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ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA ALEXANDRINA SANTOS PITA


DATA: 22/ 03/ 2021 A 27/03/2021
TURMA: 3º ANO TURNO MATUTINO
PROFESSORA: ELIENE

ESTUDANTE________________________________________

BLOCO DE ATIVIDADES REMOTAS CONTINUUM 2020/2021

QUERIDOS ALUNOS E QUERIDAS ALUNAS,

ESTOU COM SAUDADES!

REALIZE OS BLOCOS DE ATIVIDADES COM CONCENTRAÇÃO E CAPRICHO E


COM O AUXÍLIO DOS SEUS FAMILIARES.
PREPARO TUDO PARA VOCÊS COM MUITO AMOR E CARINHO.
CUIDE- SE PARA QUE LOGO POSSAMOS ESTAR JUNTOS

NÃO DEIXE DE ESTUDAR, E NEM DE BRINCAR!

 NÃO SE ESQUEÇA DE ACOMPANHAR AS AULAS NA TV CANAL 4.2


 COLOQUE SEU NOME COMPLETO NAS ATIVIDADES.
 FAÇA SUAS ANOTAÇÕES SOBRE O CONTEÚDO (NO CADERNO) E SE
TIVER DÚVIDAS NA EXECUÇÃO DAS ATIVIDADES, TEMOS O GRUPO
DA TURMA DO 3ºANO NO WHATSAPP PARA ORIENTAÇÃO
PEDAGÓGICA.

TODAS AS AULAS DO 3° ANO NA TV SERÃO EXIBIDAS NO CANAL 4.2

HORA MANHÃ 09h30min ÁS 10h30min

REPRISE DAS AULAS A TARDE DE 15:00 ÁS 16:00 CANAL 4.2


ATIVIDADE 1 – SEGUNDA- FEIRA 29 DE MARÇ0 DE 2021

LEITURA

A LENDA DA PÁSCOA

A PÁSCOA COMEMORA A RESSURREIÇÃO DE JESUS, MAS TEMOS UM


SÍMBOLO MUITO SIMPÁTICO QUE É O COELHINHO COM SEU OVO DE
CHOCOLATE. MUITA GENTE SE PERGUNTA POR QUE, JÁ QUE O COELHO NÃO
BOTA OVO. POIS AÍ VAI A POSSÍVEL RESPOSTA.

O OVO É O SÍMBOLO DE NASCIMENTO E RESSURREIÇÃO. A LENDA CONTA


QUE SIMÃO, QUE AJUDOU CRISTO A LEVAR A CRUZ ATÉ O CALVÁRIO ERA
VENDEDOR DE OVOS. DEPOID DA CRUCIFICAÇÃO ELE PERCEBEU QUE, O POR
MILAGRE OS OVOS ESTAVAM COLORIDOS.

JÁ O COELHO ERA SÍMBOLO DE FERTILIDADE NO ANTIGO EGITO.

ASSIM, O COELHO ESCONDE OS OVOS COLORIDOS EM NINHOS PARA QUE AS


CRIANÇAS POSSAM PROCURÁ-LOS COMO PRESENTE DE PÁSCOA.

EXTRAÍDO DE “GUIAS DOS CURIOSOS” DE MARCELO DUARTE.

1.RESPONDA:

A) QUAL O TÍTULO DO TEXTO?

B) SEGUNDO O TEXTO, QUAL O SIGNIFICADO DA PÁSCOA?

C) DE ACORDO COM O TEXTO O OVO É O SÍMBOLO DE:


D) O QUE A PÁSCOA REPRESENTA PARA VOCÊ?

FONTE: https://www.espacoprofessor.com/

2. COLOQUE AS PALAVRAS EM ORDEM ALFABÉTICA.

PÁSCOA- COELHO –OVO- JESUS- CRUZ-

MILAGRE- SIMÃO- EGITO- ANTIGO

3.ENCONTRE AS PALAVRAS NO CAÇA PALAVRA .

FONTE:https://drive.google.com/drive
4. ESCREVA SEU NOME COMPLETO.

ATIVIDADE 2 – TERÇA- FEIRA 30 DE MARÇ0 DE 2021


COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA

TEMA: LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

A MENINA QUE GOSTAVA DE PLANTAS

VERINHA ERA UMA GAROTA QUE GOSTAVA MUITO DE PLANTAS


CERTO DIA, ELA RESOLVEU PLANTAR ALGUMAS MUDAS DE FLORES NO
JARDIM DA SUA CASA.
TODOS OS DIAS A MENINA REGAVA O JARDIM PARA VER SE AS PLANTAS
CRESCIAM LOGO.
VERINHA SONHAVA COM AS FLORES QUE IA VER NO JARDIM.
CONTINUOU REGANDO AS PLANTAS ATÉ QUE UM DIA O JARDIM AMANHECEU
CHEIO DE FLORES, DO JEITO QUE ELA SONHAVA.
VERINHA CHAMOU SEUS PAIS PARA VEREM AS FLORES QUE ELA TINHA
PLANTADO COM SUAS PRÓPRIAS MÃOS.
SÍLVIA REGINA NEVES CHADE

1. RESPONDA DE ACORDO COM A LEITURA DO TEXTO.

A) QUEM É A AUTORA DO TEXTO?

