ao grau. diminutivos. 07 Reconhecer o voto como forma de exercer o V Textos direito político. Tema transversal 08/06 administrativos Reconhecer a estrutura formal da carta - Direitos humanos e democracia: à Identificar as características da linguagem A votação e a observação eleitoral; 12/06 especifica deste tipo de texto. _ Textos Administrativos: A acta Apresentação do texto, organização \, tipo de linguagem e formulas fixas. VI 07 Distinguir tempos compostos dos simples; 15/06 Textos Identificar e usar adequadamente verbos nos Funcionamento de linguagem à Administrativo tempos compostos do indicativo; Tempos compostos do indicativo: O 19/06 s Contribuir para a conservação e melhoria da pretérito perfeito e o pretérito mais-que- higiene escolar e comunitária. perfeito Tema transversal Higiene e ambiente VII Interpretar uma publicidade de comercial; 22/06 08 Indicar os objectivos; Textos jornalísticos: à Textos Identificar os elementos fundamentos A publicidade comercial 26/06 Jornalísticos Elaborar publicidade comerciais; Estrutura do texto (linguístico e icónico); Recursos linguísticos; 04 Identificar as conjunções e as locuções Elementos da publicidade comercial; subordinadas comparativas, concessivas; Classificar as orações subordinadas Funcionamento da língua comparativas concessivas e consecutivas. Conjunções / locuções subordinadas (subordinativas) e orações comparativas, concessivas e consecutivas
VIII Reconhecer a importância do comercio no pais; Tema transversal
29/06 09 Interpretar um texto expositivo-explicativo; O comercio à Textos Identificar as características desta tipologia Textos explicativo-expositivos: 03/07 Multiusos textual; _ o guia turístico
Reconhecer um guia turístico; 04
Produzir um texto expositivo-explicativo sobre
as cheias Identificar pronomes relativos em frases/textos; Funcionamento da língua IX 09 Identificar e classificar as orações subordinadas Pronomes relativos; 06/07 Textos relativas; Orações subordinadas relativas; 04 à Multiusos Produzir frases contendo orações em estudo; Tema transversal 10/07 Refletir sobre as formas de prevenção e Desastres natural: cheias
mitigação das cheias.
Interpretar poemas em que se exaltam a pátria e
o orgulho de ser moçambicano (incluindo os que Textos literários: - O texto poético versam diversos assuntos); Apresentação (verso, estrofe e rima) X Identificar o tipo de linguagem usado nesta Tipo de linguagem; 13/06 10 tipologia do texto; Recursos estilísticos (comparação, metáfora, à Textos Analisar a forma gráfica do texto poético; personificação, hipérbole e anáfora). 04 17/07 Literários Reconhece-lo com base na mancha gráfica; Classificar tipos de rima e as estrofes quanto ao numero de versos; Identificar as figuras de estilo.
XI Reconhecer e usar os advérbios e as locuções Funcionamento da língua
20/07 10 adverbias de afirmação, intensidade e de Advérbios e locuções adverbiais de à Textos exclusão em frases e textos; afirmação, intensidade e de exclusão 24/07 Literários Escrever poemas manifestando amor patriótico e orgulho em ser moçambicano empregando Tema transversal alguns recursos linguísticos Amor patriótico e Moçambicanidades XII Consolidar a matéria estudada Preparação da AP 27/07 à 31/07 XIII Avaliar o nível de assimilação da matéria Realização da AP XIV Corrigir AP Correção da AP 03/08 Acertar notas Acerto final de notas à Divulgação das médias 04 07/08