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GABARITO DAS PERGUNTAS

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Leia o texto com atenção e depois responda as perguntas sobre o texto.

O peixe palhaço
O Peixe Palhaço era um peixe muito especial. Ele vivia no fundo do mar com todos os seus
amigos, mas sempre se destacava pelo seu jeito divertido e engraçado. Ele adorava fazer
brincadeiras e fazer as outras criaturas do mar rirem.
Um dia, o Peixe Palhaço viu um grupo de golfinhos saltando fora d'água e ficou encantado.
Ele queria também poder saltar como eles, mas como era um peixe, não sabia como. Então
ele pediu ajuda ao seu amigo Tubarão, que tinha uma barbatana muito grande.
O Tubarão ficou feliz em ajudar o Peixe Palhaço e juntos eles começaram a treinar. O Tuba-
rão ficava em cima da água e o Peixe Palhaço pulava tentando chegar o mais alto possível.
Depois de muito treino, o Peixe Palhaço finalmente conseguiu saltar tão alto quanto os golfi-
nhos.
Todos os seus amigos ficaram muito orgulhosos dele e o Peixe Palhaço ficou muito feliz. Ele
finalmente havia conseguido realizar o seu sonho de saltar como um golfinho. A partir
daquele dia, o Peixe Palhaço passou a ser conhecido como o peixe mais habilidoso do mar.

1 Quem era o Peixe Palhaço?


O Peixe Palhaço era um peixe muito especial que vivia no fundo do mar.

2 O que o Peixe Palhaço queria fazer?


O Peixe Palhaço queria poder saltar como os golfinhos.

3 Quem ajudou o Peixe Palhaço a realizar seu sonho?


O Tubarão ajudou o Peixe Palhaço a realizar seu sonho.

4 Como o Peixe Palhaço conseguiu saltar como os golfinhos?


O Peixe Palhaço conseguiu saltar como os golfinhos depois de muito treino com o Tubarão.

5 O que aconteceu depois que o Peixe Palhaço conseguiu saltar como um golfinho?
Depois que o Peixe Palhaço conseguiu saltar como um golfinho, todos os seus amigos ficaram muito orgu-
lhosos dele e ele ficou muito feliz.
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Leia o texto com atenção e depois responda as perguntas sobre o texto.

O gato e o rato
O gato e o rato eram vizinhos e, apesar de serem muito diferentes, sempre foram bons
amigos. O gato era muito esperto e astuto, enquanto o rato era esperto, astuto, muito rápido
e habilidoso.
Um dia, o rato decidiu fazer uma surpresa para o gato e preparou um bolo delicioso para ele.
O rato colocou o bolo em uma cesta e foi até a casa do gato, mas, infelizmente, o gato não
estava em casa.
O rato ficou triste, e não queria desperdiçar o bolo, então ele decidiu esperar pelo gato.
Enquanto esperava, o rato começou a comer o bolo, mas, sem querer, acabou comendo todo
o bolo.
Quando o gato finalmente chegou em casa, ele ficou muito triste por não ter recebido a sur-
presa do rato. O rato, sentindo-se culpado, contou o que aconteceu e o gato ficou muito
bravo com ele.
Os dois ficaram sem falar um com o outro por dias, mas, no final, o gato perdoou o rato e os
dois continuaram sendo amigos. A partir daquele dia, o rato prometeu nunca mais comer as
surpresas que fizesse para o gato e o gato prometeu sempre estar em casa para receber as
surpresas do rato.

1 Quem eram o gato e o rato?


O gato e o rato eram vizinhos e amigos.

2 O que o rato decidiu fazer para o gato?


O rato decidiu fazer um bolo delicioso para o gato.

3 O que aconteceu com o bolo que o rato fez para o gato?


O rato comeu o bolo enquanto esperava pelo gato.

4 Como o gato reagiu quando soube que o rato havia comido o bolo?
O gato ficou muito bravo com o rato quando soube que ele havia comido o bolo.

5 O que os dois decidiram fazer depois do ocorrido?


Os dois decidiram continuar sendo amigos, mas o rato prometeu nunca mais comer as surpresas que fizesse
para o gato e o gato prometeu sempre estar em casa para receber as surpresas do rato.
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A galinha que botava ovos de ouro


A galinha que botava ovos de ouro era muito especial e vivia em uma fazenda com todos os
seus amigos. Ela era conhecida por todos por sua habilidade de botar ovos de ouro ao invés
de ovos comuns.
Um dia, o dono da fazenda decidiu vender a galinha para um rei muito rico que havia ouvido
falar da sua habilidade. O rei ficou muito feliz com a galinha e a colocou em um galinheiro
luxuoso, longe de todos os seus amigos.
A galinha ficou muito triste sem os seus amigos e começou a botar ovos comuns, ao invés
de ovos de ouro. O rei ficou muito decepcionado e decidiu devolver a galinha para o dono
da fazenda.
Quando a galinha voltou para a fazenda, ela ficou muito feliz em ver os seus amigos nova-
mente e começou a botar ovos de ouro como antes. A partir daquele dia, a galinha aprendeu
a lição de que é importante estar perto de seus amigos e que a felicidade é mais importante
do que qualquer coisa.

1 Pelo que a galinha era conhecida por fazer?


A galinha era conhecida por botar ovos de ouro ao invés de ovos comuns.

2 Quem comprou a galinha?


O rei comprou a galinha.

3 Por que a galinha parou de botar ovos de ouro?


A galinha parou de botar ovos de ouro porque ficou muito triste sem os seus amigos e foi colocada em um
galinheiro luxuoso, longe de todos os seus amigos.

4 O que o rei fez quando a galinha parou de botar ovos de ouro?


O rei ficou muito decepcionado e decidiu devolver a galinha para o dono da fazenda.

