Prova 2

Questão 1/10 - Design Cultura e Sociedade
“A Euromonitor International é uma empresa global de pesquisa e consultoria sobre o mercado de bens de consumo e serviços. Com sede em
Londres e mais de 40 anos de atuação, é líder no fornecimento de inteligência de negócios e análise estratégica de mercado para empresas
em todo o mundo. Oferece soluções de pesquisa customizada e publica anualmente informações sobre desempenho e tendências de 30
setores em até 210 países, além de agregar dados demográficos e socioeconômicos de países e consumidores.”
(Fonte: APEX BRASIL. 8 Megatendências que influenciarão o consumo até 2030. Disponível em:
<https://portal.apexbrasil.com.br/noticia/AS-8-MEGATENDENCIAS-QUE-INFLUENCIARAO-O-CONSUMO-ATE-2030/>. Acesso em 07 out.
2020).
De acordo com as informações apresentadas na rota 5 sobre as ‘megatendências’ pesquisadas pela Euromonitor International, assinale como
verdadeira ou falsa as alternativas abaixo:
I. ( ) Autenticidade, mais experiências e personalização serão as tendências que envolverão a liberdade cultural e busca de informações
confiáveis, com a expansão dos serviços e que proporcionam experiências individualizadas.
II. ( ) Consumidores tenderão a disponibilizar menos tempo com o consumo, direcionando-o para a vida particular e a dedicação ao trabalho
em grandes corporações e a busca por empregos formais e padronizados.
III. ( ) Consumidores conectados e melhora nos sistemas e regras (de confiança e logística) para o consumo online, principalmente nas
economias mais desenvolvidas que apresentam superior crescimento desde a crise de 2008, quando comparadas às economias emergentes.
IV. ( ) Combate ao desperdício e ao consumo desenfreado dos recursos naturais por meio da reutilização, reaproveitamento e
compartilhamento de bens e serviços.
Agora marque agora a sequência correta:

Nota: 10.0
A V-V-F-F
B V-V-V-F
C F-V-V-V
D V-F–F-V
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Gabarito:
Conforme a rota 5, tema 4, a alternativa D está correta, pois é correto o que se afirma em:
I e IV. Autenticidade, mais experiências e personalização serão as tendências que envolverão a liberdade
cultural e busca de informações confiáveis, com a expansão dos serviços e que proporcionam experiências
individualizadas; Combate ao desperdício e ao consumo desenfreado dos recursos naturais por meio da
reutilização, reaproveitamento e compartilhamento de bens e serviços, por meio da economia circular e
compartilhamento.
E falso o que se afirma em:
II e III. Consumidores tenderão a disponibilizar menos tempo com o consumo, o direcionando para a vida
particular e a saúde, e as relações de trabalho tenderão a menor padronização, formalidade e horários típicos
dos sistemas corporativos; Consumidores conectados e melhora nos sistemas e regras (de confiança e
logística) para o consumo online, porém as economias mais desenvolvidas encontram-se em maior
estagnação econômica relativa ao consumo desde a crise de 2008.
E F-F-F-V

GoodStudio/shutterstock
De acordo com os conteúdos abordados na aula 5, o conceito de consumo se altera de profissional a profissional como, por exemplo, os
ambientalistas que entendem consumo como o uso exagerado dos recursos naturais. Contudo, o profissional de design enxerga o consumo
como:
I. Orientado somente à aquisição de bens materiais e imateriais.
II. Um processo ativo, baseado na relação das pessoas com os objetos e com a coletividade, portanto um processo cultural.
III. Uma ação individual e mensurável para a satisfação das necessidades pessoais.
IV. A forma que as pessoas interagem com as funções simbólicas, de uso e técnicas de produtos e o resultado desta interação.
São corretas as:

Nota: 10.0
A Afirmativas II e III apenas.
B Afirmativas I, II, III e IV.
C Afirmativas II e IV apenas.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Gabarito:
Conforme a rota 5, tema 1, a alternativa C está correta, pois:
Designers entendem o consumo como (II) “Um processo ativo, baseado na relação das pessoas com os
objetos e com a coletividade, um processo cultural” e (IV) A forma como as pessoas interagem com as
funções simbólicas, de uso e técnicas de produtos e o resultado desta interação. Economistas e profissionais
de marketing compreendem consumo como (II) “Uma ação individual e mensurável para a satisfação das
necessidades pessoais”. E a questão (I) aborda apenas o significado do termo consumo pelo dicionário de
língua portuguesa.
D Afirmativas II, III e IV apenas.
E Afirmativas I e IV apenas.

A partir do conteúdo abordado na rota 6, leia as asserções a seguir e assinale a opção correta:
O design socialmente responsável se faz presente a partir de duas diferentes atuações: 1. A ação voluntária e sem remuneração financeira
direta, em que o designer age em benefício de indivíduos e/ou comunidades em desvantagem econômica e social: e 2. A ação remunerada,
neste caso o designer age para a transformação social e mesmo na ocorrência do resultado econômico ou lucro financeiro, estes não se
apresentam como fatores decisórios.
Porque
O Design social compartilha dos mesmos conceitos da responsabilidade social exercida pelas, instituições empresariais, governo e ONGs e
que atua na ética (de acordo com as responsabilidades econômicas, sociais e legais), é altruísta (compreende as ações filantrópicas de uma
empresa em benefício da sociedade, independente desta questão beneficiar ou não os negócios) e, por fim, estratégica (relaciona as
responsabilidades filantrópicas com ações de marketing, para melhorar a imagem corporativa).
A respeito destas assertivas, assinale a opção correta:

Nota: 10.0
A A assertiva I é uma proposição verdadeira e a II é falsa.
B A assertiva II contraria a ideia expressa na assertiva I.
C A assertiva I é uma proposição falsa e a II verdadeira.
D As assertivas I e II são falsas
E As duas assertivas são verdadeiras e a segunda complementa a primeira.

Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Conforme a rota 6, tema 1, a alternativa E está correta, já que o design social compartilha dos princípios de
ética, altruísmo e estratégico existentes nos princípios da responsabilidade social.

Monkey Business Images/shutterstock
“O grande desafio se torna entender o que a sociedade contemporânea espera dos novos objetos e qual deve ser nossa postura projetual
diante dos novos desafios propostos pelo atual arranjo. [...]. Se o design da sociedade industrial era baseado em concentrar, agregar,
centralizar, tornou-se convergente. Padronizar e especializar tornou-se massificante. Agigantar e maximizar tornou-
se quantificante. Portanto, aplicando os conceitos da sociedade pós-industrial, podemos dizer que, se o design contemporâneo está baseado
em pulverizar, dispersar, descentralizar, torna-se divergente. Generalizar, customizar, programar torna-se identificante. Diminuir e minimizar
torna-se qualificante”.
(Fonte: DANTAS, D. O cenário pós-industrial: modificações no ambiente do objeto na sociedade contemporânea e seus novos
paradigmas. Pós. Revista Do Programa De Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP, n. 22, 2007. Disponível em:
<http://www.revistas.usp.br/posfau/article/view/43536/47158/>. Acesso em 10 out. 2020).
De acordo com os conteúdos abordados na rota 6 sobre as diferenças (produtivas, sociais e culturais) entre a sociedade industrial e pós-
industrial, podemos dizer que, dentro da perspectiva do design, parte destas diferenças relaciona-se:
Nota: 10.0
A à globalização cultural presente na Sociedade Industrial que gera massificação e desvaloriza a

