1° LP(9° ANO) LI (6° ANO) LP (9° ANO) LI (7° ANO) Produção de textos: orientações para a Verbo to be - Presente Recursos linguísticos semióticos: Passado simples e contínuo: forma proposta de produção de artigo de opinião. simples e contínuo ( Simple Predicado verbo nominal (EF89LP15) afirmativa, negativa e interrogativa: presente): forma afirmativa Relações de sequência e casualidade negativa e interrogativa)- (EF07LI18) EF06LI19
2° LP (9° ANO) LI (6° ANO) LI (7° ANO)
Produção de textos: orientações da proposta Verbo to be- Presente simples Passado simples e contínuo: forma para a produção de artigo de opinião. e contínuo (simple presente): REFORÇO afirmativa, negativa e interrogativa – forma afirmativa, negativa e casualidade (EF07LI18) interrogativa. EF06LI19 3° LI (8°ANO) LP (9° ANO) ER (6° ANO) Leitura de textos de cunho artístico/ literário: Estratégia de leitura: aprender REFORÇO Símbolos, ritos e mitos religiosos: mito Usos de sites de museus com vastos repertório os sentidos globais do texto ( e rito ( relações simbólicas) de pinturas de artistas da língua inglesa ARTIGO DE OPINIÃO) 4° LI (8° ANO) LP(9° ANO) LI (9° ANO) Leitura de textos de cunho artístico/ literário: Estratégia de leitura: aprender Funções e usos da língua inglesa: REFORÇO Usos de sites de museus com vastos repertório os sentidos globais do texto ( How many de pinturas de artistas da língua inglesa ARTIGO DE OPINIÃO) 5° ER(7°ANO) ER (8° ANO) LI (9° ano) Místicas e espiritualidades: práticas de Crenças, convicções e atitudes: Funções e usos da língua inglesa: REFORÇO espiritualidades (expressões e emocionais) principais crenças How many