5 O que a galinha aprendeu com sua experiência?


A galinha aprendeu que é importante estar perto de seus amigos e que a felicidade é mais importante do
que qualquer coisa.
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Viajando com a imaginação


Era uma vez um menino muito curioso chamado João que adorava explorar o mundo ao seu
redor. Ele tinha uma imaginação muito fértil e, um dia, ele decidiu construir uma nave espa-
cial feita de um caixa de papelão e pedaços de metal que encontrou no quintal.
João ficou muito empolgado com sua criação e decidiu embarcar em uma viagem para a
lua. Ele colocou uma cadeira dentro da caixa de papelão, se sentou nela e começou a contar
até três. Quando chegou ao número três, ele sentiu flutuar no ar e, em questão de segundos,
se viu na superfície da lua.
João ficou maravilhado com o que viu. Ele andou por toda a superfície da lua, explorando
suas crateras e montanhas, e até encontrou um pequeno monstro de gelo que o ajudou a
construir um castelo de neve.
Quando João finalmente decidiu voltar para a Terra, ele se sentou na cadeira dentro da caixa
de papelão e começou a contar até três novamente. Em questão de segundos, ele se encon-
trou de volta no quintal de sua casa, muito feliz com a sua incrível viagem.

1 Quem é o protagonista da história?


O protagonista da história é um menino chamado João.

2 O que João decidiu fazer um dia?


João decidiu construir uma nave espacial feita de um caixa de papelão e pedaços de metal.

3 O que aconteceu quando João embarcou em sua nave espacial?


Quando João embarcou em sua nave espacial, ele contou até três e sentiu flutuar no ar e, em questão de
segundos, se encontrou na superfície da lua.

4 O que João encontrou na lua?


João encontrou uma série de crateras, montanhas e até um pequeno monstro de gelo na lua.

5 O que aconteceu quando João decidiu voltar para a Terra?


Quando João decidiu voltar para a Terra, ele contou até três e, em questão de segundos, se encontrou de
volta no quintal de sua casa.
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O melhor confeiteiro do mundo


Era uma vez um confeiteiro chamado Paulo. Paulo era conhecido por ser o melhor confeitei-
ro do mundo. Ele tinha um pequeno negócio em sua cidade natal, onde produzia deliciosos
bolos, doces e biscoitos.
Paulo sempre gostou de cozinhar e experimentar novas receitas, mas sua paixão real era
criar bolos. Ele adorava pensar em novos desenhos e recheios para seus bolos, e passava
horas trabalhando em cada detalhe para que ficassem perfeitos. Um dia, Paulo recebeu um
convite para participar de um concurso de confeitaria em Paris, a cidade mais romântica do
mundo. Ele estava muito empolgado com a oportunidade de competir com os melhores
confeiteiros do mundo e mostrar suas habilidades. No dia do concurso, Paulo apresentou
um lindo bolo em formato de coração, recheado com chocolate e morangos frescos. Quando
o juiz provou o bolo, ficou surpreso com o sabor incrível e a perfeição da decoração. Paulo foi
declarado vencedor do concurso e se tornou o melhor confeiteiro do mundo. Ele retornou
para sua cidade natal como um herói local e continuou produzindo seus deliciosos bolos,
agora com ainda mais fama e admiração.

1 Qual era o nome do confeiteiro da história?


O nome do confeiteiro da história era Paulo.

2 O que Paulo gostava de fazer?


Paulo gostava de cozinhar e experimentar novas receitas, especialmente bolos.

3 De onde Paulo recebeu um convite importante?


Paulo recebeu um convite importante de um concurso de confeitaria em Paris.

4 O que Paulo fez no dia do concurso?


No dia do concurso, Paulo apresentou um lindo bolo em formato de coração recheado com chocolate e
morangos frescos.

5 O que aconteceu quando o juiz provou o bolo de Paulo?


Quando o juiz provou o bolo de Paulo, ficou surpreso com o sabor incrível e a perfeição da decoração.
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O leão medroso
Em uma distante savana morava um leão chamado Leo. Leo era conhecido por ser o rei da
savana, mas ele tinha um problema: era medroso. Enquanto todos os outros leões da flores-
ta eram bravos e corajosos, Leo tremia só de ouvir um barulho estranho.
Um dia, um grupo de caçadores invadiram a savana em busca de animais para caçar. Os
outros leões se esconderam, mas Leo ficou paralisado de medo quando os caçadores se
aproximaram.
Foi então que uma leoa chamada Lila, que era a amiga de Leo, o ajudou a se esconder. Ela o
levou até uma caverna escondida onde os caçadores não poderiam encontrá-los.
Enquanto os caçadores estavam na savana, Leo e Lila conversaram sobre o medo. Lila expli-
cou que todos os animais sentem medo de vez em quando, mas que é importante enfrentar
o medo e mostrar coragem.
Inspirado por Lila, Leo decidiu enfrentar seu medo e sair da caverna para enfrentar os caça-
dores. Ele rugiu alto e assustou os caçadores, que saíram correndo da savana.
A partir daquele dia, Leo se tornou um leão corajoso e respeitado por todos os outros ani-
mais da floresta. Ele agradeceu a Lila pelo apoio e amizade, e eles se tornaram grandes
amigos para sempre.

1 Qual era o nome do leão medroso da história?


O nome do leão medroso da história era Leo.

2 Leo era conhecido por ser?


Leo era conhecido por ser o rei da savana.

3 O que aconteceu quando um grupo de caçadores invadiu a savana?


Quando um grupo de caçadores invadiu a savana, os outros leões se esconderam, mas Leo ficou paralisado
de medo.

4 Quem ajudou Leo a se esconder dos caçadores?


Uma leoa chamada Lila ajudou Leo a se esconder dos caçadores.

5 O que Lila explicou a Leo sobre o medo?


Lila explicou a Leo que todos os animais sentem medo de vez em quando, mas que é importante enfrentar
o medo e mostrar coragem.
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A fazenda encantada
Era uma vez uma fazenda chamada Fazenda Encantada. Era um lugar mágico onde os ani-
mais falavam e conviviam em harmonia com os humanos.
O dono da fazenda era um velho fazendeiro chamado João, que cuidava dos animais com
muito carinho e respeito. Ele tinha um cachorro chamado Rex, um gato chamado Miau e
uma galinha chamada Bia.
Um dia, uma bruxa má chegou à fazenda com o objetivo de roubar os ovos da galinha Bia.
Ela tentou enfeitiçar João e seus animais, mas eles resistiram e conseguiram escapar.
A bruxa ficou furiosa e lançou um feitiço na fazenda, transformando tudo em um lugar som-
brio e assustador. Os animais perderam sua capacidade de falar e ficaram amedrontados.
João, Rex, Miau e Bia se uniram para tentar quebrar o feitiço e restaurar a fazenda encanta-
da. Com a ajuda de um velho livro de feitiços que encontraram, eles realizaram uma série de
rituais e encantamentos.
Finalmente, o feitiço foi quebrado e a fazenda encantada voltou a ser um lugar mágico e
feliz. Os animais recuperaram sua capacidade de falar e João celebrou com alegria.