diversidade cultura nas sociedades contemporâneas devido, em parte, à amplitude de informações
que nutrem o preconceito.
B à sociedade industrial que visa à tecnologia eà máquina, sendo que pesquisas de tendências para a
sociedade pós-industrial após 2030 propõem a produção para consumo massificado e a
desvalorização do “feito à mão”.
C à sociedade Industrial, na qual o design centraliza, padroniza, quantifica e massifica; já na

contemporânea, o design descentraliza, customiza, qualifica e personaliza.
Você acertou!
Gabarito:
Conforme a rota 6 e tema 5 a alternativa C está correta.
a) A globalização cultural presente na sociedade Industrial gerou a massificação, contudo ocorre nas
sociedades contemporâneas a valorização da diversidade cultural.
b) A sociedade industrial visou sempre à tecnologia e a máquina, contudo hoje já vemos na sociedade pós-
industrial a produção para consumo próprio, as ações open, e a revalorização do feito à mão.
c) As relações, humana e cultural, na sociedade industrial não eram flexíveis (padronizadas e etnocêntricas),
sendo tal flexibilidade (cultural e individual) característica da sociedade pós-industrial.
d) A cultura contemporânea é uma “colcha de retalhos” com elementos contraditórios, como a globalização e
valorização do produto local e que tende a ser seguida e ampliada, de acordo com os estudos de tendências.
D às relações humanas e culturais que na sociedade industrial eram flexíveis e baseadas na família,
sendo hoje na sociedade pós-industrial, baseadas na padronização e no etnocentrismo.
E à cultura contemporânea que é uma “colcha de retalhos” com elementos contraditórios como a
globalização e valorização do produto local; contudo tal visão tende a desaparecer para o
fortalecimento das multinacionais e do capital financeiro.

Desenho vetorizado inspirado em padrões africanos.
vectorOK/shutterstock
Tendo em vista seus estudos na rota 6, podemos entender que Apropriação Cultural envolve:
Nota: 10.0
A As interações culturais, principalmente em Estados-nação multiculturais e que tendem à

interculturalidade.
B O desrespeito ao patrimônio cultural, mesmo no caso de se referenciar a cultura original ou em

ações colaborativas com povos e sociedades originais à cultura.
C A obrigatoriedade de modificar o significado e forma original do elemento cultural inspirado, a fim de

se evitar processos de plágio
D A promoção e o uso de bens característicos de uma cultura por pessoas de cultura diferente. Estes
bens (materiais e imateriais) podem ser objetos, símbolos, práticas e comportamentos.
Você acertou!
Gabarito:
Conforme a rota 6, tema 4 a alternativa D está correta, pois é correto o que se afirma apenas em D, sendo
que em:
a) As interações culturais em Estados-nação multiculturais e que tendem à interculturalidade é denominada
de Assimilação Cultural.
b) Sempre deve existir o respeito ao patrimônio cultural, independente das ações e estratégias utilizadas por
empresas e designers.
c) Não existe a obrigatoriedade de modificar o significado original do elemento cultural inspirado. Deve-se
pelo contrário cuidar para que não ocorra. Quanto aos elementos formais devem sim ser reestilizados,
comprovando o repertório criativo do autor da nova obra e não sendo caracterizado como cópia.
e) Interculturalidade e transculturalidade tratam de abordagens diferentes, sendo a primeira aplicável à
Assimilação Cultural.
E Os mesmos princípios de interculturalidade e transculturação existentes na Assimilação Cultural.

Andrii Yalanskyi/shutterstock
Considerando os assuntos abordados na rota 4, podemos dizer que a construção do ‘sujeito’, no decorrer da história, se apresentou como:
I. O sujeito sociológico, em que a identidade do indivíduo é o resultado das interações sociais com o núcleo central da personalidade.
II. O sujeito pós-industrial, caso em que o indivíduo tem sua identidade em constante transformação.
III. O sujeito identitário, em que a identidade se constrói a partir da observação do outro social, tal como um espelho.
IV. O sujeito do iluminismo, em que a identidade é o núcleo central da personalidade e que nasce com o indivíduo, se desenvolvendo a partir
de suas características.
São corretas as:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
A Afirmativas I e II apenas.
Você assinalou essa alternativa (A)
C Afirmativas I, II e IV apenas.
Gabarito:
Conforme a rota 4, tema1, a alternativa C está correta. De acordo com a teoria presente em seus estudos
estão corretas as afirmativas I, II e IV, não existindo na teoria, e nem em seu material, a existência de um
‘sujeito identitário’.

E Afirmativas III e IV apenas.
A logomarca de Rio-2016 e o símbolo da Telluride Foundation (Arte / GLOBOESPORTE.COM)
“As semelhanças não podem ser negadas, afirma Fred Gelli. Criador da logomarca para Rio-2016, o diretor de criação da agência Tátil Design
nega, porém, qualquer ponta de plágio no processo de criação daquela que será a cara dos Jogos Olímpicos no Brasil. [...] Nunca tínhamos
visto essa marca. No processo, fizemos uma pesquisa enorme em busca de semelhanças e referências que pudessem ser conflitantes. Essa,
por alguma razão, passou batida. Existem outras com o mesmo conceito. Quando estamos falando de um grupo de pessoas se abraçando, é
uma referência ancestral, está no inconsciente coletivo. Existe na arte rupestre, na arte indígena, espalhada em diferentes expressões
artísticas. Mas achamos isso muito positivo. Quando decidimos optar por uma marca humana, queríamos traduzir o jeito carioca de ser, de
abraçar quem chega. O brasileiro é o único povo do planeta a ter a cultura de abraçar quem nunca viu direito. Isso é absolutamente
encantador. E o espírito olímpico fala da união dos povos. O princípio da nossa marca é esse – afirmou o diretor, em entrevista por telefone ao
GLOBOESPORTE.COM.”
(Fonte: RODRIGUES, J. G. Criador da logo Rio-2016 reconhece semelhanças, mas nega plágio. Portal G1. Globo Esporte. São Paulo, jan.
2011. Disponível em: <http://globoesporte.globo.com/olimpiadas/noticia/2011/01/criador-da-logo-rio-2016-reconhece-semelhancas-mas-nega-
plagio.html >. Acesso em: 10 out. 2020).
Visando combater o mau uso da apropriação cultural, o designer deve ter em mente alguns critérios. A partir de seus estudos sobre
apropriação cultural da rota 6, relacione os elementos da coluna da esquerda – A, com as definições após os parênteses, na coluna B.
Agora marque a sequência correta:

Nota: 10.0
A III – I – II –IV
Você acertou!
Gabarito:
Conforme a rota 6, tema 4, a alternativa A está correta.
III. Desconfiguração do significado cultural original é quando a nova criação altera o sentido primário da
cultura.
1. Desrespeito ao patrimônio cultural é a ausência dos créditos (financeiro e/ou social) ao grupo cultural
tema da inspiração.
2. Cópia é quando ocorre a reconfiguração idêntica, e sem alteração, à obra original da cultura.
3. Apropriação cultural é o uso ou a promoção de uso dos bens característicos de uma cultura.
B III – II – I – IV
C VI – I – II – III
D III – IV – I – II
E III – IV – II – I

De acordo com os conteúdos sobre Megatendências presentes na rota 4, leia as asserções a seguir e assinale a opção correta:
A chamada ‘classe média’ europeia, japonesa e norte americana estão modificando seus hábitos de consumo, dando preferência a produtos
de luxo e produtos menos duráveis visando incentivar a produção mundial chinesa.
Porque
Nas economias globalizadas, a queda no consumo em fortes mercados consumidores pode refletir, negativamente, nas economias
emergentes que produzem para tais sociedades.

