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Francisco A. M. Gomes
UNICAMP - IMECC
Agosto de 2018
Conceitos básicos Ângulos Exercı́cios e atividade
Tópicos importantes
Noções primitivas
Axiomas básicos
Pontos e retas
Planos
Exercı́cio 1
Problema
Indique quais afirmações abaixo são verdadeiras. No caso da
afirmação ser falsa, exiba um contraexemplo.
Segmentos e semirretas
Definições
D3 Dados dois pontos distintos de uma reta, o conjunto
formado por esses pontos e todos os pontos que estão entre
eles é denominado segmento de reta.
AB é um segmento com extremidades A e B.
D4 Um ponto pertencente a uma reta divide a reta em duas
semirretas que têm o ponto como origem.
O ponto O divide r em uma semirreta vermelha e outra azul.
−→
PQ também é uma semirreta.
Conceitos básicos Ângulos Exercı́cios e atividade
Definições
D5 Dois segmentos de reta podem ser:
a) Consecutivos, se possuem uma extremidade comum.
Ex: AB e BC .
b) Colineares, se estão contidos em uma mesma reta.
Ex: PQ, PR, PS, QR, QS e RS.
c) Adjacentes, se são consecutivos e colineares e só
possuem um ponto comum. Ex: QR e RS.
Conceitos básicos Ângulos Exercı́cios e atividade
Exercı́cio 2
Problema
Indique quais afirmações abaixo são verdadeiras. No caso da
afirmação ser falsa, exiba um contraexemplo.
Congruência de segmentos
Definição
D6 Dois segmentos de reta são congruentes se, postos um sobre
o outro, todos os seus pontos coincidem.
Conceitos básicos Ângulos Exercı́cios e atividade
Comprimento de segmentos
Definição
D7 A cada segmento de reta associamos um número real
denominado comprimento, de modo que:
a) Segmentos congruentes têm comprimentos iguais.
b) Se um segmento é maior que outro, seu comprimento é
maior que o desse outro.
c) O comprimento da soma de dois segmentos é a soma
dos comprimentos dos segmentos.
Conceitos básicos Ângulos Exercı́cios e atividade
Semiplanos
Definição
D8 Uma reta r de um plano α separa esse plano em dois
conjuntos α0 e α00 .
Cada um dos conjuntos de pontos r ∪ α0 e r ∪ α00 é chamado
semiplano.
Conceitos básicos Ângulos Exercı́cios e atividade
Ângulo
Definições
D9 A reunião de duas semirretas de mesma origem é chamada
ângulo.
D10 A origem das semirretas é o vértice do ângulo.
−→ −→
O ângulo AÔB tem vértice O e lados OA e OB.
Conceitos básicos Ângulos Exercı́cios e atividade
Definições
D11 Dois ângulos são consecutivos se possuem um lado comum.
D12 Dois ângulos consecutivos são adjacentes se não têm pontos
internos em comum.
AÔC e B ÔC são consecutivos, mas não adjacentes.
AÔB e B ÔC são consecutivos e adjacentes.
Conceitos básicos Ângulos Exercı́cios e atividade
Definições
D13 Dois ângulos são opostos pelo vértice se são formados pela
interseção de duas retas e não são consecutivos.
R ÔQ e P ÔS são opostos pelo vértice.
← → −→
D14 Dado um ponto O sobre a reta AB e dada a semirreta OC ,
os ângulos AÔC e C ÔB são suplementares adjacentes.
Conceitos básicos Ângulos Exercı́cios e atividade
Definições
D15 Dois ângulos são congruentes se, postos um sobre o outro,
todos os seus elementos coincidem.
D16 Um ângulo congruente a seu suplementar adjacente é dito
ângulo reto. AÔB e D ÔC são retos.
Conceitos básicos Ângulos Exercı́cios e atividade
Medidas de ângulos
Definições
D17 A medida usual de um ângulo é o grau.
Um grau (1◦ ) corresponde a 1/90 da medida de um ângulo
reto (que tem, portanto, 90◦ ).
D18 Um grau é dividido em 60 minutos 10 = ( 60 1 ◦
) .
D19 Um minuto é dividido em 60 segundos 100 = ( 60 1 0
) .
Conceitos básicos Ângulos Exercı́cios e atividade
Definições
D20 Um ângulo é agudo se mede menos que 90◦ .
P ÔQ é agudo.
D21 Um ângulo é obtuso se mede mais que 90◦ .
J K̂ L é obtuso.
Conceitos básicos Ângulos Exercı́cios e atividade
Definições
D22 A medida da soma de dois ângulos é a soma das medidas
desss ângulos.
D23 Dois ângulos são complementares se a soma de suas medidas
é 90◦ . AÔC e B ÔC são complementares.
(B ÔC é o complemento de AÔC e vice-versa.)
D24 Dois ângulos são suplementares se a soma de suas medidas é
180◦ . P Q̂S e R Q̂S são suplementares.
Conceitos básicos Ângulos Exercı́cios e atividade
Exercı́cio 3
Problema
Indique quais afirmações abaixo são verdadeiras. No caso da
afirmação ser falsa, exiba um contraexemplo.
Exercı́cio 4
Problema
P, Q e R são três pontos distintos de uma reta.
Determine as medidas dos segmentos PQ e QR, sabendo que
PQ é igual ao triplo de QR.
PR = 32 cm.
PQ = 24 cm e QR = 8 cm, ou PQ = 48 cm e QR = 16 cm.
Conceitos básicos Ângulos Exercı́cios e atividade
Exercı́cio 5
Problema
Calcule o suplemento de um ângulo que mede 72◦ .
108◦
Conceitos básicos Ângulos Exercı́cios e atividade
Exercı́cio 6
Problema
Calcule o complemento de um ângulo que mede 54◦ 150 .
35◦ 450
Conceitos básicos Ângulos Exercı́cios e atividade
Atividade
Problema
Determine a medida do ângulo que vale o triplo de seu
complemento.
67, 5◦