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Laboratório de Física II
SANTARÉM-PA
2023
Sumário
RESUMO 3
1. INTRODUÇÃO 3
2. OBJETIVO 4
3. MATÉRIAS 4
4. EXPERIMENTO/DADOS 5
5. RESULTADO/DISCUSSÃO 6
6. CONCLUSÃO 7
7. Referência 7
RESUMO
O experimento consiste em determinar a constante k do resfriamento de
Newton, na qual teve-se sucesso a partir da regressão linear obtida do
gráfico, em suma, o experimento prático e bem próximo ao resultado teórico
desejado.
1. INTRODUÇÃO
𝑑𝑇
𝑑𝑡
=− 𝐾(𝑇 − 𝑇𝑎) (1)
−𝑘𝑡
∆𝑇 = ∆𝑇0𝑒 (2)
2. OBJETIVO
3. MATÉRIAS
1. Tripé com hastes e garras;
2. Termômetro digital; 3. Aquecedor elétrico “manta térmica”;
4. Béquer ou balão volumétrico de 250 ml com água
5. Cronômetro.
import numpy as np
import matplotlib.pyplot as plt
# Dados de exemplo
# Dados da Temperatura ([74.9,60.1,49.5,41.4,35.6, 31.3,28.4, 26 ,
24.2,22,9])
# x=Tempo
#y=ln (∆t)
x = np.array([0,30,60,90,120,150,180,210,240,270])
y = np.array([4,3.68,3.37,3.05,2.73,2.4,2.09,1.74,1.36,0.95])
# Ajuste da linha de tendência (regressão linear)
coefficients = np.polyfit(x, y, 1)
m = coefficients[0] # Coeficiente angular (inclinação)
b = coefficients[1] # Coeficiente linear (intercepto)
# Cálculo do coeficiente de determinação (R²)
y_pred = m * x + b
ss_total = np.sum((y - np.mean(y))**2)
ss_residual = np.sum((y - y_pred)**2)
r_squared = 1 - (ss_residual / ss_total)
# Plotar pontos de dados
plt.scatter(x, y, label='Dados')
# Plotar a linha de tendência
plt.plot(x, m * x + b, color='red', label='Linha de Tendência')
# Adicionar legenda com os valores
legenda = "{:.3f}x + {:.3f} R² = {:.4f}".format(m, b, r_squared)
plt.text(24.5, 1, legenda) # Ajuste as coordenadas (24, 200)
conforme necessário
# Configurações do gráfico
plt.xlabel('ln (∆t) ')
plt.ylabel('Tempo (s)')
plt.title('ln (∆t) pelo tempo')
plt.legend()
# Exibir o gráfico
plt.show()
5. RESULTADO/DISCUSSÃO
Com os dados obtido tem-se a solução da Equação 3, no qual o problema
consistiu em determinar os valores para os parâmetros da variação de ∆𝑇0 em
𝑌 = 𝑎𝑋 + 𝑏 (7)
Fonte:Autor
6. CONCLUSÃO
Em síntese, ao analisar o experimento prático e o valor teórico vemos que
estão bem próximo na qual o coeficiente de linearidade nos dar esse resposta, de
modo que foi possível obter os resultados desejados através da equação da reta.
7. Referência
Rodrigues, Wesley M. D.; Furkotter, Monica.; Lopes, M. D. Lei do Resfriamento de
Newton: Modelagem Matemática e Ensino-Aprendizagem, out/2019.
SUAPESQUISA.COM. Biografia de Isaac Newton.Disponível em: . Acesso em: 22
out. 2017.
Nascimento, João A. P. Experimentos Quantitativos do Laboratório de Ensino de
Física. Set/2022.