Nota: 10.0
A As duas assertivas são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.
B A assertiva I é uma proposição verdadeira e a II é falsa
C A assertiva I é uma proposição verdadeira e a II é falsa.
D As assertivas I e II são falsas.
E A assertiva I é uma falsa e a II é verdadeira.

Você acertou!
Gabarito:
Conforme a rota 5, tema 4, a alternativa E está correta, pois uma das megatendências, corretamente citada
é:
Recuo da classe média em mercados desenvolvidos: economias desenvolvidas, principalmente na
Europa, Japão e EUA estão estagnadas devido aos reflexos da crise financeira de 2008. Por isso, suas
respectivas “classes médias” estão modificando hábitos de consumo, dando preferência a lojas de desconto,
mercados perto de casa, produtos duráveis e de produção local, para incentivar o mercado local. Em uma
economia globalizada, a queda no consumo em fortes mercados consumidores pode refletir, negativamente,
nas economias emergentes que produzem pra tais sociedades.”

VectorMine/shutterstock
De acordo com as informações sobre Comportamento de Consumo presentes na rota 5, relacione os conceitos presentes na coluna da
esquerda com as definições dadas na coluna da direita.

Nota: 10.0
A IV – II – III – I
B I – IV – II – III
C IV – II – I – III
D IV – III – II – I
Você acertou!
Conforme a rota 5, tema 2, a alternativa D está correta.
I. Formador de opinião é o indivíduo que influencia a decisão de compra pelo seu prestígio, e/ou posição e/ou
ação.
II. Comportamento de consumo envolve as atividades desempenhadas pelas pessoas na pretensão de
satisfazerem suas necessidades e desejos.
III. Decisor é o indivíduo que determina o que, onde, como e quando consumir.
IV. Shopper é o indivíduo que concretiza a compra, tanto pessoal quanto empresarial.
E III – IV – II - I

“A Carta de Brasília é o documento com recomendações para Políticas Públicas e Design, e foi elaborada com fundamento nas discussões
que ocorreram durante o período de 11 a 13 de setembro de 2019, no X Encuentro de Políticas Públicas Y Diseño realizado em Brasília, DF –
Brasil, pelo IESB Instituto de Educação Superior de Brasília em parceria com o Centro Brasil Design e o CGEE que contou com a participação
de representantes da Argentina, Brasil, Paraguai, México e Uruguai. Apoiaram o evento as seguintes instituições: ADEGRAF; ABEDESIGN;
APD; ADG; ABD; Secretaria de Turismo do Distrito Federal; Prefeitura Municipal de Curitiba e UNESCO.”
(Fonte: CASTRO, L. Carta de Brasília. Recomendações de políticas públicas e design para os países latinoamericanos. Centro Brasil
Design, out 2019. Disponível em: < https://www.cbd.org.br/materiais-cbd/carta-de-brasilia/>. Acesso em: 11 out. 2020).
A partir dos assuntos presentes na rota 6, as políticas Públicas para o Design devem:
I. ( ) Envolver um Colegiado de Design para debater, analisar, acompanhar, solicitar informações e fornecer subsídios ao Conselho Nacional
de Política Cultural para a definição de políticas, diretrizes e estratégias relacionadas ao setor
II. ( ) Ser coordenadas por agentes e setores do governo. No Brasil pela Secretaria Especial da Cultura, mas também por organizações
privadas, como o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (SEBRAE) e o Centro Brasil Design.
III. ( ) Possuir o Plano Setorial Design 2026 estruturado em 4 eixos de atuação: 1) criação, produção e desenvolvimento; 2) difusão e acesso à
cultura; 3) memória e diversidade cultural; e 4) estrutura e gestão.
IV. ( ) Ser entendidas como metas e ações governamentais e de demais instituições relacionadas à valorização do design como ferramenta de
desenvolvimento socioeconômico, regional ou do país.
São corretas as:

Nota: 10.0
A Afirmativas I, II e III apenas
B Afirmativas II e IV apenas
C Afirmativas I, II, III e IV.

Você acertou!
Gabarito:
Conforme a rota 6 e tema 2 a alternativa C está correta. Pois todas estas ações são necessárias e já
vigentes nas Políticas Públicas de Design, mesmo que no momento parte destas ações estejam desativadas.
D Afirmativas III e IV apenas.
E Afirmativas I, II e IV apenas.

“Na década de 1980, a partir do interesse de historiadores que propunham revisão acerca do destaque que foi dado à Revolução Industrial,
novos acontecimentos concernentes ao consumo passaram a ser vislumbrados.” “No âmbito das mudanças históricas, [...] ocorreu o surgimento
de novos produtos oferecidos a todos os segmentos sociais. Dentre as transformações que afetaram a extensão cultural e as novas formas de
consumo, [...]: "a passagem do consumo familiar para o consumo individual e a transformação do consumo de pátina para ao consumo da moda".
A primeira era constituída por grupo com estilos de vida definidos e visíveis pelas suas roupas, padrões alimentares, atividades de lazer, de
modo que as opções individuais estavam atreladas às leis "suntuárias" que definiam o que era permitido, ou não, a determinados grupos sociais.
Contudo, a dependência entre posição social e estilo sucumbe, e na sociedade contemporânea, o que passa a reinar é o critério da
individualidade na escolha dos bens a consumir.”
(Fonte: SILVA, M. P. Resenha: Sociedade de consumo de Lívia Barbosa. Horizontes Antropológicos. v. 13, n. 28, Porto Alegre, jul/dez 2007.
Disponível em: <https://www.scielo.br/pdf/ha/v13n28/a21v1328.pdf>. Acesso em 09 out. 2020).
A partir dos conteúdos abordados nas aulas, indique as características da Sociedade de Consumo assinalando a afirmativa correta.
Nota: 10.0
A O termo Sociedade de Consumo diz respeito às mudanças produtivas e econômicas iniciadas com
o comércio marítimo da Inglaterra no século XVII.
B A sociedade de consumo é caracterizada por uma demanda maior que a satisfação das
necessidades básicas e que são satisfeitas por um agente denominado de ‘mercado’.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Gabarito:
Conforme a rota 5, Contextualização, a alternativa B está correta, pois:
a) O termo Sociedade de Consumo diz respeito às mudanças produtivas e econômicas a partir da
Industrialização (sec. XVIII, sec. XIX) e Globalização (sec. XX).
b) Um estilo de vida como o veganismo é determinado pelo consumo, portanto constitui uma identidade
cultural dentro da Sociedade de Consumo.
c) Na sociedade de consumo a economia se baseia-se no aumento do consumo, da produção e do lucro e
que incentiva a geração de empregos.
d) Na sociedade de consumo, o ato de comprar acima das necessidades básicas é um comportamento
socialmente aceito e esperado.
C Um estilo de vida em específico (veganismo, por exemplo) não é determinado pelo consumo,
portanto não constitui uma identidade cultural dentro da Sociedade de Consumo.
D Na sociedade de consumo, a economia baseia-se na diminuição do consumo, diminuindo a

produção e o lucro e incentivando a geração de empregos.
E Na sociedade de consumo, o ato de comprar acima das necessidades básicas não é um

comportamento socialmente aceito.
s-ts/shutterstock
Sabe-se que a prática do design tem se alterado desde seu início com a revolução Industrial, estando cada vez mais acessível, inclusivo e
integrado à diversidade cultural, física e cognitiva das pessoas. A partir de seus estudos na rota 4, leia as afirmativas abaixo e indique quais
são as verdadeiras e quais são falsas.
I. ( ) O design inclusivo (inclusive design) é a abordagem do design centrada na inclusão de minorias físico-cognitivas dentro de pesquisas e
oportunidades reais de mercado.
II. ( ) No início, o design abordava o tema inclusão pelo viés da adaptação em ambiente sem barreiras (barriers free design), projetando
espaços mais ‘limpos’ de obstáculos.
III. ( ) O design universal (universal design) trata de projetos por meio de “critérios universais” e seguindo 7 grandes princípios.
IV. ( ) No design acessível (acessible design) a ênfase está nas soluções que adaptam os ambientes (públicos e comerciais) aos indivíduos
por meio de normatizações.
Nota: 10.0
A F-V-V-F
B V-V-V–V
Você acertou!
Conforme a rota 4, tema 4, a alternativa B está correta. Todas as alternativas estão corretas.
C F-V-V-V
D F–F-V–F
E V-F-V-V

