UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE 

INSTITUTO DE ARTE E COMUNICAÇÃO SOCIAL 

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO 
CURSO DE GRADUAÇÃO EM BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 AVALIAÇÃO: LIVROS SOBRE O LIVRO

RELATÓRIO DE ESTUDOS

A CONTURBADA HISTÓRIA DAS BIBLIOTECAS

 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
NITERÓI 
2023 
 Diogo Branco Pinho
Eduardo Costa Spinola
Eduardo Figueira Florentino de Abreu 
José Ricardo Almeida Cid Sampedro
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
Relatório de estudos elaborado para reportar a
análise documental e editorial do livro analisado
pelo grupo à disciplina de Indústria Editorial do
Livro do curso de Biblioteconomia e
Documentação da Universidade Federal
Fluminense como pré-requisito para aprovação
na disciplina. 
 
Orientador: Prof.º Thulio Pereira Dias Gomes
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

NITERÓI 
2023 
 RESUMO

Este trabalho busca analisar a obra “A Conturbada História das Bibliotecas”, do autor
Matthew Battles. Foram analisadas as características editoriais e documentais propostas
pelo enunciado do trabalho, incluindo recomendações de leitura segundo juízo dos
responsáveis pela análise, relato de leitura que descreve os meios pelos quais os
integrantes do grupo tiveram acesso ao livro, e relato de trabalho onde são pontuadas as
separações de tarefas entre seus membros. Como resultado, adquiriu-se consciência do
quão turbulenta e até perigosa pode ser a profissão de bibliotecário através da história e
de transformações políticas.

Palavras-Chave: bibliotecas; histórias; bibliotecas e sociedades; livros; história.

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SUMÁRIO 
 

1 INTRODUÇÃO ..........................................................................................................................5
2 ANÁLISE ...................................................................................................................................6
3 RECOMENDAÇÃO DE LEITURA...........................................................................................8
4 RELATO DE LEITURA............................................................................................................. 9
5 RELATO DO TRABALHO...................................................................................................... 10
REFERÊNCIAS .......................................................................................................................... 12

 
 
 
 
 
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1 INTRODUÇÃO 
 
O presente trabalho é fruto da matéria Indústria Editorial do Livro. Tem como
objetivo a análise de “livros sobre livros”, ou seja, obras que tratam da história da
evolução do objeto livro e da instituição biblioteca técnica, social e economicamente
falando.
Ao grupo responsável por este trabalho em específico coube a leitura e análise
do livro “A Conturbada História das Bibliotecas”, do autor estadunidense Matthew
Battles.
Quanto à estrutura, o relato seguirá a ordem proposta no enunciado apresentado
pelo professor, como descrito a seguir.
“Análise”, seção que apresentará, de maneira geral, o livro e suas descrições
documental e editorial, apresentando também o autor no momento da publicação da
obra e na atualidade.
“Recomendação de Leitura”, parte do trabalho em que potenciais interesses de
leitura e de estudo do livro serão dados.
“Relato de Leitura”, onde as maneiras de acesso utilizadas pelos integrantes do
grupo, bem como disponibilidade em bibliotecas e para compra, serão descritas.
E “Relato de Trabalho”, que conterá a descrição da distribuição das tarefas que
melhor se adequou à equipe.
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2 ANÁLISE 
 
