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RESUMO
INTRODUÇÃO
METODOLOGIA
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
- Monogênicos (MODY);
- Diabetes neonatal;
- Secundário a endocrinopatias;
- Secundário a doenças do pâncreas
exócrino;
- Secundário a infecções;
- Secundário a medicamentos
Pré diabético
Fonte: (SBD,2019)
RESULTADOS E DISCUSSÃO
CONCLUSÃO
REFERÊNCIAS
PEREIRA, P. F., Santos, J. C., Cortez, D. N., Reis, I. A., & Torres, H. C. (2021).
Avaliação das estratégias de educação em grupo e intervenção para o diabetes
tipo 2. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 55, e03746