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“O grande desafio se torna entender o que a sociedade contemporânea espera dos novos objetos e qual deve ser nossa postura projetual
diante dos novos desafios propostos pelo atual arranjo. [...]. Se o design da sociedade industrial era baseado em concentrar, agregar,
centralizar, tornou-se convergente. Padronizar e especializar tornou-se massificante. Agigantar e maximizar tornou-
se quantificante. Portanto, aplicando os conceitos da sociedade pós-industrial, podemos dizer que, se o design contemporâneo está baseado
em pulverizar, dispersar, descentralizar, torna-se divergente. Generalizar, customizar, programar torna-se identificante. Diminuir e minimizar
torna-se qualificante”.
(Fonte: DANTAS, D. O cenário pós-industrial: modificações no ambiente do objeto na sociedade contemporânea e seus novos
paradigmas. Pós. Revista Do Programa De Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP, n. 22, 2007. Disponível em:
<http://www.revistas.usp.br/posfau/article/view/43536/47158/>. Acesso em 10 out. 2020).
De acordo com os conteúdos abordados na rota 6 sobre as diferenças (produtivas, sociais e culturais) entre a sociedade industrial e pós-
industrial, podemos dizer que, dentro da perspectiva do design, parte destas diferenças relaciona-se:
Nota: 10.0
A à globalização cultural presente na Sociedade Industrial que gera massificação e desvaloriza a

diversidade cultura nas sociedades contemporâneas devido, em parte, à amplitude de informações
que nutrem o preconceito.
B à sociedade industrial que visa à tecnologia eà máquina, sendo que pesquisas de tendências para a
sociedade pós-industrial após 2030 propõem a produção para consumo massificado e a
desvalorização do “feito à mão”.
C à sociedade Industrial, na qual o design centraliza, padroniza, quantifica e massifica; já na

contemporânea, o design descentraliza, customiza, qualifica e personaliza.
Você acertou!
Gabarito:
Conforme a rota 6 e tema 5 a alternativa C está correta.
a) A globalização cultural presente na sociedade Industrial gerou a massificação, contudo ocorre nas
sociedades contemporâneas a valorização da diversidade cultural.
b) A sociedade industrial visou sempre à tecnologia e a máquina, contudo hoje já vemos na sociedade pós-
industrial a produção para consumo próprio, as ações open, e a revalorização do feito à mão.
c) As relações, humana e cultural, na sociedade industrial não eram flexíveis (padronizadas e etnocêntricas),
sendo tal flexibilidade (cultural e individual) característica da sociedade pós-industrial.
d) A cultura contemporânea é uma “colcha de retalhos” com elementos contraditórios, como a globalização e
valorização do produto local e que tende a ser seguida e ampliada, de acordo com os estudos de tendências.
D às relações humanas e culturais que na sociedade industrial eram flexíveis e baseadas na família,
sendo hoje na sociedade pós-industrial, baseadas na padronização e no etnocentrismo.
E à cultura contemporânea que é uma “colcha de retalhos” com elementos contraditórios como a
globalização e valorização do produto local; contudo tal visão tende a desaparecer para o
fortalecimento das multinacionais e do capital financeiro.

“Conforme o Dicionário de Sinônimos Online (2020), consumo é uma palavra com vários sentidos: 1) gasto / custo / despesa; 2) ingestão / uso
/ aproveitamento 3) compra / aquisição; 4) demanda / exploração / mercado /saída / venda; 5 ) desgaste / perda. Por que consumimos? Para
atender nossas necessidades e desejos.”
(Fonte: MIRANDA, C. Design, cultura e sociedade. Apostila para aula 5. Uninter, 2020).
Considerando que, de acordo com seus estudos na rota o consumo é uma ‘experiência’ (pessoal e intransferível), podemos classificar as
‘experiências de consumo’ em:
A Consciente, Colaborativa e Compartilhada.
B Personalizadas, Pessoais e Emocionais.

C Input, Output e Decisão de Compra.
D Tecnológica, Hiperconectada e Digital.
E Imateriais, Materiais e Sociais.

Gabarito:
Conforme a rota 5 e tema 1 a alternativa E está correta. Pois as experiências de consumo são classificadas
em:
“Experiências imateriais: “aproveitar” a beleza do pôr do sol, a alegria com os amigos. Por meio de app de
música ou delivery de pizza, sofá confortável ou ambiente do restaurante.”
“Experiências materiais: posse e/ou uso de produtos (físicos ou digitais) com funções simbólicas, de uso e
técnicas valorizadas pelo indivíduo. Como comprar e usar (por ex., uma geladeira); comprar e não usar (ter
uma casa como investimento / renda); não comprar e usar (aluguel de carros, serviços digitais).”
“Experiências sociais: o consumo de determinados produtos permite relações sociais (por ex., as redes
sociais), determina identidade cultural (ao escutar, frequentemente, o mesmo estilo de música), aproxima
pessoas (como turismo de aventura) e determina limites (quem “sempre” come carne no almoço/jantar não
vai em restaurante vegano).”

“Uma tendência é a direção em que alguma coisa está se desenvolvendo ou se transformando, um fenômeno de evolução. A tendência surge
a partir de algum tipo de inovação ou mudança, que pode ser econômica, social ou tecnológica, e é incorporada aos poucos no
comportamento das pessoas. Empresas costumam monitorar e analisar tendências por meio das chamadas pesquisas de tendência e usam os
dados como base na hora de desenvolver novos produtos/serviços. As pesquisas de tendência são usadas como ferramenta para projetar o
comportamento do mercado e dos consumidores no futuro como base para tomadas de decisão a longo prazo dentro das empresas,
principalmente na definição da estratégia de marketing. A pesquisa de tendência pode ser feita por meio de métodos quantitativos ou
qualitativos.”
(Fonte: FRANKENTHAL, R. Você sabe como funcionam pesquisas de tendência? MINDMINERS. Nov, 2016. Disponível em:
<https://mindminers.com/blog/pesquisas-tendencia/>. Acesso em 11 out 2020)
A Euromonitor International é uma empresa que realiza pesquisas comportamentais gerando drivers: forças que impulsionam a mudança em
vários ambientes globalizados. De acordo com os conteúdos presentes na rota 5, relacione os substantivos (drivers) da coluna da esquerda,
com as explicações dadas após os parênteses:
Nota: 10.0
A III – II –I – IV
C III – IV – II – I
E III – IV – I - II
Você acertou!
Gabarito:
Conforme a rota 5, tema 3, a alternativa E está correta, pois:
I. Pressões ambientais: Envolve as ações como competição por recursos naturais renováveis e busca por
alternativas. Demandas por suprimentos e diminuição na oferta, gerando crises geopolíticas.
II. Hiperconectividade: Refere-se às mudanças comportamentais que impactam na vida pessoal e

profissional, acelerando a comunicação com o aumento da quantidade da informação disponível.
III. Mudanças no perfil da população: Diz respeito ao envelhecimento das sociedades, à descentralização
urbana e a valorização da qualidade de vida.
IV. Mudanças do domínio econômico: Envolve a estagnação das economias desenvolvidas e a liderança das
economias emergentes.