 A edição do exemplar usado para a análise pedida neste trabalho é uma tradução
publicada e reimpressa em 2003. Por ser um livro que vem de fora do Brasil,
direcionamos nossas pesquisas com o pressuposto de que o livro havia sido publicado
antes desse ano. Nossa inferência não pareceu encontrar respaldo. Mesmo em um
periódico publicado pela Universidade de Cambridge, o International Journal of
Cultural Property, publicado em 2005, com a bibliografia de livros publicados em 2002,
2003 e 2004, o registro que consta é de 2004. Tomamos como confirmação, então, a
informação dada pela Wikipédia, bem como um artigo publicado na Harvard Gazette de
que o livro fora publicado originalmente em 2003 mesmo, pela editora nova-iorquina W
W Norton (abreviação do nome completo de William Warder Norton, seu fundador). O
título original do livro é Library: an unquiet history.
De acordo com o que está disponível no mercado, bem como em históricos de
sites de vendas de livros, desde sua primeira publicação, o livro teve poucas edições,
apesar de ter tido várias traduções e reimpressões. Pode-se ter uma noção disso no site
Library Thing, onde pudemos encontrar amostras de mais de vinte capas que já foram
impressas (https://www.librarything.com/work/9299/covers).
Quanto ao autor, Matthew Battles, foi criado em Illinois, é bacharel em
Antropologia, pela Universidade de Chicago (1992) e tem mestrado em Escrita Criativa
pela Universidade de Boston (1996). No momento em que publicou “A Conturbada
História das Bibliotecas”, trabalhava na Biblioteca Houghton, que contém as obras raras
de Harvard. Hoje, desde 2022, é editor da revista Arnoldia, que é publicada
trimestralmente pelo Instituto Botânico de Pesquisa e Parque Público, Arnold
Arboretum, da Universidade de Harvard.
Abaixo seguem a exposição corrida dos dados editoriais e documentais do
exemplar que tivemos em mãos para analisar e pesquisar.

Tabela 1 - Dados Editoriais e Documentais do Exemplar Analisado

Autor Matthew Battles

Nacionalidade do Autor Estadunidense

Vínculo Institucional do Autor Harvard - Biblioteca Houghton

Tradutor João Vergílio Gallerani Cuter

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Idioma original Inglês

Título A conturbada história das bibliotecas

Título Original Library: An unquiet history

Lugar de Publicação São Paulo

Editora Editora Planeta do Brasil

Lugar de Impressão Rio Grande do Sul

Gráfica de Impressão Edelbra Indústria Gráfica e Editora do

Brasil

Ano da Publicação Original 2003

Ano da Primeira Publicação em 2003

Português

Ano da Edição Analisada 2003

Autor do Prefácio não possui

Número de Páginas 240

Fonte Tipográfica Apollo MT

Papel Pólen Bold Areia 90g/m2

Tiragem 3000

Cabeçalho de Assunto Bibliotecas; Histórias; Bibliotecas e

sociedades; Livros; História

Edição 1ª

Reimpressão 1ª
Fonte: Elaboração dos autores a partir do exemplar analisado.
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3 RECOMENDAÇÃO DE LEITURA

O livro é uma interessante obra que trata primeiramente da explicação da

biblioteca como um “organismo vivo” em constante expansão, que por vezes devemos
tomar cuidado com o sentimento de vertigem mediante ao tamanho, uma retratação
interessante para o cotidiano pensamento de que um potencial crescimento infinito seria
algo positivo.
A partir do segundo capítulo guia o leitor por todo progresso histórico das
bibliotecas, partindo da época de argila na biblioteca de Alexandria, sua idealização
como um pólo intelectual para atrair os estudiosos que desejam a liberdade para
conduzir suas pesquisas, o que tornou a cidade um grande centro científico de sua
época, gerando a vasta biblioteca mundialmente reconhecida. Retrata os incêndios
plurais que ocorreram em grande perda de material em qualquer outro meio que não a
argila, bem como o afundamento de navios carregados de materiais intelectuais por
Júlio César, imperador romano também responsável pela superficialização da biblioteca
como aparência política neste momento.
Além disso, há um “prazer literário” que a forma com que o livro foi escrito nos
proporciona. A obra não traz apontamentos históricos como um livro didático, nem
chega a ser mecânico e sem personalidade como costumam ser as obras acadêmicas
devido à imposição de padronização formal que sofrem — padronização essa que
cumpre sua função, não negamos isso.
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4 RELATO DE LEITURA