B) QUAL O NOME DA PERSONAGEM DO TEXTO.

C) ESCREVA O TÍTULO DO TEXTO.

D) O QUE A MENINA GOSTAVA?


FONTE:http://desenhosparacolorirepintargratis.blogspot.com/

2.SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS:

MENINA
REGAVA
VERINHA
FLORES
PLANTAS
SONHAVA
AMANHECEU
MUDAS

3.ESCREVA SEU NOME COMPLETO.

4. OBSERVE AS IMAGENS DO DITADO DA LETRA B


FONTE:https://escolaeducacao.com.br/

ATIVIDADE 2 – TERÇA- FEIRA 30 DE MARÇ0 DE 2021


COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA

TEMA: ESCRITA DOS NÚMEROS POR EXTENSO

1. ESCREVA A ESCRITA DOS NÚMEROS POR EXTENSO E COLOQUE-OS NAS


ORDENS CORRETAS OBSERVANDO O MODELO.
CENTO E VINTE E OITO

FONTE:http://slideplayer.com.br/

2. RESOLVA AS OPERAÇÕES DE MATEMÁTICA.


FONTE:https://alfakids.org/

ATIVIDADE 4 – QUARTA- FEIRA 31 DE MARÇ0 DE 2021


COMPONENTE CURRICULAR CIÊNCIAS

TEMA: A IMPORTÂNCIA DA FOTOSSÍNTESE

COMO AS PLANTAS SE ALIMENTAM?

OS ANIMAIS E O HOMEM ALIMENTAM-SE DE VEGETAIS E DE OUTROS ANIMAIS.


JÁ AS PLANTAS PRODUZEM O SEU PROPRIO ALIMENTO DURANTE UM
PROCESSO DE FOTOSSÍNTESE.
A PLANTA, POR MEIO DA FOTOSSÍNTESE, PRODUZ A GLICOSE, O SEU
ALIMENTOE LIBERA OXIGÊNIO, ELEMENTO ESSENCIALPARA A SOBREVIVÊNCIA
DE TODOS OS SERES VIVOS, ANIMAIS E AS PRÓPRIAS PLANTAS.
PARA QUE A PLANTA REALIZE A FOTOSSÍNTESE É NECESSÁRIO:

ENTÃO: A FOTOSSÍNTESE CONSISTE EM:


LUZ SOLAR + GÁS CARBONICO+CLOROFILA+ÁGUA E
SAIS MINERAIS GLICOSE + OXIGÊNIO

FOTOSSÍNTESE

1. ESCREVA OS NOMES DAS SUBSTÂNCIAS ENVOLVIDAS NO PROCESSO DE


FOTOSSÍNTESE.
FONTE: https://www.smartkids.com.br/

ATIVIDADE 5 – QUINTA- FEIRA O1 DE ABRIL DE 2021


COMPONENTE CURRICULAR LÍNGUA PORTUGUESA

TEMA: TEXTO INSTRUCIONAL RECEITA

MINHA RECEITA PREFERIDA

UMA RECEITA É A EXPLICAÇÃO DA MANEIRA CORRETA DE FAZERUM


ALIMENTO, RELACIONADO OS INGREDIENTES, AS QUANTIDADES
NECESSÁRIAS E O MODO DE FAZER!

PESQUISE COM UMA PESSOA DA SUA FAMÍLIAUMA RECEITA DE UMA COMIDA


DE QUE VOCÊ GOSTA MUITO(PODE SER DOCE OU SALGADA) E COPIE ABAIXO.

NOME DA RECEITA:
INGREDIENTES E QUANTIDADES:

MODO DE FAZER:

2.ESCREVA O NOME DE ALGUMAS RECEITAS QUE VOCÊ CONHECE.


ATIVIDADE 6– QUINTA- FEIRA O1 DE ABRIL DE 2021
COMPONENTE CURRICULAR MATEMÁTICA

TEMA: PROBLEMAS MATEMÁTICOS PARTE 1

PROBLEMAS MATEMÁTICOS

1. NUMA QUADRA DE FUTEBOL HAVIA 136 TORCEDORES. CHEGARAM MAIS


237. QUANTOS TORCEDORES FICARAM?
2. HALLEY TEM 15 BOLINHAS DE GUDE E RIQUELME TEM 27BONECOS.
QUANTOS OS DOIS JUNTOS TEM NO TOTAL?
3. LEANDRO VENDE SALGADOS NA FEIRA. VEJA A TABELA DE VENDAS DA
SEMANA

TIPO DE QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA SÁBADO DOMINGO


SALGADO
COXINHA 39 56 92 125
PASTEL 76 19 63 13
QUIBE 82 32 45 87

A)QUANTOS QUIBE E COXINHA LEANDRO VENDEU NO SÁBADO?

RESPOSTA:________________________________

B) QUANTOS SALGADOS ELE VENDEU NA SEXTA- FEIRA?

RESPOSTA:________________________________

C)QUAL O DIA DA SEMANA LEANDRO VENDEU MAIS SLALGADO? E MENOS?


RESPOSTA:________________________________

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