1 Qual era o nome da fazenda da história?


O nome da fazenda da história era Fazenda Encantada.

2 Quem era o dono da Fazenda Encantada?


O dono da Fazenda Encantada era um velho fazendeiro chamado João.

3 O que a bruxa má tentou fazer na Fazenda Encantada?


A bruxa má tentou roubar os ovos da galinha Bia e enfeitiçar João e seus animais.

4 O que aconteceu com a Fazenda Encantada depois que a bruxa lançou um feitiço?
Depois que a bruxa lançou um feitiço, a Fazenda Encantada se transformou em um lugar sombrio e assusta-
dor e os animais perderam sua capacidade de falar.

5 Quem ajudou João a quebrar o feitiço da Fazenda Encantada?


João, Rex, Miau e Bia se uniram para ajudar João a quebrar o feitiço da Fazenda Encantada.
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O pequeno tubarão
No oceano vivia um tubarão pequenino chamado Bites. Bites era o menor de todos os tuba-
rões na sua família, mas isso não o impedia de ser o mais corajoso. Ele adorava explorar o
oceano e descobrir novas coisas.
Um dia, Bites encontrou um navio naufragado no fundo do mar. Ele ficou muito curioso e
decidiu investigar. Quando chegou perto, viu que havia muitos tesouros escondidos no
navio. Bites ficou empolgado com a descoberta e começou a explorar o navio.
Mas, de repente, ele ouviu um barulho muito alto. Era um grande monstro do mar que
estava se aproximando! Bites ficou muito assustado e tentou fugir, mas o monstro era muito
rápido.
Foi então que Bites lembrou de algo que seu pai havia lhe ensinado: os tubarões pequeninos
são muito rápidos quando precisam ser. Bites começou a nadar o mais rápido que podia e,
com muito esforço, conseguiu escapar do monstro.
Ele voltou para casa muito cansado, mas muito orgulhoso de si mesmo. A partir daquele dia,
Bites se tornou ainda mais corajoso e continuou explorando o oceano em busca de novas
aventuras.

1 Qual era o nome do tubarão da história?


O nome do tubarão da história era Bites.

2 O que Bites encontrou no fundo do mar?


Bites encontrou um navio naufragado no fundo do mar.

3 O que ocorreu quando Bites estava explorando o navio naufragado?


Quando Bites estava explorando o navio naufragado, ele ouviu um barulho muito alto e percebeu que um
grande monstro do mar estava se aproximando.

4 Como Bites conseguiu escapar do monstro?


Bites conseguiu escapar do monstro lembrando de algo que seu pai havia lhe ensinado sobre a velocidade
dos tubarões pequeninos e nadando o mais rápido que podia.

5 Como Bites se sentiu depois que escapou do monstro?


Depois que escapou do monstro, Bites se sentiu cansado, mas orgulhoso de si mesmo.
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Leia o texto com atenção e depois responda as perguntas sobre o texto.

A vela
Em uma casa nas montanhas existia uma vela chamada Luz. Luz era uma vela muito espe-
cial, pois ela brilhava mais do que qualquer outra vela. Todos os dias, ela iluminava a casa
onde morava, fazendo com que todos se sentissem seguros e confortáveis.
Um dia, uma tempestade muito forte se aproximou e apagou a chama da vela. Luz ficou
muito triste, pois não sabia como acender a chama de novo.
Foi então que seu amigo Fósforo apareceu e a ajudou a acender a chama novamente. Fósfo-
ro explicou para Luz que ela precisava de combustível para queimar e que, se ela acabasse,
ela não poderia mais brilhar.
Luz ficou muito grata a Fósforo e prometeu ser mais cuidadosa com seu combustível a partir
daquele dia. Ela passou a ser muito economizadora e, quando a tempestade voltou, ela con-
seguiu manter a chama acesa, iluminando a casa e protegendo todos.

1 Qual era o nome da vela da história?


O nome da vela da história era Luz.

2 O que aconteceu com a vela durante a tempestade?


Durante a tempestade, a chama da vela apagou.

3 Quem ajudou a vela a acender a chama de novo?


Seu amigo Fósforo ajudou a vela a acender a chama de novo.

4 O que Luz precisava para manter a chama acesa?


Luz precisava de combustível para manter a chama acesa.

Como Luz se comportou depois que aprendeu a importância de economizar combus-


5 tível?
Depois que aprendeu a importância de economizar combustível, Luz se comportou de forma muito mais
economizadora.
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A migração
Era uma vez um grupo de pássaros chamados andorinhas. As andorinhas viviam em um
belo bosque, mas, todos os anos, no início do outono, elas sentiam a necessidade de voar
para longe.
Era a hora de sua grande migração. As andorinhas voavam por dias e dias, até encontrar um
lugar quente e aconchegante para passar o inverno.
Mas, este ano, algo diferente aconteceu. Quando as andorinhas chegaram ao seu destino
final, descobriram que o lugar já estava ocupado por outros pássaros. Eles tinham que
encontrar um novo lugar para passar o inverno.
As andorinhas voaram de volta e começaram a procurar um novo lugar. Foi então que
encontraram uma bela floresta cheia de frutas e insetos deliciosos. As andorinhas ficaram
muito felizes e decidiram ficar ali pelo inverno.
No final, tudo deu certo e as andorinhas passaram um inverno aconchegante e feliz na sua
nova casa. E, quando a primavera chegou, elas voaram de volta para o bosque, prontas para
iniciar outra migração.

1 Quem eram os personagens da história?


Os personagens da história eram um grupo de pássaros chamados Andorinhas.

2 Por que as andorinhas precisavam voar todos os anos?


As andorinhas precisavam voar todos os anos para sua migração, que era o momento em que elas se muda-
vam para um lugar quente e aconchegante para passar o inverno.

3 O que aconteceu quando as andorinhas chegaram ao seu destino final?


Quando as andorinhas chegaram ao seu destino final, descobriram que o lugar já estava ocupado por
outros pássaros e precisavam encontrar um novo lugar para passar o inverno.

