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Curso: Engenharia Mecânica

Componente Curricular: Mecânica 1


Período de Execução: 2017/1
Professor (es): Maycoln Depianti Conci
Período Letivo: 3°
Carga Horária: 60 Aulas Previstas: 60 Teoria: 60h Prática:
OBJETIVOS
-Geral:
 Conhecer os esforços que atuam em estruturas e máquinas; conhecer centroide, baricentro e
momentos de inércias de chapas planas. Analisar um sistema mecânico estático.
-Específicos:

 Analisar as forças atuantes nas mais diversas formas de estruturas e máquinas;


 Determinar as forças de atritos que atuam em um corpo rígido;
 Determinar centroides, baricentros e momentos de inércia de chapas planas.

EMENTA
Estudo das condições de equilíbrio de partículas e de corpos rígidos (estruturas, vigas, treliças,
máquinas etc) no plano e no espaço, envolvendo o cálculo das reações em conexões padrão em
engenharia. Atrito. Cálculo de centroides de linhas, de áreas e de volumes de figuras geometrias
simples e compostas. Calculo de momentos de inércia de chapas planas simples e compostas.
PRÉ- REQUISITO ou CORREQUISITO
MEC-012 Fundamentos da Mecânica Clássica
CONTEÚDOS CARGA
HORÁRIA
SISTEMAS DE FORÇAS: classificação das forças; caracterização vetorial de uma
força; componentes cartesianas (força bidimensionais e tridimensionais); força
definida pela intensidade e dois pontos; resultante de um sistema de força; 4h
movimento de uma força; momento resultante; teorema de Varignon; binário
(conjugado).
EQUILÍBRIO DE PONTO MATERIAL: Diagrama de corpo livre; equilíbrio em duas 5h
e três dimensões.
SISTEMA DE FORÇAS EQUIVALENTES: Princípio da transmissibilidade
condições de equivalência; redução de um sistema de força; forças concorrentes; 6h
forças paralelas; forças coplanares; torsor.
EQUILÍBRIO DE CORPO RÍGIDO: Diagrama de corpo livre; equilíbrio em duas e 8h
três dimensões; tipo de apoios e reações.
ANÁLISE DE ESTRUTURAS: Forças internas; análise de uma estrutura em geral; 12h
estruturas de máquinas - treliças (método dos nós e métodos das seções).
ATRITO: Força de atrito; Problemas envolvendo atrito; Atrito de correia. 6h
FORÇAS DISTRIBUÍDAS: Cargas distribuídas em vigas e Ação da pressão 6h
hidrostática. 6h
CENTRÓIDES E BARICENTROS: Determinação geométrica dos centroides;
tabela de centroides de áreas; linhas e volumes; centroide de um corpo composto; 6h
equilíbrio dos corpos considerando peso próprio distribuídas.
MOMENTOS DE INÉRCIA: Determinação de momentos de inércia de área e 7h
massas; tabelas de momentos de inércia, teorema dos eixos paralelos.
TOTAL 60 h

ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM
Aulas Expositivas Interativas; Estudo em grupo com apoio de bibliografias; Aplicação de lista
de exercícios; Atendimento individualizado. Atividades utilizando as Tecnologias de
Informação e Comunicação (TICs).
RECURSOS METODOLÓGICOS
Apostilas, livros, textos complementares, catálogos dos fabricantes, projetor de
slides, retroprojetor, TV, vídeos, lousa, pincel, apagador, projetor multimídia,
computadores.
ATIVIDADES ONLINE
Tipo (s) Metodologia (s) de Atividade (s) Carga horária
Utilização

Livros citados na Leitura, Exercícios e atividades


referência acompanhamento do referentes ao conteúdo da
bibliográfica conteúdo. disciplina.

Artigos científicos. Consulta às bases de Relacionar o conteúdo da


dados disponíveis na disciplina ao
web. desenvolvimento científico
e tecnológico.

Quadro, pincel, Explicação do conteúdo Aula expositiva,


computador e lecionado, apresentação em grupo.
DataShow apresentação de temas Consulta ao material.
relativos a trabalhos em
grupo.

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Critérios: Instrumentos:
A avaliação será processual com caráter Instrumentos de avaliação
diagnóstico e formativo, envolvendo - Avaliações escritas;
professores e alunos. Dessa forma, será
possível a avaliação e orientações
Cronograma de avaliações:
constantes do processo ensino-
- Prova 1 – 20 pontos
aprendizagem, relevando seus aspectos Data provável: 29/03/2017;
qualitativos. - Prova 2 – 20 pontos
Será priorizada a produção discente,
Data provável: 26/04/2017;
sobretudo a articulação entre o saber
estudado e a solução de problemas que a - Prova 3 – 20 pontos
realidade apresenta. Data provável: 31/05/2017;
- Prova 3 – 20 pontos
Critérios de avaliação:
 Organização e clareza na forma de Data provável: 28/06/2017;
expressão dos conceitos e - Lista de Exercícios Aplicados no Semestre – 20
conhecimentos; pontos;
 Iniciativa e criatividade na elaboração de
trabalhos;
 Assiduidade e pontualidade nas aulas;
 Capacidade de análise crítica dos
conteúdos;
Interação grupal.

AÇÕES PEDAGÓGICAS ADEQUADAS ÀS NECESSIDADES ESPECÍFICAS


Ex: adaptação curricular, atividades multiníveis, avaliação diferenciada, entre outros.

Entretanto, cada caso deverá ser analisado pontualmente e as ações adaptadas às


necessidades apresentadas.

BIBLIOGRAFIA BASICA (Título, periódicos, etc.)


Autor Título Edição Local Editora Ano
Mecânica Vetorial
Ferdinand P. Beer, E. Russell
para Engenheiros: 7ª São Mcgraw 2006
Johnston Jr, Elliot R. Eisenberg e
Paulo Hill
Estática William E. Clausen

J. L. Merian, L.G. Kraige 5ª Rio de 2004


Mecânica: Estática. LTC
Janeiro

Estática - Mecânica R. C. Hibbeler 10ª São PEARS 2005


para engenharia. Paulo ON
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (Título, periódicos, etc.)
Autor Título Edição Local Editora Ano
Estática: Mecânica Irving H. Shames 4ª São Paulo PearsonP 2002
para Engenharia ret ice Hall

Estática – Análise e Sheri D. Sheppard, Benson H. Tongue 1a Rio de LTC 2007


Projeto de Sistemas Janeiro
em Equilíbrio
Estática Arthur P. Boresi, Richard J. Schmidt 1a São Paulo Thomson 2003
Learning

Engineering Plesha, M.; Gray, G., and Constanzo, 1a USA McGraw- 2009
Mechanics: Statics F. Hill

Engineering Riley, W., F. and Sturges, L., D. 2a USA Wiley 1995


Mechanics, Statics

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