Programa da Disciplina de Direito Constitucional II

Ciclo de Estudo Licenciatura em Direito

Unidade Curricular: DIREITO CONSTITUCIONAL II

Docente Responsável da Karine Andrade Ramos

UC:

Horas de Contato: 60 H

ECTS 4

Sinopse: Constituição: Constitucionalismo moderno e

Constituição; Formação e vicissitudes da Constituição;
Normas constitucionais. Atividade constitucional do
Estado: Funções, órgãos e atos; Função legislativa em
especial; Inconstitucionalidade.

Email do Professor: karine.ramos@us.edu.cv

Dias de Atendimento (Virtual e presencial): quarta-feira, 11H00

Sala (e ou link)

Horas totais de trabalho do estudante h ECT

4
Horas totais de contato h S:

OT
TP PL TC
T S E (Orient
(Teórico- (Prático e (Trabalho ação
(Teórico) (Seminário) (Estágio)
Prático) Laboratorial) Autónomo) Tutorial
)

30 h 20 h 10 h 90 h h h h

OBJETIVOS DA APRENDIZAGEM

PROPÓSITO GERAL

Estuda-se a conceção sistémica da Constituição e o controlo jurídico-político

Universidade de Santiago ▪ Ilha de Santiago ▪ Cabo Verde
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 das atividades do Estado.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Mencionar os Princípios constitucionais

- Identificar os órgãos de soberania e as suas funções;

- Conhecer o sistema de governo

- Conhecer o processo legislativo e as diversas categorias de leis existentes;

- Saber explicar a garantia da constitucionalidade;

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

Conteúdo programático (Alguns textos digitalizados disponíveis):

CAPÍTULO I
ORGANIZAÇÃO DO PODER POLÍTICO E SISTEMA DE GOVERNO

I. Estrutura e função dos órgãos de soberania

1. Presidente da República: chefe de Estado (art. 125º ss)

a. Posição jurídico-constitucional
b. Poderes do Presidente da República
2. Assembleia Nacional (art. 140º ss)
a. Posição jurídico-constitucional
b. Competências e funções do Parlamento
3. Governo (art 185º ss)
a. Posição jurídico-constitucional
b. Responsabilidade política do Governo
c. Competências do Governo
4. Tribunais (art. 209º a 228º)
a. Posição jurídico-constitucional
b. Categorias de tribunais

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 i. Tribunal Constitucional
c. Princípios estruturantes do poder judiciário (art 211º)
II. Sistema ou formas de governo
1. Forma de Governo dualista monárquico-representativa
2. Forma de governo parlamentar
3. Forma do governo presidencial
4. Forma do governo diretorial
III. O Sistema de governo na Constituição de 1992
1. Regime misto parlamentar-presidencial: parlamentarismo mitigado
2. Interdependência institucional
a. PR e Governo
b. PR e Assembleia Nacional
c. Assembleia Nacional e Governo

CAPÍTULO II
A CONSTITUIÇÃO E O SISTEMA DAS FONTES DE DIREITO
1. Constituição como norma sobre normas
2. Constituição e as fontes de direito
a. Identificação das fontes de direito
b. Critério de validade, eficácia e hierarquia das normas
c. Individualização das competências normativas
3. Princípios estruturantes dos esquemas relacionais entre as fontes de
direito
4. Normas constitucionais
a. A interpretação das disposições constitucionais
b. A integração das lacunas constitucionais
c. Aplicação das normas constitucionais

CAPÍTULO III

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 ATOS LEGISLATIVOS
A/ Lei
1. Sentidos da palavra lei
a. Lei em sentido material e lei em sentido formal
b. Reserva da Constituição e reserva de lei
c. Força de lei, valor de lei
2. Procedimento legislativo parlamentar (art 157º ss)
3. Características clássicas das leis: generalidade e abstração
4. Análise de algumas categorias ou tipologias de Leis (art 260º)
a. Leis constitucionais (leis de revisão)
b. Leis reforçadas: leis de base, leis de autorização legislativa
(leis orgânicas e leis quadro)
5. Os critérios de valor reforçado
6. Distinção entre leis de autorização e leis de base
B/ Decretos-leis do Governo
1. A competência legislativa do Governo
2. O Governo e os procedimentos dos decretos-leis
C/ Decreto-lei de desenvolvimento e decreto legislativo
D/ Outros atos normativos (art 263º ss): regimentos, regulamentos (decreto-
regulamentar e portaria ou despacho normativo) e resoluções

CAPÍTULO IV

GARANTIA E CONTROLO DA CONSTITUIÇÃO

O controlo da constitucionalidade das normas
A/ Objeto de controlo
B/ Parâmetro de controlo
C/ Vícios de inconstitucionalidade
D/ Processos de fiscalização:
1. Fiscalização abstrata preventiva (arts 278.º e 279.º)
1.1. Requisitos processuais
1.2. Efeitos da decisão do TC (arts 279º e 283º, nº 1)

