HABILIDADES FOCO 2021 - CBC - EJA - ENSINO MÉDIO
COMPONENTE CURRICULAR GEOGRAFIA
PERÍODO 1º
EIXO TEMÁTICO TEMA
I - Problemas e Perspectivas Tema 1: O Processo de
do Urbano Urbanização Contemporâneo: a
Cidade, a Metrópole, o
Trabalho, o Lazer e a Cultura
HABILIDADE
1.1. Compreender a relação entre o
crescimento urbano e as mudanças na
vida das cidades.
2.1. Compreender os fenômenos urbanos
relacionados à
metropolização.
2.1. Compreender os fenômenos urbanos
relacionados à
metropolização.
3.1. Compreender as mudanças nas
relações de trabalho na cidade.
3.1. Compreender as mudanças nas
relações de trabalho na cidade.
DESCRIÇÃO DA HABILIDADE
1.1.1. Interpretar os desdobramentos das práticas
socioespaciais no processo de urbanização
contemporâneo, tais como: o turismo, o lazer e a cultura.
2.1.1. Analisar as situações que explicam a distribuição,
localização e freqüência das atividades que evidenciam
“vida 24 horas”, tais como serviços de saúde, “deliverys”,
hipermercados.
2.1.2. Reconhecer singularidades e contradições
expressas nas espacialidades urbanas, tais como:
acampamentos, sem-teto, centros de reciclagem,
shoppings populares, aglomerados.
3.1.1. Relacionar o índice de emprego e desemprego às
mudanças estruturais, em processo, no mundo do
trabalho.
3.1.2. Relacionar o crescimento da economia informal
com o surgimento de novas territorialidades, como a dos
camelôs, e espacialidades, como os shoppings populares.
 4.1. Reconhecer na hierarquia urbana as 4.1.1. Reconhecer as relações das metrópoles com as
funções e centralidades das redes. cidades globais como poderosos entroncamentos de
múltiplas redes, tais como, o mercado financeiro e as
telecomunicações.

II - As Transformações do Tema 2: As Novas 6.1. Compreender a organização da 6.1.1. Avaliar as transformações no mundo rural brasileiro
Mundo Rural Territorialidades no Campo produção agropecuária sob a ótica da a partir do crescimento do agronegócio.
tradição, da modernidade e da
sustentabilidade ambiental.

6.1. Compreender a organização da 6.1.2. Criticar os impasses na Organização Mundial do

produção agropecuária sob a ótica da Comércio (OMC) no que diz respeito à inserção de
tradição, da modernidade e da agroprodutos dos países emergentes no mercado dos
sustentabilidade ambiental. países ricos.

6.1. Compreender a organização da 6.1.3. Analisar a participação das multinacionais no

produção agropecuária sob a ótica da campo e seu papel nas exportações brasileiras.
tradição, da modernidade e da
sustentabilidade ambiental.

7.1. Compreender a re-apropriação da 7.1.1. Reconhecer a região do cerrado brasileiro como

Natureza na perspectiva de valores espaço de produção, decorrente da implantação das
relacionados à diversidade biológica, novas tecnologias, avaliando seus impactos ambientais na
heterogeneidade cultural, pluralidade ótica da sustentabilidade.
política e democracia participativa.

III - Mutações no mundo Tema 3: A Relação Sociedade e 8.1. Compreender os impasses da 8.1.1. Comparar dados de mapas temáticos, gráficos,
natural Natureza em Questão sociedade contemporânea sob a ótica da imagens, textos e tabelas sobre a atual matriz energética
produção e do consumo de energia. da sociedade industrial (hidrocarbonetos e gás natural,
biomassa, carvão mineral, etanol, nuclear, hidráulica,
eólica, solar, geotérmica), segundo os parâmetros da
 sustentabilidade ambiental.

8.1. Compreender os impasses da 8.1.2. Localizar a distribuição do uso de tecnologias

sociedade contemporânea sob a ótica da energéticas limpas (solar, eólica e geotérmica) e de
produção e do consumo de energia. tecnologias alternativas (etanol, biomassa, nuclear, Hbio,
biodiesel), avaliando os impactos ambientais gerados
pelas tecnologias alternativas.

8.2. Compreender a geopolítica do 8.2.1. Explicar a geopolítica do petróleo contextualizando-

petróleo e do gás natural no contexto a no atual cenário de distribuição espacial, produção,
contemporâneo. consumo, comércio e reservas.

8.2.2. Explicar a geopolítica do gás natural na América do

Sul, no atual cenário de distribuição espacial, reservas,
produção, consumo e comércio.

III - Mutações no mundo Tema 3: A Relação Sociedade e 10.1. Explicar os desdobramentos da 10.1.1. Avaliar as mudanças climáticas a partir do
natural Natureza em Questão matriz energética da sociedade industrial, aquecimento global.
considerando seus impactos sobre o
aquecimento global.

10.1. Explicar os desdobramentos da 10.1.2. Compreender a polêmica que envolve os

matriz energética da sociedade industrial, problemas de natureza socioambiental e econômica em
considerando seus impactos sobre o torno da matriz energética da sociedade industrial versus
aquecimento global. aquecimento global.