Cada membro do grupo serviu-se do livro da maneira que lhe foi mais
conveniente. A metade pegou exemplares emprestados na Biblioteca Central do
Gragoatá (BCG). Um de nós decidiu pela compra de um exemplar na internet para sua
melhor comodidade.
Nosso grupo acabou sendo formado por quatro pessoas com rotinas bem
distintas, o que impossibilitou a padronização de nossas experiências com o livro. A
maioria de nós conseguiu ler o livro por completo, mesmo não havendo tal
obrigatoriedade oficial nas instruções para trabalho. Àquele que não teve condições de
ter tal dedicação à leitura ficou acordado de que se ocuparia apenas com o capítulo
escolhido por nós para ser apresentado oralmente no seminário.
Aqueles que puderam ter a oportunidade de ler o livro por inteiro ficaram
satisfeitos com a tarefa. O conteúdo do livro foi de muita valia para nossa experiência
como estudantes e futuros bibliotecários.
 10

5 RELATO DO TRABALHO

Desde o início, todos os membros do grupo foram francos entre si. Todos os
quatro integrantes tinham rotinas muito distintas. Tais distinções entre as agendas
influenciou diretamente a distribuição de tarefas para a produção do presente trabalho.
Enquanto metade estava apenas estudando, muitas ou poucas matérias, e a outra metade
também trabalhava, remota ou presencialmente, alguns tiveram, inevitavelmente, mais
tarefas do que outros. Dada a franqueza mútua supracitada, nada disso causou
constrangimentos entre os quatro indivíduos da equipe.
Nesse contexto, dois integrantes do grupo conseguiram ler o livro inteiro,
mesmo tal tarefa não estando prevista nas instruções do professor, nem sendo imposta
entre os demais membros. Imaginamos que tal atitude pudesse contribuir para nos
tornarmos, de maneira geral, mais “íntimo” do livro que tínhamos que analisar.
Concluiu-se que esta estratégia funcionou. Mais do que proporcionar maior segurança
para falar na apresentação, que era no que se estava mirando a princípio, conhecer a
obra como um todo nos ajudou, inclusive, a ter mais fundamento para redigir o trabalho
escrito.
Por fim, a separação de tarefas entre os membros está descrita objetivamente
abaixo.
Quem estava apenas estudando e matriculado em menos matérias ficou com a
atividade “braçal” de redigir o presente trabalho, bem como as lâminas a serem exibidas
no seminário.
A quem também apenas estudava, mas estava super atarefado de matérias, foi
permitida a incumbência de ir coletando aos poucos os itens editoriais e documentais do
livro.
Quem, além de estar estudando, também estava fazendo estágio, compensou sua
“ausência” sendo o primeiro a se comprometer com uma das partes da apresentação do
seminário. Além disso, juntou-se com o primeiro integrante que estava exclusivamente
estudando na tarefa de produzir resenhas de todos os capítulos que outros membros do
grupo não teriam disponibilidade para ler.
O integrante mais ocupado do grupo, além de ter ajudado a coletar os dados
editoriais e documentais, deu sua contribuição na seção de “Recomendação de Leitura”,
bem como ficou de ajudar na apresentação de uma das partes do seminário.
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Assim se desenrolaram as atividades que tornaram possível a realização deste

trabalho.
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REFERÊNCIAS 
 
BATTLES, Matthew. A conturbada história das bibliotecas. São Paulo: Planeta,
2003.

CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS. International Journal of Cultural Property. USA:

International Cultural Property Society, 2005. DOI: 10.1017/S0940739105050332.
Acesso em 19/06/2023.

UNESCO. UNESDOC, digital library. Disponível em:

https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000138245. Acesso em: 26/06/2023.

LIBRARY THING, Disponível em: https://www.librarything.com/work/9299. Acesso

em: 26/06/2023.

WIKIPEDIA. Matthew Battles. Disponível em :

https://en.wikipedia.org/wiki/Matthew_Battles. Acesso em: 26/06/2023.

CARTER, Paula. Writer Battles’ unusual muse is a library. The Harvard Gazette, 2003.
Disponível em:
https://news.harvard.edu/gazette/story/2003/08/writer-battles-unusual-muse-is-a-library/
. Acesso em: 27/06/2023