GoodStudio/shutterstock
De acordo com os conteúdos abordados na aula 5, o conceito de consumo se altera de profissional a profissional como, por exemplo, os
ambientalistas que entendem consumo como o uso exagerado dos recursos naturais. Contudo, o profissional de design enxerga o consumo
como:
I. Orientado somente à aquisição de bens materiais e imateriais.
II. Um processo ativo, baseado na relação das pessoas com os objetos e com a coletividade, portanto um processo cultural.
III. Uma ação individual e mensurável para a satisfação das necessidades pessoais.
IV. A forma que as pessoas interagem com as funções simbólicas, de uso e técnicas de produtos e o resultado desta interação.
São corretas as:

Nota: 10.0
A Afirmativas II e III apenas.
C Afirmativas II e IV apenas.
Você acertou!
Gabarito:
Conforme a rota 5, tema 1, a alternativa C está correta, pois:
Designers entendem o consumo como (II) “Um processo ativo, baseado na relação das pessoas com os
objetos e com a coletividade, um processo cultural” e (IV) A forma como as pessoas interagem com as
funções simbólicas, de uso e técnicas de produtos e o resultado desta interação. Economistas e profissionais
de marketing compreendem consumo como (II) “Uma ação individual e mensurável para a satisfação das
necessidades pessoais”. E a questão (I) aborda apenas o significado do termo consumo pelo dicionário de
língua portuguesa.
E Afirmativas I e IV apenas.

“A Carta de Brasília é o documento com recomendações para Políticas Públicas e Design, e foi elaborada com fundamento nas discussões
que ocorreram durante o período de 11 a 13 de setembro de 2019, no X Encuentro de Políticas Públicas Y Diseño realizado em Brasília, DF –
Brasil, pelo IESB Instituto de Educação Superior de Brasília em parceria com o Centro Brasil Design e o CGEE que contou com a participação
de representantes da Argentina, Brasil, Paraguai, México e Uruguai. Apoiaram o evento as seguintes instituições: ADEGRAF; ABEDESIGN;
APD; ADG; ABD; Secretaria de Turismo do Distrito Federal; Prefeitura Municipal de Curitiba e UNESCO.”
(Fonte: CASTRO, L. Carta de Brasília. Recomendações de políticas públicas e design para os países latinoamericanos. Centro Brasil
Design, out 2019. Disponível em: < https://www.cbd.org.br/materiais-cbd/carta-de-brasilia/>. Acesso em: 11 out. 2020).
A partir dos assuntos presentes na rota 6, as políticas Públicas para o Design devem:
I. ( ) Envolver um Colegiado de Design para debater, analisar, acompanhar, solicitar informações e fornecer subsídios ao Conselho Nacional
de Política Cultural para a definição de políticas, diretrizes e estratégias relacionadas ao setor
II. ( ) Ser coordenadas por agentes e setores do governo. No Brasil pela Secretaria Especial da Cultura, mas também por organizações
privadas, como o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (SEBRAE) e o Centro Brasil Design.
III. ( ) Possuir o Plano Setorial Design 2026 estruturado em 4 eixos de atuação: 1) criação, produção e desenvolvimento; 2) difusão e acesso à
cultura; 3) memória e diversidade cultural; e 4) estrutura e gestão.
IV. ( ) Ser entendidas como metas e ações governamentais e de demais instituições relacionadas à valorização do design como ferramenta de
desenvolvimento socioeconômico, regional ou do país.
São corretas as:

Nota: 10.0
A Afirmativas I, II e III apenas
B Afirmativas II e IV apenas
C Afirmativas I, II, III e IV.

Você acertou!
Gabarito:
Conforme a rota 6 e tema 2 a alternativa C está correta. Pois todas estas ações são necessárias e já
vigentes nas Políticas Públicas de Design, mesmo que no momento parte destas ações estejam desativadas.
D Afirmativas III e IV apenas.

E Afirmativas I, II e IV apenas.

“Criado em 1970, o Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI) é uma autarquia federal vinculada ao Ministério da Indústria, Comércio
Exterior e Serviços, responsável pelo aperfeiçoamento, disseminação e gestão do sistema brasileiro de concessão e garantia de direitos de
propriedade intelectual para a indústria. Entre os serviços do INPI, estão os registros de marcas, desenhos industriais, indicações geográficas,
programas de computador e topografias de circuitos, as concessões de patentes e as averbações de contratos de franquia e das distintas
modalidades de transferência de tecnologia. Na economia do conhecimento, estes direitos se transformam em diferenciais competitivos,
estimulando o surgimento constante de novas identidades e soluções técnicas.”
(Fonte: GOVERNO DO BRASIL. Instituto Nacional de Propriedade Industrial, Rio de Janeiro, jul. 2019. Disponível em: <https://www.gov.br/pt-
br/orgaos/instituto-nacional-da-propriedade-industrial>. Acesso em 10 out. 2020)
No âmbito da prática do design, a Propriedade Industrial envolve os critérios de: 1. direito à propriedade de uma invenção ou modelo de
utilidade; 2. direito de registro de um sinal distintivo que identifica um serviço ou produto; e 3. direito de registro da forma plástica ornamental
de um objeto ou o conjunto ornamental de linhas e cores que possa ser aplicado a um produto. De acordo com os conteúdos abordados nas
aulas e apostila, estes três critérios atendem pelo registro de, respectivamente:
Nota: 10.0
A Direito de autor e Direito executor.
B Expressão Intelectual, Expressão Artística e Expressão Produtiva.
C Patente, Marca e Desenho Industrial.

Você acertou!
Gabarito:
Conforme a rota 6,tema 3, a alternativa C está correta, pois:
Propriedade industrial diz respeito as atividades empresariais garantindo ao titular do direito a exclusividade
de: fabricação, comercialização, importação, uso, venda e cessão e com os seguintes critérios:
1. Patente: direito à propriedade de uma invenção ou modelo de utilidade, por um determinado tempo.
Invenção é uma solução técnica original e inovadora a um determinado problema, a partir de
experimentos. Invenção é diferente de inovação tecnológica, uma vez que esta última é uma
oportunidade de mercado, com viabilidade econômica, nem sempre sendo possível a proteção pela
propriedade intelectual.
2. Marca: “é um sinal distintivo que identifica um serviço ou produto” (INPI, 2020).
3. Desenho industrial: “A forma plástica ornamental de um objeto ou o conjunto ornamental de linhas e
cores que possa ser aplicado a um produto, proporcionando resultado novo e original na sua
configuração externa e que possa servir de tipo de fabricação industrial” (BRASIL, 1996).
D Produção, Comercialização e Criação.
E Organização empresarial, Naming e Design.

De acordo com os assuntos presentes na rota 6, leia as asserções a seguir:
O movimento ‘Open’ se sustenta em um sistema colaborativo e cocriativo para criar, desenvolver e produzir expressões culturais diversas,
como conhecimento, práticas, tecnologia, lazer e produtos, de acordo com suas necessidades e desejos particulares ou comunitários.
Porque
O Design Aberto é uma resposta cultural contemporânea aos erros da Sociedade Industrial, como a produção de bens de consumo
monopolizadora e restritiva a fatores socioculturais e econômicos.