4 Onde as andorinhas encontraram um lugar para passar o inverno?


As andorinhas encontraram um lugar para passar o inverno em uma bela floresta cheia de frutas e insetos
deliciosos.

5 Como foi o inverno das andorinhas na sua nova casa?


O inverno das andorinhas na sua nova casa foi aconchegante e feliz.
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O grande jogo de futebol


Era uma vez dois times de futebol: o Leões e o Tigres. Eles eram os times mais fortes da liga
e todos os anos disputavam o título de campeão.
Este ano, o jogo final seria entre o Leões e o Tigres. Todos os jogadores estavam muito em-
polgados e treinaram muito para o grande dia.
O dia do jogo final chegou e o estádio estava lotado de torcedores. O jogo começou e, logo
de cara, o Leões marcaram um gol. Os Tigres tentaram se recuperar, mas os Leões estavam
muito fortes e marcaram mais dois gols.
Os Tigres não desistiram e continuaram lutando até o final. No último minuto, conseguiram
marcar um gol, mas não foi o suficiente para evitar a derrota.
No final, o time do Leões foi o campeão e todos os jogadores comemoraram muito. Foi um
jogo emocionante e todos ficaram felizes por terem participado.

1 Quais eram os times de futebol da história?


Os times de futebol da história eram o Leões e o Tigres.

2 Quem foi o campeão do jogo final?


O time dos Leões foi o campeão do jogo final.

3 O que aconteceu durante o jogo?


Durante o jogo, o time dos Leões marcou três gols e os time dos Tigres marcou um gol.

4 O que os Tigres fizeram para tentar se recuperar durante o jogo?


Os Tigres continuaram lutando até o final para tentar se recuperar durante o jogo.

5 Como foi a comemoração do time campeão?


Todos os jogadores comemoraram muito.
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Leia o texto com atenção e depois responda as perguntas sobre o texto.

A borboleta amarela
Em um lindo bosque havia uma borboleta amarela chamada Pétala. Pétala era a mais bela
de todas as borboletas da floresta e adorava voar pelo ar, sentindo o vento nas suas asas.
Um dia, Pétala decidiu explorar um lugar que ainda não havia visitado: o jardim das flores.
Ela voou até lá e ficou encantada com a beleza das flores. Ela voou de flor em flor, experi-
mentando o néctar de cada uma delas.
Mas, de repente, Pétala ouviu um barulho muito alto. Era um gato selvagem que estava se
aproximando! Pétala ficou muito assustada e tentou fugir, mas o gato estava muito rápido.
Foi então que Pétala lembrou de algo que sua mãe havia lhe ensinado: as borboletas amare-
las são muito rápidas quando precisam ser. Pétala começou a voar o mais rápido que podia
e, com muito esforço, conseguiu escapar do gato.
Ela voltou para casa muito cansada, mas muito orgulhosa de si mesma. A partir daquele dia,
Pétala se tornou ainda mais corajosa e continuou explorando o mundo em busca de novas
aventuras.

1 Qual era o nome da borboleta da história?


O nome da borboleta da história era Pétala.

2 O que Pétala decidiu explorar?


Pétala decidiu explorar o jardim das flores.

3 O que aconteceu quando Pétala estava no jardim?


Quando Pétala estava no jardim, ela ouviu um barulho muito alto e descobriu que era um gato selvagem
que estava se aproximando.

4 Como Pétala conseguiu escapar do gato?


Pétala conseguiu escapar do gato voando o mais rápido que podia, lembrando do conselho de sua mãe
sobre as borboletas amarelas serem muito rápidas quando precisam ser.

5 Como Pétala se sentiu depois de escapar do gato?


Pétala se sentiu cansada, mas muito orgulhosa de si mesma depois de escapar do gato.
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A grande jornada
Há muito tempo, num lugar longínquo, vivia um pequeno ratinho chamado João. João era
muito curioso e sempre queria explorar o mundo ao seu redor. Um dia, ele decidiu que
estava pronto para a grande jornada de sua vida: ele queria descobrir o que havia do outro
lado do rio.
Ele se preparou cuidadosamente, arrumando sua mochila com comida e água suficiente
para o caminho. Ele também pediu aos seus amigos que o acompanhassem, mas todos
estavam com medo do desconhecido. João decidiu ir sozinho.
Quando chegou à margem do rio, João ficou um pouco assustado com a largura do rio e
com a correnteza forte. Mas ele não desistiu. Ele encontrou um pequeno barquinho que
estava flutuando na água e subiu nele. Ele segurou firme no barquinho e começou a remar.
A viagem pelo rio foi longa e cansativa, mas João estava determinado a chegar ao outro
lado. Ele enfrentou tempestades e encontrou bichos grandes e perigosos, mas ele não desis-
tiu. Finalmente, após muitos dias, João chegou à outra margem do rio.
Ele estava cansado e sujo, mas muito feliz. Ele havia cumprido sua jornada e descobrira o
que havia do outro lado do rio. João foi recebido pelos outros ratinhos da região, que ficaram
muito impressionados com sua coragem e determinação. João tornou-se um herói e viveu
feliz para sempre.

1 Por que João queria fazer a grande jornada?


João queria fazer a grande jornada para descobrir o que havia do outro lado do rio.

2 Por que os amigos de João não o acompanharam na jornada?


Os amigos de João não o acompanharam na jornada porque estavam com medo do desconhecido.

3 O que João encontrou durante a viagem pelo rio?


João enfrentou tempestades e encontrou bichos grandes e perigosos durante a viagem pelo rio.

