1) A respeito do texto descritivo assinale a alternativa correta:

D) Na descrição subjetiva poderá haver a transmissão de um estado

de espírito e de sentimento.

 2) A respeito do texto dissertativo-argumentativo considere as assertivas

abaixo e assinale a alternativa correta.

I - O texto dissertativo-argumentativo tem como objetivo persuadir e

convencer, ou seja, levar o leitor a concordar com a tese defendida.

PORQUE

II - Expressa uma opinião crítica acerca de um assunto, sendo defendida uma

tese sobre esse assunto através de uma argumentação clara e objetiva,
fundamentada em fatos verídicos e dados concretos.

E) As duas assertivas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira;

3) (CEITEC 2012 - FUNRIO - ADVOGADO - AAO-ADVOGADO) O trecho

que segue foi extraído do conto “Lâmpadas e Ventiladores”, de Humberto de
Campos:

A tarde estava quente, abafada, ameaçando tempestade. Na sala da sorveteria

onde tomávamos chá, os ventiladores ronronavam, como gatos, refrescando o
ambiente. Lufadas ardentes, fortes, brutais, varreram, lá fora, o asfalto da
Avenida. O céu escureceu, de repente, e um trovão estalou, rolando pelo céu.
Nesse momento, as lâmpadas do salão, abertas àquela hora, apagaram-se
todas, ao mesmo tempo em que, dependendo da mesma corrente elétrica, os
ventiladores foram, pouco a pouco, diminuindo a marcha, até que pararam, de
todo, como aves que acabam de chegar de um grande voo.

Sobre a tipologia textual dessa passagem do conto, pode-se dizer a

organização predominante é

B) descritiva;
4) Assinale (V) para Verdadeiro e (F) para Falso e assinale a alternativa que
corresponde com a ordem das respostas:

( ) A escrita não pode ser tida como representação da fala. Em parte, porque a escrita
não consegue reproduzir muitos dos fenômenos da oralidade, tais como a gestualidade,
os movimentos do corpo e dos olhos, entre outros;

( ) A fala e a escrita são duas modalidades de uso da língua que, embora se utilizem do
mesmo sistema linguístico, possuem características próprias.

( ) Na linguagem oral podemos afirmar que sempre há informalidade no discurso, maior

densidade lexical e possibilidade de correções;

( ) A Linguagem oral pode ser passível de ruptura de raciocínio, repetição de palavras,

em geral o orador não se prende a uma linha de raciocínio, existindo contato direto entre
as partes;

D) V, V, F, V;

5) Assinale a alternativa que apresenta as características da língua falada.

I.    A língua falada pressupõe contato direto entre sujeito e interlocutores, em

situações informais. Detém recursos importantes como entoação, timbre,
altura, ênfase, pausas, velocidade da enunciação, impossíveis de serem
representadas graficamente.

II. A língua falada é mais espontânea, não apresentando grande preocupação

gramatical do ponto de vista normativo. Não há grande preocupação com as
regras gramaticais de concordância, regência e colocação, nem com a clareza
das construções sintáticas.

III. A língua falada conta com vocabulário mais restrito, mas está em
constante renovação. Conta com recursos extralinguísticos, contextuais, tais
como gestos, expressões faciais, postura, que muitas vezes completam ou
esclarecem o sentido da comunicação.

IV. Recursos extralinguísticos precariamente buscam reproduzir traços

próprios e peculiares da língua falada por sinais de pontuação: exclamação,
interrogação, reticencias, hífen, parênteses, travessão, pelo emprego de
maiúscula, de negrito, itálico ou de sublinhas.

E) Todas são corretas

6) Assinale a alternativa que corresponde às características da linguagem
informal.

I - A linguagem informal pode ser nomeada também de registro informal. É

usada quando há familiaridade entre os interlocutores da comunicação ou em
situações descontraídas.

II - Apresenta despreocupação relativa relação ao uso de normas gramaticais;

Serve-se de vocabulário simples, expressões populares e coloquialismos;
Apresenta o uso de gírias, palavrões, neologismos, onomatopeias, gestos;

III - Temos situações próprias de uso da linguagem informal: conversas

cotidianas; mensagens de celular; chat na internet; WhatsApp; bilhetes;
recados; cartões comemorativos, situações que imitam a realidade (filmes,
novelas, peças teatrais).

V - A linguagem informal se realiza também a partir do uso de palavras

abreviadas ou contraídas: cê, pra, tá. A linguagem informal se sujeita a
variações regionais, culturais e sociais. Apresenta registro espontâneo e pouco
prestigiado, por vezes incorreto e desleixado. Realiza-se entre familiares,
amigos, parceiros amorosos.

D) Todas são corretas;

7) São marcas da linguagem formal:

I. a utilização rigorosa das normas gramaticais (norma culta); pronúncia clara

e correta das palavras; utilização de vocabulário rico e diversificado; registro
de prestigiado, complexo e erudito;

II. a presença de orações mais encadeadas por subordinação; ausência de

neologismos, gírias, palavrões; ausência de orações inacabadas;

III.  o fato de a linguagem formal ser constitutiva de discursos públicos ou

políticos; de discurso em salas de aula, em conferências, em palestras, em
seminários; em exames e em concursos públicos;

IV. a linguagem formal também marca a enunciação de reuniões de trabalho e

de entrevista de emprego; em documentos oficiais, cartas, requerimento; em
audiências, plenária do tribunal do júri, tribunais.

E) Todas são corretas

8) A respeito da memória discursiva considere as assertivas abaixo e assinale
a alternativa correta.

I – É a memória linguística que se acumula desde a concepção e que se alonga

por toda vida da pessoa.

II – Nela temos registros de falas, regras, aprendizado, narrativas que fazem e

dão sentido ao que interpretamos.

III – Não há relação entre todos os registros que se acumulam funcionam e os

limites de nossa condição de produzir e interpretar o sentido.

A) IeII

 Complete as sentenças abaixo e assinale a alternativa correta: (1,0)

1 – A memória ___________________________________ é sobre fatos

vividos ou narrativas assistidas e tem como objetivo principal a compreensão
de fatos da atualidade;

2 – A memória ____________________________________ é o acúmulo de

conhecimentos ao longo da vida. Devemos observar que cada indivíduo tem a
sua capacidade de interpretar tal sentido acumulado;

3 – A memória ____________________________________ é o acúmulo de

conhecimentos obtidos através das experiências ou eventos vividos por uma
comunidade;

B) memória histórica, memória discursiva, memória coletiva;