LEGENDA
Avaliação Online (SALA EAD) Resposta correta na questão
RAYANE THAYNARA # Resposta correta - Questão Anulada
Atividade finalizada em 21/03/2023 15:25:40 (790241 / 1)
SANTOS
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
AQUISIÇÃO DE L1 E L2 PELO SURDO [449011] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 30,00 pontos [capítulos - 1,2,3]
Turma:
Segunda Graduação: Bacharelado em Letras-Libras p/ Licenciados, Bacharéis e Tecnólogos - Grupo: ABRIL/2022 - SEGBACLIBR/ABR22
[65781]
Aluno(a):
91303443 - RAYANE THAYNARA SANTOS - Respondeu 9 questões corretas, obtendo um total de 27,00 pontos como nota
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54]
Questão Em relação ao ensino de Libras como L1 para crianças, é correto afirmar que:
001
a criança aprende em contato com ouvintes.
a criança não consegue aprender a língua portuguesa por ser surda.
X a criança aprende Libras em contato com seus pares surdos.
a criança surda não precisa de aprender a Libras como L1.
a criança aprende em contato com fonoaudiologistas.
Os estudos sobre o processo de aquisição de linguagem tiveram grande impulso no
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95] século XX. Entre as principais teorias que surgiram, podemos destacar a Inatista, a
Questão
002
Behaviorista, o Cognitivismo Construtivista e a Sociointeracionista. Considerando as
diferentes implicações dessas teorias, a aquisição da linguagem,
para a teoria Construtivista, ocorre pelo estímulo e resposta e pelo reforço positivo e
negativo.
para a teoria Sociointeracionista, ocorre pelo estímulo e resposta e pelo reforço
positivo e negativo.
de acordo com a teoria Construtivista, depende do desenvolvimento cognitivo da
X
criança.
se acordo com a teoria Inatista, considera a interação como um espaço em que a
criança se constrói como sujeito.
segundo a teoria Behaviorista, está relacionada a um dispositivo que é acionado
quando a criança é exposta à língua materna.
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34]
Questão No Brasil, o ensino da Libras:
003
está em fase de discussão nas instâncias legislativas.
não está regulamentado.
é ofertado, prioritariamente, à comunidade surda.
é ministrado, em caráter exclusivo, no nível superior de ensino.
X deve ser ofertado em cursos de licenciaturas e de fonoaudiologia.
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49] Assinale a opção que apresenta um princípio da comunidade de surdos na defesa de
Questão
004
uma educação bilíngue.
Respeitar os princípios da experiência visual dos surdos, com a presença exclusiva de
professores ouvintes.
Privilegiar o acesso à cultura ouvinte, garantindo a presença de ouvintes como modelo
cultural.
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Optar pela LIBRAS como língua de instrução e com metodologia e estratégias que
X
privilegiem a cultura surda e a experiência visual dos surdos.
Suprimir conteúdos que os surdos não são capazes de aprender.
Adotar a LIBRAS como língua de instrução, privilegiando o ensino de libras e de
português oral.
Leia o excerto abaixo e marque a alterativa em que estão representadas a Educação e
a Escola defendidas no documento “Relatório sobre a Política Linguística de Educação
Bilíngue - Língua Brasileira de Sinais e Língua Portuguesa” publicado pelo MEC em
2014.
“[...] envolve a criação de ambientes linguísticos para a aquisição da Libras como
[360956_1745 primeira língua (L1) por crianças surdas, no tempo de desenvolvimento linguístico
11]
Questão esperado e similar ao das crianças ouvintes, e a aquisição do português como
005 segunda língua (L2). [...] é regular, em Libras, integra as línguas envolvidas em seu
currículo e não faz parte do atendimento educacional especializado. O objetivo é
garantir a aquisição e a aprendizagem das línguas envolvidas como condição
necessária à educação do surdo, construindo sua identidade linguística e cultural em
Libras e concluir a educação básica em situação de igualdade com as crianças
ouvintes e falantes do português” (BRASIL, 2014, p. 6).
Educação Bilíngue em APAEs.
Educação Bilíngue em Escolas Bilíngues.
Educação Especial em Escolas Especiais.
X Educação Inclusiva em Escolas Inclusivas.
Educação Tradicional em Escolas Tradicionais.
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39] A abordagem, que segundo Leffa (1998), consiste basicamente no ensino da segunda
Questão
006
língua pela primeira é a:
abordagem bilíngue.
abordagem comunicativa.
abordagem audiolingual.
X abordagem da gramática e tradução (agt).
abordagem direta.
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67] A Lei que ficou conhecida como Lei de Libras e reconhece a Libras como meio de
Questão
007
comunicação e expressão da comunidade surda no Brasil é a Lei
5.626 de 2005.
X 10.436 de 2002.
9.394 de 1996.
12.319 de 2010.
10.098 de 2000
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42] “O aluno deve aprender a “pensar na língua”. Essa afirmação está ligada a qual
Questão
008
abordagem descrita por Leffa (1998)?
X Abordagem Direta.
Abordagem Bilíngue.
Abordagem Audiolingual.
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Abordagem da Gramática e Tradução (AGT).
Abordagem Comunicativa.
“São denominadas escolas ou classes _________aquela em que a Libras e a
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78] modalidade escrita da Língua Portuguesa sejam línguas de instrução utilizadas no
Questão
009
desenvolvimento de todo o processo educativo [...]” (BRASIL, 2005, documento on-
line). Complete a lacuna de forma correta:
normais
X bilíngues
especiais
regulares
inclusivas
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94] As crianças sem acesso à língua de sinais e a língua portuguesa devido à falta de
Questão
010
audição são as:
X crianças surdas filhas de pais ouvintes.
crianças ouvintes filhas de pais ouvintes.
com todas as crianças surdas e ouvintes.
crianças surdas filha de pais surdos.
crianças ouvintes filhas de pais surdos.
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