SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS
EMEF: NOTA
Prof.:(a)
Aluno:(a)
Data: ____/_____/2022 Ano: 4 º
Valor: 15.0

Leia o texto abaixo:

Seres vivos
A diversidade de animais é muito grande no nosso planeta. Percebemos, porém, apenas
os animais que nos rodeiam. Eles podem se apresentar com uma ampla variedade de
características, tamanhos, e formas, sendo reunidos em grupos de acordo com determinadas
semelhanças.
Nós podemos separar os animais em dois grandes grupos:
- ANIMAIS VERTEBRADOS: São aqueles que possuem coluna vertebral ecrânio.
Exemplos: gato, cobra, cão, etc. Os vertebrados são divididos em classes: mamíferos, aves,
répteis, anfíbios e peixes.
- ANIMAIS INVERTEBRADOS: São aqueles que NÃO possuem colunavertebral.
Exemplos: escorpião, mosca, aranha, etc.

1- Coloque (V) se for verdadeiro e ( F ) se for falso:(2,0) (0,4 cada)

( ) A diversidade de animais é muito pequena em nosso planeta.
( ) Os animais podem apresentar diferentes tamanhos.
( ) Os animais vertebrados possuem coluna vertebral.
( ) Os animais vertebrados são divididos em cinco grupos
( ) Os animais invertebrados possuem coluna vertebral.

2- Responda (2,0) (1,0 cada)

a) Os animais vertebrados se dividem em 5 grupo, quais são eles:

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

b) Dê 3 exemplos de animais invertebrados:

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Seres vivos microscópicos
Os seres vivos microscópicos estão presentes nos diversos ambientes, inclusive no corpo
do ser humano e de outros animais. Eles são essenciais para os ambientes.
Os fungos são seres vivos que podem ser encontrados principalmente em ambientes
úmidos, com pouca luz e onde há restos de plantas ou de animais. Alguns deles são
microscópicos, outros, porém, podem ser vistos a olho nu. Alguns fungos auxiliam na
decomposição de restos de animais e de plantas, desempenhando um papel muito
importante nos ambientes. O fungo Saccharomyces cerevisae, conhecido como levedura, é
utilizado no fermento biológico, que auxilia no preparo de pães e de outras massas. Ao
realizar o processo de fermentação, esse fungo libera gás carbônico, que faz com que a
massa fique fofa e macia. O etanol também é produzido a partir da fermentação da cana-de-
açúcar, realizada por este mesmo fungo. Já os bolores também são fungos e podem ser
vistos a olho nu.
As bactérias são seres vivos microscópicos formados apenas por uma célula.Elas podem
ser encontradas no solo, na água, em nosso corpo e em outros seres vivos. Muitas bactérias,
como a Bacillus subtilis, são benéficas aos ambientes, auxiliando na decomposição de restos
de animais e de plantas, liberando nutrientes que contribuem para o desenvolvimento das
plantas. A bactéria Lactobacillus bulgaricus, por exemplo, auxilia na produção de derivados
do leite, como iogurte e queijo, por meio da fermentação.
Os protozoários são seres vivos microscópicos que podem ser encontrados em
ambientes aquáticos e em ambientes terrestres úmidos. Alguns protozoários auxiliam na
decomposição de restos de animais e de plantas.
Existem, também, protozoários que vivem associados a outro ser vivo, trazendo
benefícios.
3- Anote B para benéficos e M para maléficos:(2,0) (0,4)
A - ( ) Alguns fungos causam doenças como frieira e micose.
B - ( ) Alguns fungos auxiliam na fertilização do solo.
C - ( ) Algumas bactérias são úteis na fabricação de queijos, iogurtes ecoalhadas.
D - ( ) Algumas bactérias causam doenças como disenteria, tétano epneumonia.
E - ( ) fungos são usados na produção de remédios (antibióticos).

4- Assinale a alternativa correta. Os seres vivos microscópicos são:(1,0)

(A) as bactérias, os fungos e os protozoários.
(B) os seres humanos e os animais.
(C) queijo, leite e iogurte.
5- Assinale a alternativa correta. As bactérias podem ser vistas:(2,0)
(A) a olho nu.
(B) somente por meio do microscópio.
(C) através da lupa.

6- Sobre as características dos seres vivos, complete com as palavras do quadro

abaixo:(2,0) (0,5 cada)

ENERGIA ALIMENTO ANIMAIS VIVEM CÉLULAS VISÍVEIS

a. Precisam de_ _ para sobreviver

b. As plantas produzem seu próprio_ de onde obtém energia.
c. precisam conseguir o alimento do meio em que_ _____.
d. Os seres vivos são formados por_ _ unidades, muito pequena
____________ a olho nu.

As plantas obtêm a energia de que necessitam por meio de um processo

chamado fotossíntese. Para realizar a fotossíntese, a planta precisa de energia
solar, água e gás carbônico. As plantas, na fotossíntese, absorvem o gás
carbônico do ar e libera o oxigênio

7- Observe a imagem abaixo que mostra o processo realizado pelas plantaspara a

produção de energia necessária para a sua sobrevivência. (2,0)

Assim como mostra a imagem, como é chamado esse processo que osvegetais precisam
realizar para fabricar o seu próprio alimento?
a) Clorofila.
b) Pigmento verde.
c) Gás carbônico.
d) Fotossíntese
8- A água e os sais minerais são retirados do solo através da raiz da planta e chega até
as folhas pelo caule. Todavia, outros elementos são imprescindíveis para que
aconteça a fotossíntese, dentre eles, é necessário: (1,0)
a) o fogo.
b) a pedra.
c) a luz solar.
d) o vento.

9- Na fotossíntese, os vegetais absorvem o gás _ e liberam gás

para o meio ambiente. As palavras que completam, RESPECTIVAMENTE, o
trecho são: (1,0)
a) hidrogênio e carbônico.
b) oxigênio e nitrogênio.
c) carbônico e oxigênio.
d) nitrogênio e carbônico.