Nota: 10.0

Você acertou!
Gabarito:
Conforme a rota 6, tema 3, a alternativa E está correta, pois de acordo com o texto:
“O Design Aberto é, entre outras possibilidades, uma resposta cultural contemporânea aos erros da
Sociedade Industrial, como a produção de bens de consumo monopolizadora e restritiva a fatores
socioculturais e econômicos. O movimento sustenta-se em um sistema colaborativo e cocriativo para criar,
desenvolver e produzir expressões culturais diversas, como conhecimento, práticas, tecnologia, lazer e
produtos, de acordo com suas necessidades e desejos particulares ou comunitários.”

Andrii Yalanskyi/shutterstock
Considerando os assuntos abordados na rota 4, podemos dizer que a construção do ‘sujeito’, no decorrer da história, se apresentou como:
I. O sujeito sociológico, em que a identidade do indivíduo é o resultado das interações sociais com o núcleo central da personalidade.
II. O sujeito pós-industrial, caso em que o indivíduo tem sua identidade em constante transformação.
III. O sujeito identitário, em que a identidade se constrói a partir da observação do outro social, tal como um espelho.
IV. O sujeito do iluminismo, em que a identidade é o núcleo central da personalidade e que nasce com o indivíduo, se desenvolvendo a partir
de suas características.
São corretas as:
A Afirmativas I e II apenas.
C Afirmativas I, II e IV apenas.
Gabarito:
Conforme a rota 4, tema1, a alternativa C está correta. De acordo com a teoria presente em seus estudos
estão corretas as afirmativas I, II e IV, não existindo na teoria, e nem em seu material, a existência de um
‘sujeito identitário’.

E Afirmativas III e IV apenas.

“Classe social é uma categoria chave para o estudo da determinação social do processo saúde-doença. Os riscos tendem a se acumular de
maneira desproporcional segundo as classes e suas posições na estrutura social. Quanto melhor a posição das classes na estrutura social,
maior a probabilidade de que seus membros possam desfrutar de uma vida mais longa e mais saudável. Grupos socialmente em desvantagem
na estrutura social enfrentam carga desproporcional de lesões, doenças e morte em comparação aos grupos melhorers situados.” (BARATA,
R. B. et al. Classe social: conceitos e esquemas operacionais em pesquisa em saúde. Revista de Saúde Pública. 2013, vol.47, n.4, pp.647-
655.
Disponível em: https://www.scielo.br/pdf/rsp/v47n4/0034-8910-rsp-47-04-0647.pdf>. Acesso em: 06 out 2020).

A classificação, social e econômica, de pessoas e grupos sociais determina as condições de vida, educação e de saúde. Para a compreensão
dos conceitos tratados na disciplina de Design, Cultura e Sociedade na rota 4, observe os substantivos presentes na coluna da esquerda e os
associe às definições presentes na coluna da direita.

Nota: 10.0
A II – I – III –IV
B III – I – II – IV
C II – III – IV – I
D II – III – I – IV
Você acertou!
Gabarito:
Conforme a rota 4, Contextualizando, a alternativa D está correta, pois:
I. Minorias físico-cognitivas envolvem pessoas fora da média padrão por características biológicas, idade ou
enfermidade.
II. Grupo cultura é o conjunto de pessoas que produz e consome expressões culturais similares.
III. Classe social é a classificação (hierárquica) pelas condições econômicas e/ou sociais.
IV. Grupo econômico é o conjunto de pessoas com renda e poder de compra semelhante.
E III – IV – I – II

A partir do conteúdo abordado na rota 6, leia as asserções a seguir e assinale a opção correta:
O design socialmente responsável se faz presente a partir de duas diferentes atuações: 1. A ação voluntária e sem remuneração financeira
direta, em que o designer age em benefício de indivíduos e/ou comunidades em desvantagem econômica e social: e 2. A ação remunerada,
neste caso o designer age para a transformação social e mesmo na ocorrência do resultado econômico ou lucro financeiro, estes não se
apresentam como fatores decisórios.
Porque
O Design social compartilha dos mesmos conceitos da responsabilidade social exercida pelas, instituições empresariais, governo e ONGs e
que atua na ética (de acordo com as responsabilidades econômicas, sociais e legais), é altruísta (compreende as ações filantrópicas de uma
empresa em benefício da sociedade, independente desta questão beneficiar ou não os negócios) e, por fim, estratégica (relaciona as
responsabilidades filantrópicas com ações de marketing, para melhorar a imagem corporativa).

Nota: 10.0

Você acertou!
Conforme a rota 6, tema 1, a alternativa E está correta, já que o design social compartilha dos princípios de
ética, altruísmo e estratégico existentes nos princípios da responsabilidade social.

“[...] Mesmo que uma população que se deslocou de seu local de origem tente manter sua cultura “pura”, ela não obterá sucesso nesse
propósito. Como salienta Brend (2003, p. 17), “A repetição pura e simples não existe. Mesmo no modelo da continuidade, no qual, segundo
Bouchard (2000), as coletividades têm tendência a ‘reproduzir de modo idêntico’ as matrizes culturais das metrópoles, há transgressão, desvio,
deslocamento [...] dos modelos”. De acordo com Brend (2003), a partir do momento em que um determinado “modelo” é modificado, como, por
exemplo, no instante em que uma cultura entra em contato com outra distinta e dá origem a algo novo, elas se encontram no “espaço
transcultural”, ou, inseridas dentro da “operação transcultural”.”
(Fonte: WAGNER, B, e LEE, H. de O. O processo de transculturação em “Relato de um certo oriente” de Milton Hatoum. Associação
Brasileira e Literatura Comparada. XV Congresso Internacional ABRALIC. Anais, v. 2 2017. Disponível em:
<https://abralic.org.br/anais/arquivos/2017_1522196427.pdf>. Acesso em 11 out 2020)
De acordo com seus estudos na disciplina de Design, Cultura e Sociedade, podemos definir transculturação como:
Assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
A Um processo de integração da cultura externa mediante o consumo exacerbado de bens materiais e

imateriais de outra cultura.
B Um processo social em que as manifestações culturais não se baseiam na herança cultural

(histórica ou tradicional), mas sim nas interconexões culturais contemporâneas e na apropriação de
elementos externos à cultura.
Você acertou!
Gabarito:
Conforme a rota 4, tema 3, a alternativa B está correta, pois entende-se transculturação como “o processo de
integração da cultura externa mediante alterações locais e as interações de mão-dupla; e o processo social,
no qual as manifestações culturais não se baseiam herança cultural (histórica ou tradicional), mas nas
interconexões culturais contemporâneas , na apropriação de elementos externo à cultura para o contexto
local, a sua conveniência e realidade.”
C Uma estratégia dos Estado-nação para a integração de culturas externas visando o bem estar
social.
D Um processo social onde as manifestações culturais se baseiam nos anos de migração desde a
Pangeia.
E Um processo social com manifestações culturais definidas pela globalização e imutáveis durante a
vida dos indivíduos.
Eliel Fotografia/Shutterstock
“O Brasil acabara de conquistar seu primeiro mundial de futebol quando essa cirurgiã-dentista teve, no frescor de seus 28 anos, a ideia que
viria marcar sua vida. Uma trivial pia entupida foi a fagulha que despertou o fogo de seu espírito inovador. Beatriz – ela prefere usar o segundo
nome – notou que, ao derramar pela peneira a água onde lavara o arroz, vários grãos se perdiam pelo ralo. A mecânica da operação era
canhestra – numa mão, a bacia, na outra, a peneira. Numa dessas, veio o estalo: por que não criar um único utensílio capaz de dar conta dos
dois processos? Não estivesse tão desvalorizada pela inflação do uso, seria o caso de empregar aqui a palavra epifania. Era espantoso que
ninguém tivesse pensado nisso antes”.
(Fonte: RÉGIS, C. De Batatais para o mundo. A criadora do escorredor de arroz tem a inovação no DNA. Folha de São Paulo, set. 2011.
Disponível em: <https://piaui.folha.uol.com.br/materia/de-batatais-para-o-mundo//>. Acesso em: 06 out. 2020).
O arroz, originário da Ásia, foi trazido para o Brasil pelos portugueses e adaptado a nossa cultura de forma própria e diferente de seu local de
origem. A partir deste contexto e de acordo com os seus estudos sobre transculturação (rota 4), é possível afirmar que:
Nota: 10.0
A Com a globalização cultural, as empresas perceberam que não há resistência, muito menos a
adaptação do design ao contexto local.
B A transculturação é um fenômeno que só ocorre entre nações diferentes, principalmente entre as

maiores distâncias geográficas
C No início a globalização foi um processo unidirecional, em que a cultura material foi transmitida dos
países de menor desenvolvimento para os mais desenvolvidos.
D Na transculturação ocorre a apropriação de elementos externos à cultura mediante as alterações