11.1. Reconhecer os domínios de natureza 11.1.1. Avaliar os domínios da Caatinga e do Cerrado sob
que compõem o território brasileiro, a ótica da originalidade climática, hidrológica e
avaliando a interferência humana na pedológica, relacionando as possibilidades e os limites de
exploração de seus recursos. seu uso pela agricultura.

11.1. Reconhecer os domínios de natureza 11.1.2. Interpretar textos, mapas, gráficos e tabelas que
que compõem o território brasileiro, tratam da indústria extrativa mineral brasileira, segundo
 avaliando a interferência humana na sua localização, empresas, reservas e contribuição no PIB.
exploração de seus recursos.

IV - Os Cenários da Tema 4: As Novas Fronteiras do 14.1. Explicar os novos ordenamentos 14.1.1. Analisar o reordenamento espacial das indústrias
Globalização e Fragmentação Capitalismo Global: os espaciais exigidos pelas indústrias de alta de alta tecnologia no território brasileiro, avaliando suas
Territórios nas Novas tecnologia. possibilidades e limites no contexto das novas fronteiras
Regionalizações do capitalismo global.
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COMPONENTE CURRICULAR GEOGRAFIA

PERÍODO 2º

EIXO TEMÁTICO TEMA HABILIDADE DESCRIÇÃO DA HABILIDADE

II - As Transformações do Tema 2: As Novas 5.1. Reconhecer os fenômenos espaciais que 5.1.1. Interpretar textos, mapas, gráficos, imagens,
Mundo Rural Territorialidades no Campo evidenciam as transformações no mundo rural. charges e
tabelas como formas de representação dos fenômenos
espaciais que expressam as transformações da vida no
campo.

II - As Transformações do Tema 2: As Novas 6.1. Compreender a organização da produção 6.1.1. Avaliar as transformações no mundo rural
Mundo Rural Territorialidades no Campo agropecuária sob a ótica da tradição, da brasileiro a partir do crescimento do agronegócio.
modernidade e da sustentabilidade ambiental.

II - As Transformações do Tema 2: As Novas 7.1. Compreender a re-apropriação da Natureza
Mundo Rural Territorialidades no Campo na perspectiva de valores relacionados à
diversidade biológica, heterogeneidade cultural,
pluralidade
política e democracia participativa.
7.1.1. Reconhecer a região do cerrado brasileiro como
espaço de produção, decorrente da implantação das
novas tecnologias, avaliando seus impactos ambientais
na ótica da sustentabilidade.

7.1. Compreender a re-apropriação da Natureza
na perspectiva de valores relacionados à
diversidade biológica, heterogeneidade cultural,
pluralidade
política e democracia participativa.
7.1.2. Identificar na agricultura familiar o uso de técnicas
agroecológicas, a produção de alimentos orgânicos e a
organização em cooperativas.

IV - Os Cenários da Tema 4: As Novas 12.1. Compreender a produção do espaço na 12.1.1. Reconhecer as novas ordens e desordens política,
Globalização e Fragmentação Fronteiras do Capitalismo tensão da globalização e da fragmentação. econômica e cultural decorrentes das relações de poder
Global: os Territórios nas em diferentes formas de regionalização do espaço
Novas Regionalizações mundial, tais como: blocos econômicos; aglomerados de
exclusão asiático, africano, latino-americano; territórios
múltiplos do terrorismo e do genocídio.

12.1. Compreender a produção do espaço na 12.1.2. Interpretar na mídia impressa, visual e digital as
tensão da globalização e da fragmentação. representações das novas regionalizações do espaço na
fragmentação, tais como conflitos e migrações.

13.1. Compreender a organização do capital no 13.1.1. Interpretar a expansão econômica da China no

espaço da produção global. comércio mundial, analisando sua produção no ranking
do capitalismo global.

13.1. Compreender a organização do capital no 13.1.2. Explicar o mecanismo de inclusão e exclusão de

espaço da produção global. territórios
industriais na nova dinâmica do capitalismo
informacional e global.

13.1. Compreender a organização do capital no 13.1.3. Indicar a interdependência entre governos,

espaço da produção global. empresas, trabalho no espaço da produção, segundo as
fronteiras flexíveis da globalização.
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COMPONENTE CURRICULAR GEOGRAFIA

PERÍODO 3º

EIXO TEMÁTICO TEMA HABILIDADE DESCRIÇÃO DA HABILIDADE

I - Problemas e Perspectivas
do Urbano
Tema 1: O Processo de 3.1. Compreender as mudanças nas relações 3.1.1. Relacionar o índice de emprego e desemprego às
Urbanização de trabalho na cidade. mudanças estruturais, em processo, no mundo do trabalho.
Contemporâneo: a
Cidade, a Metrópole, o 3.1.2. Relacionar o crescimento da economia informal com o
Trabalho, o Lazer e a surgimento de novas territorialidades, como a dos camelôs,
Cultura e espacialidades, como os shoppings populares.