4 Como João foi recebido quando chegou à outra margem do rio?


João foi recebido pelos outros ratinhos da região, que ficaram muito impressionados com sua coragem e
determinação

5 O que aconteceu com João depois que ele completou sua jornada?
João tornou-se um herói e viveu feliz para sempre.
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A missão a marte
Havia um grupo de astronautas prontos para embarcar em uma jornada épica até o planeta vermelho.
Entre eles estavam Ana, uma cientista brilhante, e Carlos, um piloto experiente. Eles estavam anima-
dos para descobrir novos mistérios do espaço e trazer de volta informações valiosas para a Terra.
Depois de meses de treinamento intensivo, o dia da partida finalmente chegou. Ana e Carlos subiram
a bordo de sua nave espacial junto com outros dois astronautas, Maria e João. Juntos, eles se despedi-
ram da Terra e partiram rumo a Marte.
A viagem foi longa e desafiadora, mas finalmente, eles chegaram ao planeta vermelho. Ana e Carlos
foram os primeiros a sair da nave para explorar o território desconhecido. Eles encontraram rochas
estranhas e um solo árido, mas também descobriram sinais de vida passada.
Enquanto coletavam amostras e faziam análises, Carlos de repente percebeu que a nave estava per-
dendo oxigênio rapidamente. Ele alertou Ana e os outros astronautas, e todos correram de volta para
a nave o mais rápido que puderam.
Infelizmente, a falha no sistema de suporte de vida foi mais grave do que eles pensavam, e eles não
tinham oxigênio suficiente para completar a viagem de volta para a Terra. Carlos teve a ideia de usar
os recursos do planeta para criar oxigênio e prolongar a vida deles por um tempo.
Depois de semanas trabalhando arduamente, eles finalmente conseguiram produzir o suficiente de
oxigênio para completar a viagem de volta para a Terra. Quando finalmente pisaram no solo da Terra,
Ana, Carlos, Maria e João foram recebidos como heróis pelo povo da Terra. Eles tinham trazido de volta
informações valiosas sobre o planeta vermelho e mostrado a coragem e determinação necessárias
para sobreviver em condições adversas.

1 Qual era o objetivo da missão a Marte?


O objetivo da missão a Marte era descobrir novos mistérios do espaço e trazer de volta informações valiosas
para a Terra.

2 Quem são os personagens da história?


Os personagens da história são Ana, uma cientista brilhante, Carlos, um piloto experiente, Maria e João

3 O que os astronautas encontraram quando exploraram o planeta vermelho?


Os astronautas encontraram rochas estranhas, um solo árido e sinais de vida passada quando exploraram o
planeta vermelho

4 Por que os astronautas precisaram correr de volta para a nave?


Os astronautas precisaram correr de volta para a nave porque o sistema de suporte de vida estava falhando
e eles estavam perdendo oxigênio rapidamente.

Como os astronautas conseguiram produzir oxigênio para completar a viagem de


5 volta para a Terra?
Os astronautas usaram os recursos do planeta vermelho para criar oxigênio e prolongar a vida deles por um
tempo. Depois de semanas trabalhando arduamente, eles finalmente conseguiram produzir o suficiente de
oxigênio para completar a viagem de volta para a Terra.
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Leia o texto com atenção e depois responda as perguntas sobre o texto.

O jardim
Havia um lindo jardim que ficava no meio da floresta. Era cheio de árvores frondosas, flores colo-
ridas e borboletas que voavam de um lado para o outro.
No meio do jardim havia um pequeno lago com peixinhos dourados e um banco de madeira
onde as pessoas costumavam sentar e contemplar a paisagem.
Um dia, um grupo de crianças decidiram explorar o jardim. Eles corriam pelo gramado, brinca-
vam de esconde-esconde atrás das árvores e pegavam flores para dar de presente para suas
mães.
Quando chegaram ao lago, ficaram encantados com os peixinhos. Eles tiraram os sapatos e as
meias e molharam os pés na água fresca. Foi então que viram uma tartaruga nadando lentamen-
te em direção a eles.
As crianças ficaram encantadas e começaram a conversar com a tartaruga. Ela contou que seu
nome era Tilly e que morava no jardim havia muitos anos. Tilly disse que adorava o jardim e que
era muito feliz ali.
As crianças ficaram ouvindo as histórias de Tilly por um longo tempo, até que o sol começou a se
esconder atrás das montanhas. Então, elas agradeceram a Tilly pelas histórias e se despediram
dela.
No caminho de volta para casa, as crianças conversavam sobre sua aventura no jardim e promete-
ram voltar no dia seguinte para ver Tilly novamente.

1 Onde ficava o jardim?


O jardim ficava no meio da floresta.

2 O que havia no meio do jardim?


No meio do jardim havia um pequeno lago com peixinhos dourados e um banco de madeira.

3 Quem explorou o jardim?


Um grupo de crianças explorou o jardim.

4 O que as crianças viram no lago?


As crianças viram uma tartaruga nadando lentamente em direção a elas no lago.

5 Quem contou histórias para as crianças?


A tartaruga, que se chamava Tilly, contou histórias para as crianças.
Nome:
Data:
GABARITO Códigos BNCC EI01LP01, EI01LP05, EI01LP06, EI01LP07

Leia o texto com atenção e depois responda as perguntas sobre o texto.

Grandes amigos
Haviam dois amigos que eram muito próximos desde pequenos. Eles cresceram juntos e compar-
tilhavam todos os seus segredos e alegrias.
Um deles era o Tim, um garoto magro e esperto que adorava ler livros e fazer experiências cientí-
ficas. O outro era o Ben, um garoto forte e atlético que adorava jogar futebol e andar de bicicleta.
Juntos, Tim e Ben eram uma equipe invencível. Eles sempre estavam juntos, seja na escola, na
casa um do outro ou em suas aventuras pelo parque.
Um dia, os dois amigos decidiram explorar uma caverna que ficava perto de sua cidade. Eles leva-
ram lanternas, lanches e um mapa que haviam encontrado em um velho baú.
Quando chegaram à caverna, Tim e Ben ficaram encantados com o lugar. Eles viram estalactites
e estalagmites, grutas escuras e riachos subterrâneos. Eles se sentiram como verdadeiros aventu-
reiros.
Mas, quando estavam se aventurando pelo lugar, Ben escorregou e caiu em um buraco. Tim
correu para ajudá-lo, mas não conseguia puxá-lo para fora.
Foi então que Tim teve uma ideia. Ele pegou a corda que haviam levado e amarrou ao redor do
corpo de Ben. Depois, usou todas as suas forças para puxá-lo para fora do buraco.
Ben ficou muito agradecido e abraçou Tim com força. Ele disse que Tim era seu melhor amigo e
que jamais o esqueceria.
A partir daquele dia, Tim e Ben ficaram ainda mais próximos e passaram a enfrentar todos os
desafios juntos. Eles eram grandes amigos e sempre estariam lado a lado.

1 Quem são os amigos da história?


Os amigos da história são o Tim e o Ben.

2 O que os amigos gostavam de fazer?


Tim gostava de ler livros e fazer experiências científicas, enquanto Ben gostava de jogar futebol e andar de
bicicleta.