(adaptações) ao contexto cultural local.
Você acertou!
Gabarito:
Conforme a rota 4, tema 3, a alternativa D está correta. As demais alternativas estão erradas porque:
a) Com a globalização cultural, as empresas perceberam que ocorre a resistência, assim como a adaptação
das influências externas ao contexto local.
b) A transculturação é um fenômeno que ocorre tanto entre nações diferentes como num mesmo Estado-
nação, o Brasil é um forte exemplo.
c) No início a globalização foi um processo unidirecional onde a cultura material foi transmitida dos países
com maior desenvolvimento econômico e industrial para os menores.
d) Na transculturação de abordagem reativa o designer pesquisa e analisa as manifestações culturais
resultantes da transculturação, para depois projetar.
E Na transculturação de abordagem reativa, o designer projeta antes da ocorrência das manifestações

culturais.
VectorMine/shutterstock
De acordo com as informações sobre Comportamento de Consumo presentes na rota 5, relacione os conceitos presentes na coluna da
esquerda com as definições dadas na coluna da direita.

Nota: 10.0
A IV – II – III – I
C IV – II – I – III
Você acertou!
Conforme a rota 5, tema 2, a alternativa D está correta.
I. Formador de opinião é o indivíduo que influencia a decisão de compra pelo seu prestígio, e/ou posição e/ou
ação.
II. Comportamento de consumo envolve as atividades desempenhadas pelas pessoas na pretensão de
satisfazerem suas necessidades e desejos.
III. Decisor é o indivíduo que determina o que, onde, como e quando consumir.
IV. Shopper é o indivíduo que concretiza a compra, tanto pessoal quanto empresarial.
E III – IV – II - I

Trendsetter Images/shutterstock
“No Estado-nação multiculturalista, a criação de Identidade Nacional pressupõe a escolha intencional de elementos culturais que deverão
compô-la. Os critérios podem ser baseados na herança cultural, folclore, fauna e flora, tecnologia e outros.”
(Fonte: MIRANDA, C. Design, Cultura e Sociedade. Apostila aula 4. Uninter, 2020).
Conforme a aula 4, no tema Identidade Nacional, analise as frases abaixo e assinale a correta:
A O conceito de Identidade Nacional refere-se à afirmação de uma nação na qual a cultura das
camadas sociais dominantes é relevante.
B Em um Estado-nação multiculturalista, a proposta de ‘Identidade Nacional’ se estrutura em uma

relação de “poder universal”, já que privilegia todos os grupos culturais do território.
C Quando falamos sobre nações multiculturais, como o Brasil, torna-se adequado o emprego do termo
‘Identidades Nacionais’ valorizando, assim, a Diversidade Cultural.
Gabarito:
Conforme a rota 4, tema 5, a alternativa C está correta.
a) O conceito de Identidade Nacional é a afirmação de uma nação quanto às semelhanças e diferenças
culturais de sua população em relação a outros Estados-nação.
b) Em um Estado-nação multiculturalista, a proposta de ‘Identidade Nacional’ se estrutura em uma relação de
poder, já que privilegia determinados grupos culturais em detrimento de outros.
c) Para a UNESCO, a diversidade cultural patrimônio comum da humanidade e deve ser reconhecida e
consolidada em benefício das gerações presentes e futuras, para não ocorrer a homogeneização cultural.
d) Em um Estado-nação multiculturalista não há uma ‘cultura nacional pura’ e dificilmente haverá uma
‘identidade nacional pura’
D Para a UNESCO, a diversidade cultural constitui patrimônio específico de cada Estado-nação, que
deve ser preservada para favorecer a homogeneização cultural.
E Um Estado-nação multiculturalista é formado por uma única cultura - pura - o que gera uma
Identidade Nacional pura.

casa.da.photo/shutterstock
Produção artesanal de queijos da Serra da Canastra, Minas Gerais.
A partir dos conteúdos que abordam as ações do design para fortalecimento do território que estão na rota 5, leia as afirmativas abaixo e
marque V para as verdadeiras e F para as falsas.
I. ( ) Reconhecer e identificar os marcadores territoriais com potencial para formar uma identidade local, verificando como se dá a relação entre
os consumidores locais com tais marcadores.
II. ( ) Utilizar os métodos de design no desenvolvimento de projetos que tragam os elementos estéticos (função simbólica) dos marcadores
territoriais, e não enfatizando os aspectos ergonômicos e tecnológicos do produto, que neste caso não são necessários.
III. ( ) Buscar o apoio (técnico e financeiro) para as ações que valorizem a diversidade cultural, produção artesanal e/ou industrial do local.
IV. ( ) A criação e consolidação de sistemas de cooperação e colaboração entre os diversos agentes de inovação no território, de maneira que
todo o sistema seja sustentável e dinâmico. Oportunizando a realimentação do processo, o que indica as alterações necessárias e sem perder
as conquistas já alcançadas.

A V-F-V-V
Gabarito:
Conforme a rota 5, tema 5, a alternativa A está correta. Pois de acordo com seu material, algumas das ações
são:
Reconhecer: identificar, analisar e compreender os marcadores territoriais com potencial para formar uma
ou mais identidades locais. Igualmente importante verificar como é a relação entre os consumidores locais
com os marcadores territoriais e o potencial destes marcadores com consumidores de outras localidades.
Desenvolver: através dos métodos de design, configurar os elementos estéticos, ergonômicos, estruturais e
tecnológicos do produto (físico ou digital, durável ou perecível), a fim de determinar funções simbólicas, de
uso e técnicas sintonizadas com os marcadores territoriais / identidade local.
Apoiar: ações de apoio técnico e financeiro para valorização da diversidade cultural, produção artesanal ou
industrial, pesquisa, tecnologia, design, parcerias, transferência de conhecimento e tecnologia.
Consolidar: criar sistemas de cooperação e colaboração entre os diversos agentes de inovação no território,
de maneira que o todo o sistema seja sustentável e dinâmico, para realimentar o processo e realizar
alterações necessárias, sem perder as conquistas já alcançadas.
B V-V-F-F
C V-V-V-V
D F - F- F - F
E V-F-F-V

Leia as asserções a seguir:
O modismo baseia-se no impulso e na rápida aceitação, normalmente de curta duração, em semanas ou meses.
Porque
Moda é uma preferência de consumo e de comportamento sociocultural e que configura um estilo de vida consistente, causando impacto
sociocultural, político e econômico relevante.
A respeito dos princípios presentes na rota 5, assinale a opção correta:

A A assertiva II contraria a ideia expressa na assertiva I.