II - As Transformações do
Mundo Rural
Tema 2: As Novas 6.1. Compreender a organização da produção 6.1.1. Avaliar as transformações no mundo rural brasileiro a
Territorialidades no agropecuária sob a ótica da tradição, da partir do crescimento do agronegócio.
Campo modernidade e da sustentabilidade
ambiental. 6.1.2. Criticar os impasses na Organização Mundial do
Comércio (OMC) no que diz respeito à inserção de
agroprodutos dos países emergentes no mercado dos países
ricos.

6.1.3. Analisar a participação das multinacionais no campo e

seu papel nas exportações brasileiras.

II - As Transformações do
Mundo Rural
Tema 2: As Novas 7.1. Compreender a re-apropriação da
Territorialidades no Natureza na perspectiva de valores
Campo relacionados à diversidade biológica,
heterogeneidade cultural, pluralidade
política e democracia participativa.
7.1.1. Reconhecer a região do cerrado brasileiro como
espaço de produção, decorrente da implantação das novas
tecnologias, avaliando seus impactos ambientais na ótica da
sustentabilidade.
7.1.2. Identificar na agricultura familiar o uso de técnicas
 agroecológicas, a produção de alimentos orgânicos e a
organização em cooperativas.

III - Mutações no mundo Tema 3: A Relação 8.1. Compreender os impasses da sociedade 8.1.2. Localizar a distribuição do uso de tecnologias
natural Sociedade e Natureza em contemporânea sob a ótica da produção e do energéticas limpas (solar, eólica e geotérmica) e de
Questão consumo de energia. tecnologias alternativas (etanol, biomassa, nuclear, Hbio,
biodiesel), avaliando os impactos ambientais gerados pelas
tecnologias alternativas.

8.2. Compreender a geopolítica do petróleo e 8.2.1. Explicar a geopolítica do petróleo contextualizando-a

do gás natural no contexto contemporâneo. no atual cenário de distribuição espacial, produção,
. consumo, comércio e reservas.

8.2.2. Explicar a geopolítica do gás natural na América do

Sul, no atual cenário de distribuição espacial, reservas,
produção, consumo e comércio.

III - Mutações no mundo Tema 3: A Relação 9.1. Reconhecer na sociedade global 9.1.1. Confrontar as políticas públicas a respeito das fontes
natural Sociedade e Natureza em instrumentos de políticas ambientais. energéticas com o compromisso do governo brasileiro
Questão frente aos acordos firmados nas rodadas de negociações da
Ordem Ambiental Internacional.

9.1. Reconhecer na sociedade global 9.1.2. Problematizar o renascimento do uso da energia

instrumentos de políticas ambientais. nuclear como alternativa de contenção de emissões de
gases de efeito estufa.

9.1. Reconhecer na sociedade global 9.1.3. Avaliar o uso, o consumo e a geopolítica da água e as
instrumentos de políticas ambientais. políticas ambientais a ela relacionadas.

IV - Os Cenários da Tema 4: As Novas 12.1. Compreender a produção do espaço na 12.1.1. Reconhecer as novas ordens e desordens política,
Globalização e Fragmentação Fronteiras do Capitalismo tensão da globalização e da fragmentação. econômica e cultural decorrentes das relações de poder em
Global: os Territórios nas diferentes formas de regionalização do espaço mundial, tais
como: blocos econômicos; aglomerados de exclusão
 Novas Regionalizações asiático, africano, latino-americano; territórios múltiplos do
terrorismo e do genocídio.

12.1.2. Interpretar na mídia impressa, visual e digital as

representações das novas regionalizações do espaço na
fragmentação, tais como conflitos e migrações.

IV - Os Cenários da Tema 4: As Novas 13.1. Compreender a organização do capital 13.1.1. Interpretar a expansão econômica da China no
Globalização e Fragmentação Fronteiras do Capitalismo no espaço da produção global. comércio mundial, analisando sua produção no ranking do
Global: os Territórios nas capitalismo global.
Novas Regionalizações
13.1.2. Explicar o mecanismo de inclusão e exclusão de
territórios
industriais na nova dinâmica do capitalismo informacional e
global.

13.1.3. Indicar a interdependência entre governos,

empresas, trabalho no espaço da produção, segundo as
fronteiras flexíveis da globalização.

IV - Os Cenários da Tema 4: As Novas 14.1. Explicar os novos ordenamentos 14.1.1. Analisar o reordenamento espacial das indústrias de
Globalização e Fragmentação Fronteiras do Capitalismo espaciais exigidos pelas indústrias de alta alta tecnologia no território brasileiro, avaliando suas
Global: os Territórios nas tecnologia. possibilidades e limites no contexto das novas fronteiras do
Novas Regionalizações capitalismo global.

IV - Os Cenários da Tema 4: As Novas 31.1. Reconhecer a importância do terceiro 31.1.1. Interpretar textos, mapas, tabelas e gráficos como
Globalização e Fragmentação Fronteiras do Capitalismo setor e os projetos de inclusão social nos portadores de informação de tipos de
Global: os Territórios nas países periféricos. organização,freqüência, distribuição e localização do
Novas Regionalizações Terceiro Setor no Brasil e no mundo.