3 O que os amigos decidiram fazer?


Os amigos decidiram explorar uma caverna que ficava perto de sua cidade.

4 O que aconteceu quando eles estavam explorando a caverna?


Ben escorregou e caiu em um buraco, mas Tim conseguiu puxá-lo para fora com a ajuda de uma corda.

5 Como se sentiram os amigos depois do ocorrido?


Os amigos ficaram ainda mais próximos e passaram a enfrentar todos os desafios juntos. Eles eram grandes
amigos e sempre estariam lado a lado.
Nome:
Data:
GABARITO Códigos BNCC EI01LP01, EI01LP05, EI01LP06, EI01LP07

Leia o texto com atenção e depois responda as perguntas sobre o texto.

A primeira viagem de avião


Era a primeira vez que o pequeno Marcos ia voar de avião. Ele estava muito empolgado e não
conseguia parar de falar sobre isso.
Sua mãe o levou até o aeroporto e o ajudou a fazer o check-in. Marcos ficou encantado com
os aviões grandes e as pessoas que corriam de um lado para o outro.
Quando finalmente chegou a hora de embarcar, Marcos foi com sua mãe até a porta do
avião. Ele ficou um pouco nervoso, mas sua mãe o tranquilizou e o ajudou a subir pelo corre-
dor estreito.
Marcos ficou impressionado com a cabine do avião. Ele viu os assentos confortáveis, as jane-
las grandes e o painel de controle com luzes piscando.
Quando o avião decolou, Marcos ficou encantado com a vista lá de cima. Ele viu as nuvens,
as montanhas e os rios lá embaixo. Foi a coisa mais emocionante que ele já havia visto.
A viagem foi rápida e, antes que Marcos soubesse, já estavam pousando no destino. Ele ficou
triste por ter acabado tão rápido, mas estava feliz por ter vivido essa experiência incrível.
Quando saíram do avião, Marcos agradeceu a sua mãe por ter levado ele em sua primeira
viagem de avião. Ele prometeu que, quando crescesse, voaria muitas vezes e veria o mundo
inteiro.

1 Quem é o personagem principal da história?


O personagem principal se chamava Marcos

2 O que Marcos ficou impressionado ao ver no avião?


Marcos ficou impressionado com a cabine do avião. Ele viu os assentos confortáveis, as janelas grandes e
o painel de controle com luzes piscando.

3 O que Marcos viu lá de cima do avião?


Marcos viu as nuvens, as montanhas e os rios lá embaixo.

4 O que Marcos prometeu quando crescesse?


Quando crescesse, Marcos prometeu que voaria muitas vezes e veria o mundo inteiro.

5 Quem levou Marcos em sua primeira viagem de avião?


Marcos foi levado em sua primeira viagem de avião por sua mãe.
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A grande copa do mundo


Era o ano da grande Copa do Mundo e todos os países do mundo estavam animados para assistir aos jogos.
O Brasil estava no grupo A e enfrentaria times como Argentina, México e Croácia nas primeiras rodadas. Todos
estavam torcendo pelo time verde e amarelo e esperavam que eles chegassem à final.
O primeiro jogo do Brasil foi contra a Argentina. A partida foi disputada e emocionante, mas o Brasil saiu vito-
rioso com dois gols no final do primeiro tempo.
Os jogadores comemoraram muito e a torcida cantava e dançava nas ruas. Todo mundo estava muito feliz e
orgulhoso do time.
Os jogos seguintes também foram bem-sucedidos e o Brasil avançou para as quartas de final. Lá, enfrentaram
a Alemanha, um dos times mais temidos do mundo.
O jogo foi difícil, mas o Brasil conseguiu marcar dois gols no início do segundo tempo. A Alemanha tentou
empatar, mas não conseguiu e o Brasil saiu vitorioso.
A torcida explodiu de emoção e os jogadores comemoraram muito. Eles haviam conseguido chegar às semifi-
nais da Copa do Mundo, algo que não acontecia há muito tempo.
Nas semifinais, o Brasil enfrentou a França e conseguiu vencer com um gol no último minuto do jogo. A torcida
estava eufórica e os jogadores comemoravam como se fossem campeões.
Na final, o Brasil enfrentou a Itália, outro time muito forte. O jogo foi equilibrado, mas o Brasil conseguiu marcar
um gol no início do segundo tempo. A Itália tentou empatar, mas não conseguiu e o Brasil se tornou campeão
da Copa do Mundo.
Os jogadores comemoraram muito e levantaram a taça de campeão. A torcida cantava e dançava nas ruas e
todos estavam muito felizes e orgulhosos do time. A Copa do Mundo havia sido emocionante e o Brasil havia
se tornado campeão pela quinta vez.

1 Contra qual time o Brasil jogou na primeira rodada da Copa do Mundo?


O Brasil jogou contra a Argentina na primeira rodada da Copa do Mundo.

2 O que aconteceu no jogo contra a Alemanha?


No jogo contra a Alemanha, o Brasil conseguiu marcar dois gols no início do segundo tempo e saiu vitorio-
so.

3 Quem o Brasil enfrentou nas semifinais da Copa do Mundo?


O Brasil enfrentou a França nas semifinais da Copa do Mundo.

4 Quem o Brasil enfrentou na final da Copa do Mundo?


O Brasil enfrentou a Itália na final da Copa do Mundo.

5 O Brasil conseguiu vencer a final da Copa do Mundo?


Sim, o Brasil conseguiu vencer a final da Copa do Mundo ao marcar um gol no início do segundo tempo e
se tornou campeão pela quinta vez.
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O duende Pingo e o menino Lucas


Uma vez, havia um menino chamado Lucas que adorava brincar de esconde-esconde com
seus amigos. Eles passavam horas se escondendo atrás de árvores e arbustos no parque da
cidade.
Um dia, Lucas decidiu esconder-se atrás de um grande cacto que ficava no canto do parque.
Ele achou que ninguém o encontraria ali.
Mas, enquanto Lucas estava escondido, ouviu uma vozinha que vinha do cacto. Ele ficou sur-
preso e se aproximou para ver de onde vinha a voz.
Era um pequeno duende que estava do lado do cacto! O duende se chamava Pingo e estava
perdido há dias. Lucas ficou feliz em poder ajudar Pingo e se ofereceu para levá-lo de volta
para sua casa no fundo do parque.
Juntos, Lucas e Pingo foram em busca da casa do duende. Eles enfrentaram muitos desafios,
como subir em árvores altas e atravessar riachos, mas finalmente chegaram à casa do
duende.
Pingo ficou muito grato a Lucas e o convidou para brincar com ele todas as tardes. Lucas
ficou feliz em ter um novo amigo e passou a visitar Pingo todos os dias.