Conforme a rota 5, tema 3, a alternativa A está correta, pois:
“Modismo é uma preferência de consumo e comportamento sociocultural temporário e normalmente
influenciado pela indústria do entretenimento em massa (música, cinema, novela) e produtos sazonais, como
a indústria da moda (vestuário, acessórios, têxtil, decoração). Baseia-se no impulso, na rápida aceitação e de
curta duração, em semanas ou meses. Já a Moda não é tratada aqui como a indústria da moda, e sim a
preferência de consumo e comportamento sociocultural que simboliza uma determinada época, geralmente
constituída por anos. É persistente e consistente, configurando um estilo de vida. Causa impacto
sociocultural, político e econômico relevante.”
B As duas assertivas são verdadeiras e a segunda exemplifica a primeira.

D As assertivas I e II são proposições falsas.
E A assertiva I é uma proposição falsa e a II é verdadeira.

“Conforme o Dicionário de Sinônimos Online (2020), consumo é uma palavra com vários sentidos: 1) gasto / custo / despesa; 2) ingestão / uso
/ aproveitamento 3) compra / aquisição; 4) demanda / exploração / mercado /saída / venda; 5 ) desgaste / perda. Por que consumimos? Para
atender nossas necessidades e desejos.”
(Fonte: MIRANDA, C. Design, cultura e sociedade. Apostila para aula 5. Uninter, 2020).
Considerando que, de acordo com seus estudos na rota o consumo é uma ‘experiência’ (pessoal e intransferível), podemos classificar as
‘experiências de consumo’ em:
Nota: 10.0
A Consciente, Colaborativa e Compartilhada.
B Personalizadas, Pessoais e Emocionais.
C Input, Output e Decisão de Compra.
D Tecnológica, Hiperconectada e Digital.
E Imateriais, Materiais e Sociais.

Você acertou!
Gabarito:
Conforme a rota 5 e tema 1 a alternativa E está correta. Pois as experiências de consumo são classificadas
em:
“Experiências imateriais: “aproveitar” a beleza do pôr do sol, a alegria com os amigos. Por meio de app de
música ou delivery de pizza, sofá confortável ou ambiente do restaurante.”
“Experiências materiais: posse e/ou uso de produtos (físicos ou digitais) com funções simbólicas, de uso e
técnicas valorizadas pelo indivíduo. Como comprar e usar (por ex., uma geladeira); comprar e não usar (ter
uma casa como investimento / renda); não comprar e usar (aluguel de carros, serviços digitais).”
“Experiências sociais: o consumo de determinados produtos permite relações sociais (por ex., as redes
sociais), determina identidade cultural (ao escutar, frequentemente, o mesmo estilo de música), aproxima
pessoas (como turismo de aventura) e determina limites (quem “sempre” come carne no almoço/jantar não
vai em restaurante vegano).”

De acordo com os conteúdos sobre Megatendências presentes na rota 4, leia as asserções a seguir e assinale a opção correta:
A chamada ‘classe média’ europeia, japonesa e norte americana estão modificando seus hábitos de consumo, dando preferência a produtos
de luxo e produtos menos duráveis visando incentivar a produção mundial chinesa.
Porque
Nas economias globalizadas, a queda no consumo em fortes mercados consumidores pode refletir, negativamente, nas economias
emergentes que produzem para tais sociedades.

Nota: 10.0
A As duas assertivas são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.
B A assertiva I é uma proposição verdadeira e a II é falsa

D As assertivas I e II são falsas.
E A assertiva I é uma falsa e a II é verdadeira.

Você acertou!
Gabarito:
Conforme a rota 5, tema 4, a alternativa E está correta, pois uma das megatendências, corretamente citada
é:
Recuo da classe média em mercados desenvolvidos: economias desenvolvidas, principalmente na
Europa, Japão e EUA estão estagnadas devido aos reflexos da crise financeira de 2008. Por isso, suas
respectivas “classes médias” estão modificando hábitos de consumo, dando preferência a lojas de desconto,
mercados perto de casa, produtos duráveis e de produção local, para incentivar o mercado local. Em uma
economia globalizada, a queda no consumo em fortes mercados consumidores pode refletir, negativamente,
nas economias emergentes que produzem pra tais sociedades.”

Prova 2

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Questão 1/10 - Design Cultura e Sociedade

Agora marque agora a sequência correta:

Questão 2/10 - Design Cultura e Sociedade

São corretas as:

B Afirmativas I, II, III e IV.

D Afirmativas II, III e IV apenas.

Questão 3/10 - Design Cultura e Sociedade

A respeito destas assertivas, assinale a opção correta:

A A assertiva I é uma proposição verdadeira e a II é falsa.

B A assertiva II contraria a ideia expressa na assertiva I.

C A assertiva I é uma proposição falsa e a II verdadeira.

D As assertivas I e II são falsas

E As duas assertivas são verdadeiras e a segunda complementa a primeira.

Questão 4/10 - Design Cultura e Sociedade

A à globalização cultural presente na Sociedade Industrial que gera massificação e desvaloriza a

C à sociedade Industrial, na qual o design centraliza, padroniza, quantifica e massifica; já na

Questão 5/10 - Design Cultura e Sociedade

A As interações culturais, principalmente em Estados-nação multiculturais e que tendem à

B O desrespeito ao patrimônio cultural, mesmo no caso de se referenciar a cultura original ou em

C A obrigatoriedade de modificar o significado e forma original do elemento cultural inspirado, a fim de

E Os mesmos princípios de interculturalidade e transculturação existentes na Assimilação Cultural.

Questão 6/10 - Design Cultura e Sociedade

B Afirmativas I, II, III e IV.

D Afirmativas II, III e IV apenas.

Questão 7/10 - Design Cultura e Sociedade

A logomarca de Rio-2016 e o símbolo da Telluride Foundation (Arte / GLOBOESPORTE.COM)

Agora marque a sequência correta:

Questão 8/10 - Design Cultura e Sociedade

A respeito destas assertivas, assinale a opção correta:

B A assertiva I é uma proposição verdadeira e a II é falsa

C A assertiva I é uma proposição verdadeira e a II é falsa.

D As assertivas I e II são falsas.

E A assertiva I é uma falsa e a II é verdadeira.

Questão 9/10 - Design Cultura e Sociedade

Agora marque a sequência correta:

Questão 10/10 - Design Cultura e Sociedade

São corretas as:

A Afirmativas I, II e III apenas

C Afirmativas I, II, III e IV.

D Afirmativas III e IV apenas.

Questão 1/10 - Design Cultura e Sociedade

D Na sociedade de consumo, a economia baseia-se na diminuição do consumo, diminuindo a

E Na sociedade de consumo, o ato de comprar acima das necessidades básicas não é um

Questão 2/10 - Design Cultura e Sociedade

Questão 3/10 - Design Cultura e Sociedade

A à globalização cultural presente na Sociedade Industrial que gera massificação e desvaloriza a

C à sociedade Industrial, na qual o design centraliza, padroniza, quantifica e massifica; já na

Questão 4/10 - Design Cultura e Sociedade

A Consciente, Colaborativa e Compartilhada.

B Personalizadas, Pessoais e Emocionais.

C Input, Output e Decisão de Compra.

D Tecnológica, Hiperconectada e Digital.

E Imateriais, Materiais e Sociais.

Questão 5/10 - Design Cultura e Sociedade

II. Hiperconectividade: Refere-se às mudanças comportamentais que impactam na vida pessoal e

Questão 6/10 - Design Cultura e Sociedade

São corretas as:

B Afirmativas I, II, III e IV.

D Afirmativas II, III e IV apenas.

Questão 7/10 - Design Cultura e Sociedade

São corretas as:

A Afirmativas I, II e III apenas

C Afirmativas I, II, III e IV.