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APRENDIZAGEM
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Discalculia
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Pedagogia e filosofia.
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Ativa e com dinâmicas pluralizadas.
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Processo de aquisição do conhecimento que envolve ações da mente, tais como atenção, percepção,
processamento, diferentes tipos de memórias e raciocínio.
Pesquisas a respeito de processos psicológicos indicam que existem relações entre a cognição,
afetividade e ambiente social com os processos de aquisição de conhecimento. Podemos
afirmar sobre os aspectos cognitivos.
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O ser humano processa, registra e internaliza informações, relacionando-as de acordo com suas
preferências, emoções, motivações.
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Para comunicar nossos pensamentos aos outros é que usamos a linguagem, seja ela oral, escrita ou
elaborada a partir de sinais.
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Psicologia escolar
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Comunicação
O código, com seus sinais, seus símbolos e suas regras próprias, constitui a linguagem e
permite que ela tenha significado. A comunicação será insatisfatória ou mesmo não ocorrerá se
o emissor ou o receptor não puderem usar a linguagem adequadamente ou tiverem um
mecanismo imperfeito para emitir ou receber a mensagem. Segundo Smith (2008), é
importante distinguir três termos, os quais estão inter-relacionados.
Assinale a alternativa que não faz parte destes termos:
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A mensagem é o objeto central de qualquer tipo de comunicação estabelecida entre duas partes, o
emissor e o receptor.
Resposta Marcada :
Desenvolvimento.
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Alterarem o que dizem para si mesmas.
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