1 Quem é Lucas?
Lucas é um menino que adora brincar de esconde-esconde.

2 O que Lucas encontrou do lado do cacto?


Lucas encontrou um duende chamado Pingo ao lado do cacto.

3 O que Lucas e Pingo fizeram juntos?


Lucas e Pingo foram em busca da casa do duende no fundo do parque.

4 O que Pingo ofereceu a Lucas?


Pingo convidou Lucas para brincar com ele todas as tardes.

5 Como Lucas se sentiu depois de conhecer Pingo?


Lucas ficou feliz em ter um novo amigo e passou a visitá-lo todos os dias.
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O encontro com o unicórnio


Certa vez, havia uma menina chamada Sophia que adorava brincar na floresta. Ela passava
horas explorando os caminhos e descobrindo novas plantas e animais.
Um dia, Sophia estava caminhando pelo bosque quando avistou algo brilhante entre as
árvores. Ela foi até lá e descobriu que era um lindo unicórnio prateado.
O unicórnio se chamava Belo e estava perdido há dias. Sophia ficou muito feliz em poder
ajudá-lo e ofereceu para levá-lo de volta para seu lar no topo da montanha.
Juntos, Sophia e Belo seguiram pelo bosque e enfrentaram muitos desafios, como atravessar
rios e subir em árvores altas. Mas, finalmente, chegaram ao topo da montanha e encontra-
ram o lar do unicórnio.
Belo ficou muito grato a Sophia e a convidou para brincar com ele todas as tardes. Sophia
ficou feliz em ter um novo amigo e passou a visitá-lo todos os dias.

1 Quem é Sophia?
Sophia é uma menina que adora brincar na floresta.

2 O que Sophia encontrou na floresta?


Sophia encontrou um unicórnio chamado Belo na floresta.

3 O que Sophia e Belo fizeram juntos?


Sophia e Belo seguiram pelo bosque e enfrentaram muitos desafios até chegar ao lar do unicórnio no topo
da montanha.

4 O que Belo ofereceu a Sophia?


Belo convidou Sophia para brincar com ele todas as tardes.

5 Como Sophia se sentiu depois de conhecer Belo?


Sophia ficou feliz em ter um novo amigo e passou a visitá-lo todos os dias.
Nome:
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O tesouro do pirata
Certa vez, havia um menino chamado Paulo que adorava brincar de pirata. Ele passava horas
imaginando que era um verdadeiro pirata e procurando por tesouros escondidos.
Um dia, Paulo estava brincando na praia e encontrou um mapa do tesouro. Ele pegou sua
bússola e seguiu a direção indicada, até chegar a uma ilha deserta.
Lá, Paulo encontrou um velho baú repleto de tesouros! Ele ficou emocionado e feliz. No baú
tinha uma variedade enorme de joias, pedras preciosas e ouro.
Mas, de repente, ouviu uma voz grossa atrás dele. Era um pirata malvado que havia escondi-
do o tesouro na ilha e não queria que ninguém o encontrasse.
Paulo ficou com medo, mas não desistiu. Ele pegou sua espada de madeira e enfrentou o
pirata em uma batalha épica.
No final, Paulo conseguiu derrotar o pirata e ficou com todo o tesouro. Ele ficou muito satis-
feito e orgulhoso de si mesmo por ter conseguido encontrar o tesouro e protegê-lo de um
pirata malvado.

1 Quem é Paulo?
Paulo é um menino que adora brincar de pirata.

2 O que Paulo encontrou na ilha deserta?


Paulo encontrou um baú repleto de tesouros na ilha deserta.

3 O que Paulo enfrentou na ilha?


Paulo enfrentou um pirata malvado na ilha.

4 O que Paulo conseguiu no final?


Paulo conseguiu derrotar o pirata e ficou com todos os tesouros.

5 Como Paulo se sentiu depois de encontrar o tesouro?


Paulo se sentiu feliz e orgulhoso depois de encontrar o tesouro e protegê-lo de um pirata malvado.
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Leia o texto com atenção e depois responda as perguntas sobre o texto.

O reino encantado
No coração da floresta encantada havia um reino mágico onde viviam fadas, duendes e
todos os tipos de criaturas encantadas. O reino era governado por uma rainha bondosa cha-
mada Aurora.
Um dia, Aurora recebeu uma carta de um reino vizinho. O rei do reino vizinho estava muito
doente e pediu ajuda para Aurora e seu reino encantado.
Aurora ficou preocupada e decidiu enviar sua filha, a princesa Sofia, para ajudar o rei doente.
Sofia era uma fada muito poderosa e sabia muito sobre ervas medicinais e poções mágicas.
Sofia partiu para o reino vizinho acompanhada de seus amigos, o duende Bruno e a fada
Maria. Eles enfrentaram muitos perigos no caminho, como dragões e lobos selvagens, mas
finalmente chegaram ao reino vizinho.
Lá, Sofia conseguiu curar o rei doente com sua poção mágica e o reino inteiro ficou muito
grato a ela. A rainha Aurora ficou orgulhosa da coragem e habilidade de sua filha.

1 Quem é Aurora?
Aurora é a rainha do reino encantado.

2 O que Aurora decidiu fazer ao receber a carta do rei doente?


Aurora decidiu enviar sua filha, a princesa Sofia, para ajudar o rei doente.

3 Quem acompanhou Sofia no caminho para o reino vizinho?


Sofia foi acompanhada pelo duende Bruno e pela fada Maria no caminho para o reino vizinho.

4 O que Sofia conseguiu fazer no reino vizinho?


Sofia conseguiu curar o rei doente com sua poção mágica.

