QUESTIONÁRIO I – INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS

 O conhecimento de um número maior de línguas vai provocar no século XIX interesse pelas línguas
vivas, pelo estudo comparativo dos falares, em detrimento de um raciocínio mais abstrato sobre a
linguagem, observado no século anterior. O estudo comparado das línguas destaca o fato de que as
línguas:

Resposta Marcada :

Se transformam com o tempo, independentemente da vontade dos homens.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 Para o Século XIX se direcionou os estudos para o interesse do conhecimento das línguas. É nesse
período que se desenvolve um método histórico, instrumento importante para o crescimento das
___________ comparadas e da_____________________.
Assinale a alternativa que preenche as lacunas CORRETAMENTE.

Resposta Marcada :

Gramaticas e linguística histórica.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 A consolidação da linguística como uma ciência autônoma deve muito ao filósofo e linguista suíço
Ferdinand de Saussure e às suas considerações teóricas acerca da linguagem humana. Complete o
trecho a seguir conforme nossa apostila.
Um elemento____________, que completa essas_____________, é o conceito de signo__________,
tem um papel central na interpretação de __________a respeito da estrutura e do funcionamento
dos _________linguísticos.

Resposta Marcada :

fundamental, teorizações, linguístico, Saussure, sistemas.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 Os métodos de pesquisa fonética estão mais próximos das ciências naturais (MORI, 2012). As
principais áreas de pesquisa são a fonética de acordo com (SILVA, 2003). Assinale a alternativa
que cita CORRETAMENTE os tipos de fonética.

Resposta Marcada :

fonética articulatória; fonética auditiva; fonética acústica; fonética instrumental.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 O estudo da linguística é dividido em pelo menos dois grupos previamente estudados: linguística
sincrônica X linguística diacrônica e linguística teórica X linguística aplicada.
Assinale a alternativa que relaciona CORRETAMENTE as colunas.
Coluna A
(A) linguística sincrônica
(B) linguística diacrônica
(C) linguística teórica
(D) linguística aplicada
Coluna B
 (1) é construir uma teoria geral do uso da linguagem.
(2) descreve a linguagem em um momento específico no tempo.
(3) descreve uma língua com base em seu desenvolvimento histórico e, portanto, leva em
consideração as mudanças na estrutura da língua.
(4) é aplicar métodos de aprendizagem de línguas descobertos durante a pesquisa linguística
científica.

Resposta Marcada :

A2 – B3 – C1 – D4

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 No século XIX ocorreu um grande progresso na investigação do desenvolvimento histórico das

línguas, o qual foi acompanhado por uma descoberta fundamental  e alterou, modernamente, o
próprio objeto de análise dos estudos sobre a linguagem, a língua literária até aquele momento.
Assinale a alternativa correta sobre o fragmento acima:

Resposta Marcada :

Verdadeira

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 Preencha as lacunas e assinale a sequência correta: 

Na história da constituição da______________, há dois momentos chave: o ___________________,
sendo o século das _______________, e o século XIX, com suas _________________. No século
XVII, os estudos da linguagem são fortemente marcados pelo racionalismo. Os pensadores desta
época concentram-se em estudar a linguagem enquanto representação do pensamento e procuram
mostrar que as línguas obedecem a princípios ______________ e lógicos.

Resposta Marcada :

Linguística, século XVII, gramáticas gerais, gramáticas comparadas, racionais

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 Os temas principais trabalhados em suas obras foram: língua, fala, signo linguístico, significante,
significado, sintagma, sincronia e diacronia. Seus estudos foram essenciais para a linguística se
tornar uma ciência autônoma. É considerado o pai da linguística moderna, ele reorganizou o estudo
sistemático da linguagem e das línguas de maneira a tornar possíveis as realizações da linguística
do século XX.
O texto acima refere-se à:

Resposta Marcada :

Ferdinand Saussure

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 Os reflexos linguísticos medievais buscavam desenvolver uma teoria geral da linguagem, baseada
na autonomia da gramática sobre a lógica. Dentre as três modalidades (modus) manifestados pela
linguagem natural; assinale a alternativa incorreta:

