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Escola Municipal Jorrimar Pinheiro

Professora : Macenilde Período: de09/07 a 14/07/2023

Rotina semanal

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Sexta-feira


1° LP(9° ANO) LI (6° ANO) LP (9° ANO) LI (7° ANO)
Produção de textos: orientações para a Verbo to be - Presente Recursos linguísticos semióticos: Passado simples e contínuo: forma
proposta de produção de artigo de opinião. simples e contínuo ( Simple Predicado verbo nominal (EF89LP15) afirmativa, negativa e interrogativa:
presente): forma afirmativa Relações de sequência e casualidade
negativa e interrogativa)- (EF07LI18)
EF06LI19

2° LP (9° ANO) LI (6° ANO) LI (7° ANO)


Produção de textos: orientações da proposta Verbo to be- Presente simples Passado simples e contínuo: forma
para a produção de artigo de opinião. e contínuo (simple presente): REFORÇO afirmativa, negativa e interrogativa –
forma afirmativa, negativa e casualidade (EF07LI18)
interrogativa. EF06LI19
3° LI (8°ANO) LP (9° ANO) ER (6° ANO)
Leitura de textos de cunho artístico/ literário: Estratégia de leitura: aprender REFORÇO Símbolos, ritos e mitos religiosos: mito
Usos de sites de museus com vastos repertório os sentidos globais do texto ( e rito ( relações simbólicas)
de pinturas de artistas da língua inglesa ARTIGO DE OPINIÃO)
4° LI (8° ANO) LP(9° ANO) LI (9° ANO)
Leitura de textos de cunho artístico/ literário: Estratégia de leitura: aprender Funções e usos da língua inglesa: REFORÇO
Usos de sites de museus com vastos repertório os sentidos globais do texto ( How many
de pinturas de artistas da língua inglesa ARTIGO DE OPINIÃO)
5° ER(7°ANO) ER (8° ANO) LI (9° ano)
Místicas e espiritualidades: práticas de Crenças, convicções e atitudes: Funções e usos da língua inglesa: REFORÇO
espiritualidades (expressões e emocionais) principais crenças How many

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