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A Situação de Aprendizagem não se refere apenas

a uma atividade, mas a um conjunto de ações que


norteiam, elas devem ser contextualizadas, ter valor
sociocultural, evocar saberes, estimular a criatividade e
mobilizar a solução de problemas, a testagem de
hipótese e a tomada de decisão, desenvolvendo no
aluno as capacidades que sustentam as competências
definidas no Perfil Profissional.

A situações devem propiciar a oportunidade do


aprender fazendo de modo a mobilizar o aluno afetiva e
cognitivamente para que ele reconheça o real significado
daquilo que está sendo aprendido.
1. Identificação

Código:
Tema: ESTUDO DE CASO – CAUSAS DE UM ACIDENTE ELÉTRICO NO TRABALHO E MEDIDAS DE PRIMEIROS
SOCORROS E PRINCÍPIOS DE COMBATE A INCÊNDIO.

Unidade SEGURANÇA EM ELETRICIDADE


Curricular:
Turma: Turno: Carga 60H Módulo: Especifico 1
horária:
Professor:
Aluno:

2. Informações da Situação de Aprendizagem

2.1 Tipo

X Estudo de Caso Situação Problema Pesquisa Aplicada Projeto

2.2 Detalhamento do Contexto / Desafio

Os eletricistas industriais Pedro e João, da fábrica Móveis Novos, foram chamados pelo seu chefe Artur para realizar
um serviço de troca de cabos para motobomba submersa localizada em um terreno abandonado na região externa
da empresa.

Neste dia estava muito seco e a temperatura estava alta. Arthur solicitou que o serviço fosse realizado com rapidez,
pois parte da empresa sofria com a falta de água.

Os eletricistas, João e Pedro, sob a pressão do chefe, não se preparam para realizar o trabalho principalmente com
relação à segurança. Por conta da solicitação emergencial, os dois técnicos separaram o mínimo de materiais e
ferramentas e foram realizar o serviço. Mesmo sendo próximo do final do turno de trabalho e o local não possuindo
iluminação de suporte suficiente, ou seja, o risco de execução do serviço era presente, não?

Chegando ao local do trabalho, logo verificaram que os cabos que alimentavam a bomba foram serrados e furtados.
Para reposição dos cabos, João introduziu na tubulação uma fita guia de aço (cabo guia). Durante a passagem do
guia, um dos cabos serrados foi atingido pela fita guia provocando então o choque elétrico em João, cujo o nível de
tensão no momento do acidente era de 380V, que ficou preso ao cabo pois não conseguiu soltá-lo.

Era um momento de emergência, Joao apresentava sintomas de asfixia. O Pedro, percebendo a agonia do colega,
tentou socorrê-lo com alguns materiais isolantes que se encontrava no local, mas sem êxito. Por último, usando sua
camisa de manga comprida conseguiu laçar e puxar seu colega desconectando-o do ponto energizado.

O João, estendido no chão, não se movia e tão pouco falava. Após verificar os sinais vitais, Pedro iniciou o processo
de primeiros socorros, pois detectou que João estava com parada cardiorrespiratória.

Com o processo, depois de alguns minutos, verificou que o João apresentava sinais de vida, o Pedro parou a
reanimação colocou o João em um local seguro. O treinamento de primeiros socorros do Pedro foi muito
importante para salvar a vida de João.

Como se não bastasse o acidente com o João, no ato de desconectá-lo da fase acabou provocando a junção de
outras duas fases, gerando um curto circuito e, em consequência, um princípio de incêndio. O mesmo foi motivado
pois a caixa de passagem estava abarrotada folhas secas, portanto combustível para o curto circuito na presença de
ar, gerar o princípio de fogo.

A presença da fumaça no local chamou a atenção dos demais trabalhadores da empresa. A brigada local de
combate ao incêndio se deslocou para o terreno com o intuito de controlar o fogo, evitando, portanto, uma
propagação do incêndio.

O caso tem seu desfecho quando João foi levado para o hospital com pequenas queimaduras nas mãos. E o Pedro,
apesar de tudo, ajudou também a combater e extinguir o princípio de incêndio.

Diante do ocorrido, a empresa convoca o seu técnico de segurança, o Jaime, para analisar a situação e escrever um
relatório sobre as causas do acidente e as medidas de primeiros socorros e combate ao incêndio.

Verificando os fatos ocorridos no estudo de caso acima, execute um relatório que identifique as causas sobre o
acidente com eletricidade. Para isso será preciso entender sobre os fatores de risco que existem, como também
relembrar os conceitos essenciais:

- Riscos em serviços com eletricidade;

- Acidente de origem elétrica

- Equipamentos de proteção coletiva

- Equipamentos de proteção individual

- NR10 – segurança em serviços com eletricidade

- Medidas de proteção e combate a incêndio

- Medidas de primeiros socorros.

Interpretando o caso do acidente de trabalho com eletricidade acima nos permite verificar a importância do
cumprimento das normas de segurança. O acidente envolveu dois eletricistas e aconteceu numa fábrica situada no
sudoeste baiano. Estas são informações complementares básicas para a elaboração da situação de aprendizagem.

Agora é a sua vez!

Como atividade proposta da SA temos os seguintes comandos para execução desta.

- Interpretar o estudo de caso acima.

- Verificar as causas pertinentes ao acidente e medidas de primeiros socorros e combate a incêndio.

- Preencher as informações no documento conforme os conceitos essenciais pontuados.

Observe que para ter acesso a esse relatório, você precisa fazer o download do documento nomeado
UC7.Seg.Elet.Ativ.01.Est.Caso_ALUNO que se encontra no anexo. 
2.3 Detalhamento das Atividades e Resultados Esperados

Tempo
Nº Descrição das atividades¹⁹ Resultados Esperados²⁰ estimado
(h)²²
Interpretar o estudo de caso apoiando-se no seu livro Interpretação correta do
didático e nos conteúdo do ambiente virtual de segurança estudo de caso acima
01 2h
em eletricidade. conforme os conceitos de
segurança em eletricidade.
Verificar as causas pertinentes ao acidente, medidas de Verificação correta das causas
primeiros socorros e combate a incêndio. primordiais e medidas de
primeiros socorros e combate
02 1h
ao incêndio do acidente
conforme os conceitos de
segurança em eletricidade.
Preencher as informações no documento conforme os Preenchimento correto das
conceitos essenciais pontuados. informações no documento
03 1h
conforme conceitos da
segurança em eletricidade.

2.4 Critérios de Avaliação por Resultados


Nº Resultados Esperados²⁴ Critérios de Avaliação²⁵ Rendimento
O aluno interpretou
corretamente o estudo de
Interpretação correta do estudo de caso acima conforme os caso acima conforme os
01 conceitos de segurança em eletricidade, primeiros socorros e conceitos de segurança em 0,20
combate a incêndio. eletricidade, primeiros
socorros e combate a
incêndio.
O aluno verificou
Verificação correta das causas primordiais e medidas de corretamente as causas e as
primeiros socorros e combate ao incêndio do acidente medidas do estudo de caso
02 conforme os conceitos de segurança em eletricidade, acima conforme os conceitos 0,30
primeiros socorros e combate a incêndio. de segurança em eletricidade,
primeiros socorros e combate
a incêndio.
03 Preenchimento correto das informações no documento O aluno preencheu 0,50
conforme conceitos da segurança em eletricidade, primeiros corretamente o estudo de
socorros e combate a incêndio. caso acima conforme os
conceitos de segurança em
eletricidade, primeiros
socorros e combate a
incêndio.

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