Resposta Marcada :

O operandi (de operação)

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

  Segundo Rodolfo Ilari (2003), outro propósito dos funcionários é explicar as características formais
da linguagem por meio das funções que desempenham. Na segunda metade do século XX, o
linguista inglês M.A.K. Halliday entende que cada frase cumpre simultaneamente três funções, que
ele chamou de ideacional, interpessoal e textual, consistindo em (ILARI, 2003):
Assinale a alternativa que não corresponde as funções da linguagem:

Resposta Marcada :

Verbal: composta por um conjunto de signos criados voluntariamente a partir de uma convenção e que
são aceitos como corretos pelos falantes.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

Total20 / 20
QUESTIONÁRIO II – INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS

 Todas as linguagens (verbais ou não verbais) compartilham uma característica importante, que são
sistemas de signos usados para a comunicação. Esse aspecto comum tornou possível conceber-se
uma ciência que estuda todo e qualquer sistema de signos. Saussure a denominou Semiologia;
Peirce a chamou de?

Resposta Marcada :

Semiótica

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 Assinale a alternativa que preenche as lacunas CORRETAMENTE.

A ______________ é, portanto, uma parte dessa ____________ geral; estuda a principal
_____________ dos sistemas sígnicos, as línguas naturais, que são a forma de ______________mais
altamente desenvolvida e de maior uso.

Resposta Marcada :

linguística, ciência, modalidade, comunicação.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 Definindo melhor o conceito de gramática universal, descobrimos que ela é a soma dos princípios
linguísticos característicos da espécie humana qual o objetivo central da pesquisa generativa,
escolha a alternativa correta.

Resposta Marcada :

Conhecer a natureza exata e as propriedades dessa gramática.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 Assinale a alternativa que define CORRETAMENTE as variações linguísticas.

Resposta Marcada :

São as mudanças que a língua apresenta, devido a sua capacidade de se transformar e de se adaptar.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas.

Assim, eles levaram não só sua__________, mas também sua__________, que passou a
__________cada vez mais o mundo de ________ (MOREIRA; GOMES; RESGALA, 2015).
 Resposta Marcada :

cultura, língua, influenciar, volta.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 O que caracteriza a linguagem não verbal?

Resposta Marcada :

A linguagem não verbal é composta por imagens, metáforas e símbolos, sem a presença de palavras.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 De acordo com a teoria generativa de Chomsky, a aquisição da linguagem é:

Resposta Marcada :

Um processo natural de amadurecimento e desenvolvimento do “órgão” mental.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 De acordo com a teoria funcionalista, o significado das palavras está relacionado:

Resposta Marcada :

À sua função e uso na comunicação.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 A linguagem é a ferramenta que nos permite comunicar, expressar sentimentos, conhecimentos,

expor nossas opiniões e, principalmente, nos insere no convívio social.
A língua é um mecanismo mutável e sofre variações segundo o contexto social, histórico, geográfico
e cultural em que é utilizada.
Em um mesmo país, com um único idioma oficial, a língua é passível de alterações feitas através do
uso por seus falantes.
A variação linguística ocorre apenas no âmbito geográfico e regional.
Sobre o fragmento acima, assinale a alternativa correta:

Resposta Marcada :

Falso

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

 A alfabetização é determinada pela proximidade da fala e da escrita: um aluno que interage em

uma comunidade que fala uma língua escrita tem maiores chances de sucesso na aplicação das
regras ortográficas.
Basicamente, pode ser difícil para todos os usuários de português saber com quais letras a palavra
‘exceção’ é escrita já que o fonema /s/ é representado por grafias diferentes. No entanto, todos os
falantes pronunciam esta palavra da mesma forma.
Qual é a relação entre a pronúncia e a ortografia no processo de alfabetização?

Resposta Marcada :

A pronúncia e a ortografia estão interligadas, e a diversidade de pronúncias pode criar dificuldades na

identificação de um padrão de escrita.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

Total20 / 20