1. Como é mesmo que se usa a palavra “mesmo”?

Há alguns anos a Unicamp, em seu vestibular, propôs uma questão

que tinha como base uma comunidade da antiga rede social Orkut:

A proposição da questão deveu-se ao emprego bastante recorrente,

porém inadequado, da palavra ‘mesmo’ como elemento de coesão

referencial. A coesão referencial é o mecanismo por meio do qual

retomamos uma ideia anteriormente apresentada no texto ou

antecipamos o que ainda vai ser desenvolvido, sem que haja a

repetição dos termos. (veja mais clicando aqui e aqui.

 Para o estabelecimento dessas relações podemos empregar

sinônimos, hiperônimos ou hipônimos e pronomes. Dentre os

pronomes, os que fazem esse papel são, principalmente, os pessoais,

os relativos e os demonstrativos. E entre os demonstrativos está o

‘mesmo’. Começam aí os problemas!

Embora o pronome “mesmo” seja demonstrativo, sua função é

retomar uma oração ou reforçar um termo anterior, como vemos nas

frases abaixo:

 Meu pai serviu o Exército e espera que eu faça o mesmo. (mesmo =

servir o Exército – substituição de toda uma oração)

 Elas mesmas decoraram a casa. (mesmas reforça a ideia de que foram

elas = elas próprias)

Temos, portanto, exemplos do correto emprego da palavra “mesmo”

(e, no segundo caso, obedecendo as regras de concordância

nominal).

O problema é que o pronome mesmo não substitui sempre um termo

antecedente, como aparece na placa de advertência de elevadores:

 “Antes de entrar no elevador, verifique se O MESMO encontra-se

parado neste andar”.

No caso dessa frase a que a questão da Unicamp se refere, a coesão

deveria ser estabelecida pelo pronome ‘ele’:

“Antes de entrar no elevador, verifique se ELE encontra-se parado

neste andar”.

A retificação poderia, ainda, ser feita empregando-se a coesão por

elipse:

“Antes de entrar, verifique se o elevador encontra-se parado neste

andar”.

(elipse de ‘elevador’ na primeira oração)

O termo mesmo tem ainda outros empregos (corretos), quando

pertence a outras classes de palavras:

 Como adjetivo, com sentido de adequado, conveniente, exato,

idêntico etc.:

Resolvemos a equação, mas não obtivemos o mesmo resultado.

 Como conjunção adverbial concessiva:

Mesmo ferido, o soldado salvou a vida de vários companheiros.

 Como advérbio, com o sentido de “até”, “ainda” etc:

A vítima teve ferimentos leves e foi liberada ontem mesmo.

Foi aqui mesmo que meus pais se conheceram.

 Em expressões como “dar na mesma”; “na mesma” ou “dar no mesmo”.

Para minha avó, tomar o remédio ou tomar um chá, dá no mesmo.

Assim, podemos empregar o mesmo sem receio, desde que tomadas

essas precauções.