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 2. Fiscalização abstrata sucessiva (arts 280.º e 285.º)
2.1. Requisitos processuais
2.2 Efeitos da decisão do TC
3. Fiscalização concreta (arts 281º, 282º e 285º
3.1. Características: difusa, concreta e incidental.
3.2 O desenrolar da fiscalização concreta:
A/ Fase que decorre perante os tribunais ordinários
B/ Fase de recurso para o Tribunal Constitucional

CAPÍTULO V

REVISÃO DA CONSTITUIÇÃO
Garantia e controlo da Constituição: o poder de revisão:
1. Conceito
2. Constituições rígidas e constituições flexíveis
3. Revisão total e revisão parcial
4. Limites ao poder de revisão:
a. Limites materiais: absolutos ou relativos

b. Limites formais

c. Limites temporais e circunstanciais

5. Outros limites ao poder de revisão: aqueles que limitam o poder

constituinte originário.


DEMONSTRAÇÃO DA COERÊNCIA DOS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS COM OS OBJETIVOS DA UC

METODOLOGIAS DE ENSINO

Dinâmica dos encontros:

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 Nesta UC de será privilegiada a autonomia de cada estudante. Desta forma, a componente expositiva
do conteúdo programático será aquela necessária para enquadrar os problemas e as metodologias de
apoio à decisão; e estimular uma reflexão e investigação crítica que vá ao encontro dos interesses e
necessidades de cada um.

DEMONSTRAÇÃO DA COERÊNCIA DAS METODOLOGIAS DE ENSINO COM OS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DA UC

Procedimentos didáticos:

Seguimos o sistema que divide a lecionação em aulas teóricas e práticas. Recorremos a

exemplos da vida quotidiana, resolução de casos concretos e análise de legislação e de
jurisprudência.

METODOLOGIAS DE AVALIAÇÃO

Para efeitos de classificação, o aproveitamento dos alunos é avaliado

mediante as normas previstas no Regulamento Geral de Avaliação de
Conhecimentos da Universidade de Santiago, mas também todos os demais
elementos suscetíveis de ser ponderados na avaliação do aluno tais como,
assiduidade às aulas; participação oral nas aulas; chamadas individuais ou em
grupo; testes escritos; trabalhos individuais ou de grupo. Estando enquadrado
em Avaliação Contínua o aluno deverá assistir a, pelo menos, 75% das aulas.
Caso tenha nota igual ou superior a 10 valores, o aluno fica dispensado do
Exame Final do semestre. Este fica reservado aos alunos que não alcançaram
os 10 valores e aos que pretendam fazer a melhoria de nota.

BIBLIOGRAFIA PRINCIPAL

Bibliografia Básica

CAETANO, Marcello – Manual de Ciência Política e Direito Constitucional, 6ª

ed., Coimbra Editora, Coimbra, 1983.

CANOTILHO, Gomes – Direito Constitucional e Teoria da Constituição, 7ª ed.,

Almedina, Coimbra, 2003.

GOUVEIA, Jorge Bacelar – Manual de Direito Constitucional, 2 vols., 5ª ed.,

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 Almedina, Coimbra, 2013.

MIRANDA, Jorge – Ciência Política – Formas de Governo, Policop., Lisboa,

1996.

– Manual de Direito Constitucional, I, 1º e 2º, 10ª ed., Coimbra Editora,

Coimbra, 2014; II, 7ª ed., Coimbra Editora, Coimbra, 2013; III, 6ª ed., Coimbra
Editora, Coimbra, 2010; V, 4ª ed., Coimbra Editora, Coimbra, 2010.

- Teoria da Constituição, Almedina, Coimbra, 2020

- Curso de Direito Constitucional: Estado e constitucionalismo. Constituição.

Direitos Fundamentais, vol I, Lisboa, Universidade Católica Editora, 2016

- Atos legislativos, Almedina, Coimbra, 2019

OTERO, Paulo – A Democracia Totalitária, Reimp., Principia, Cascais, 2010.

– Direito Constitucional Português, 2 vols., Almedina, Coimbra, 2010.

– Instituições Políticas e Constitucionais, I, Reimp., Almedina, Coimbra, 2009.

ZIPPELIUS, Reinhold – Teoria Geral do Estado, 3ª ed., Fundação Calouste

Gulbenkian, Lisboa, 1997.

Documentos Locais:

- SILVA, Mário - As Constituições de Cabo Verde e Textos Históricos de Direito

Constitucional cabo-verdiano, edição, Praia, Maio de 2010.

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