criadora. •É uma manifestação humana que produz coisas reconhecidas como belas pela sociedade.
•Uma obra de arte transmite uma
ideia, um sentimento, uma crença ou uma emoção.
•Pode ter finalidade transgressora,
expondo ao mundo uma visão crítica e nem sempre agradável da realidade. •A arte está ligada à estética, porque é considerada uma faculdade ou ato pelo qual, trabalhando uma matéria, a imagem ou o som, o homem cria beleza ao se esforçar por dar expressão ao mundo material ou imaterial que o inspira. O termo arte vem da palavra latina ars, que significa "talento", "saber fazer".
Para o filósofo grego
Aristóteles (384-322 a.C.), a arte imita a natureza (mímesis), mas também, por vezes, a completa. A dificuldade de definir arte está na sua direta relação e dependência com a conjuntura histórica e cultural que a fazem surgir.
Para o filósofo alemão Immanuel Kant (1724-1804), a arte diferencia-se da
natureza por ser uma atividade racional e livre. Assim, uma teia de aranha, embora possa parecer bela, não é uma obra de arte, já que se trata de uma tarefa mecânica e natural. Consiste em uma ciência que estuda os movimentos artísticos, as modificações na valorização estética, as obras de arte e os artistas. De acordo com a vertente social, política e religiosa da época que é estudada.
Através da história da arte é possível aprender um pouco sobre o ser
humano através a evolução das diversas expressões e manifestações artísticas. •A psicologia da arte é uma ciência interdisciplinar, que deve recorrer fortemente a outras disciplinas científicas para poder efetuar sua análise, desde - logicamente - a história da arte, até a filosofia e a estética, passando pela sociologia, antropologia, neurobiologia, etc.. Também está estritamente conectada com o resto dos ramos da psicologia, desde a psicanálise até a psicologia cognitiva, evolutiva ou social, passando pela psicobiologia e os estudos de personalidade.
•A nível fisiológico, a psicologia da arte estuda os processos básicos da
atividade humana - como a percepção, a emoção e a memória-, assim como as funções superiores do pensamento e da linguagem. A nível fisiológico, a psicologia da arte estuda os processos básicos da atividade humana - como a percepção, a emoção e a memória-, assim como as funções superiores do pensamento e da linguagem. Entre seus objetos de estudo, se encontram tanto a percepção de cor (recepção retiniana e processamento do córtex) e a análise da forma, como os estudos sobre a criatividade,capacidades cognitivas (sím bolos, ícones), e a arte como terapia. Alguns autores (como Hegel e Ricciotto Canudo) e pensadores organizaram as diferentes artes em uma lista numerada. 1ª Arte - Música; 2ª Arte - Dança / Coreografia; 3ª Arte - Pintura; 4ª Arte - Escultura / Arquitetura; 5ª Arte - Teatro; 6ª Arte - Literatura; 7ª Arte - Cinema; 8ª Arte - Fotografia; 9ª Arte - Histórias em Quadrinhos; 10ª Arte - Jogos de Computador e de Vídeo; 11ª Arte - Arte digital. Referência bibliográfica. https://www.significados.com.br/arte/ https://pt.wikipedia.org/wiki/Arte#Psicologia_da_arte