5 Como Aurora se sentiu depois que Sofia voltou do reino vizinho?


Aurora se sentiu orgulhosa da coragem e habilidade de sua filha.
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Os super pets - A missão de salvar o mundo


Era um dia normal na cidade de Nova York, quando de repente, um grupo de criminosos
invadiu o Banco Central e começou a roubar todo o dinheiro. Mas esses criminosos não con-
tavam com a ajuda de alguns animais muito especiais: os super pets.
Havia o gato falante e esperto, Felipe; o cão robô, Max; o falcão com visão de raio-X, Tony; e
a ratinha com poderes de telecinese, Maria. Juntos, eles formavam a equipe de heróis mais
incrível que a cidade já tinha visto.
Enquanto os bandidos tentavam fugir com o dinheiro, os super pets entraram em ação.
Felipe usou sua astúcia para desarmar os explosivos que os criminosos haviam colocado no
banco, enquanto Max usou sua força sobre-humana para derrubar as portas do cofre. Tony
usou sua visão de raio-X para localizar os bandidos escondidos, e Maria usou seus poderes
telecinéticos para derrubar os criminosos que tentavam escapar.
No final, os super pets conseguiram impedir o roubo e prender os bandidos, salvando a
cidade e se tornando heróis para sempre.

1 Qual era o objetivo dos criminosos na história?


O objetivo dos criminosos na história era roubar o dinheiro do Banco Central.

2 Quem são os personagens principais da história?


Felipe, Max, Tony e Maria.

3 Quais são os poderes especiais dos super pets?


Os poderes especiais dos super pets são: astúcia (Felipe), força sobre-humana (Max), visão de raio-X (Tony)
e telecinese (Maria).

4 Como os super pets conseguiram impedir o roubo e prender os bandidos?


Os super pets conseguiram impedir o roubo e prender os bandidos usando seus poderes especiais e traba-
lhando juntos como uma equipe.

5 Por que os super pets são considerados heróis na história?


Os super pets são considerados heróis na história porque conseguiram impedir o roubo e prender os bandi-
dos, salvando a cidade de Nova York.
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O hobbit aventureiro
Em um tempo longínquo, havia um reino chamado Terra-Média onde viviam hobbits, elfos,
anões e todos os tipos de seres fantásticos. O reino era governado pelo grande anão, Thorin
Escudo de Carvalho, e vivia em paz.
Um dia, um hobbit chamado Frodo Bolseiro recebeu um anel mágico de seu tio, e do
famoso mago Gandalf. O anel era muito poderoso e perigoso, e Gandalf pediu a Frodo para
levá-lo ao Monte Fogo e jogá-lo nas chamas para destruí-lo.
Frodo aceitou a missão e partiu com seus amigos, o elfo Legolas, o anão Gimli e o humano
Aragorn. Eles enfrentaram muitos perigos no caminho, como orcs e dragões, mas finalmen-
te chegaram ao Monte Fogo.
Lá, Frodo conseguiu jogar o anel nas chamas e destruí-lo. O reino da Terra-Média ficou muito
grato a Frodo e seus amigos pelo heroico ato. Frodo voltou para seu lar, o condado, e depois
de alguns anos partiu com seus amigos elfos para as terras imortais além do mar.

1 O que Frodo recebeu do seu tio e do mago?


Frodo recebeu um anel mágico de seu tio e do famoso mago Gandalf.

2 O que Gandalf pediu que Frodo fizesse com o anel?


Gandalf pediu que Frodo levasse o anel ao Monte Fogo e o jogasse nas chamas para destruí-lo.

3 Quem acompanhou Frodo na jornada para o Monte Fogo?


Frodo foi acompanhado pelos amigos Legolas, Gimli e Aragorn na jornada para o Monte Fogo.

4 O que Frodo conseguiu fazer no Monte Fogo?


Frodo conseguiu jogar o anel nas chamas e destruí-lo no Monte Fogo.

5 Para onde Frodo partiu com seus amigos elfos depois da aventura?
Frodo partiu com seus amigos elfos para as terras imortais além do mar depois da aventura.
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O herói de Hogwarts
Há muito tempo, havia um lugar mágico chamado Hogwarts onde jovens bruxos e bruxas
estudavam magia. Um dia, um jovem bruxo chamado Harry Potter descobriu que era um
famoso bruxo, conhecido por derrotar o terrível bruxo das trevas, Voldemort.
Harry foi convidado para estudar em Hogwarts e conheceu seus amigos Ron Weasley e Her-
mione Granger. Juntos, eles enfrentaram muitos desafios e aventuras em Hogwarts, como o
perigoso jogo de quadribol e o labirinto do torneio tribruxo.
No fim de seu terceiro ano em Hogwarts, Harry descobriu que precisava encontrar e destruir
as horcruxes de Voldemort para derrotá-lo de vez. Ele e seus amigos partiram em uma jorna-
da perigosa para encontrar as horcruxes e enfrentar Voldemort.
No final, Harry conseguiu destruir todas as horcruxes e derrotar Voldemort. O reino mágico
ficou muito grato a Harry e seus amigos pelo seu heroísmo. Eles foram reconhecidos como
heróis de Hogwarts.

1 Quem é Harry Potter?


Harry Potter é um jovem bruxo famoso por derrotar o terrível bruxo das trevas, Voldemort.

2 Quem são os amigos de Harry em Hogwarts?


Os amigos de Harry em Hogwarts são Ron Weasley e Hermione Granger.

3 O que Harry precisou fazer para derrotar Voldemort de vez?


Harry precisou encontrar e destruir as horcruxes de Voldemort para derrotá-lo de vez.

4 O que aconteceu no fim da jornada de Harry?


No final da jornada, Harry conseguiu destruir todas as horcruxes e derrotar Voldemort.

5 Harry e seus amigos foram reconhecidos como?


Harry e seus amigos foram reconhecidos como heróis de Hogwarts.
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A jornada para montanha do dragão


Há muito tempo, em um lugar chamado Terra-Média, vivia um hobbit chamado Bilbo Bolsei-
ro. Ele era um hobbit tranquilo que gostava de ficar em casa e fazer suas coisas.
Um dia, o rei dos anões, chamado Thorin Escudo de Carvalho e seus amigos, bateram à porta
de Bilbo e lhe pediram para ajudá-los em uma missão perigosa. Eles precisavam recuperar
o tesouro roubado deles pelo dragão Smaug e precisavam de um hobbit para se infiltrar na
montanha do dragão.
Bilbo aceitou a missão e partiu com os anões em uma jornada perigosa. Eles enfrentaram
muitos perigos, como orcs e trolls. No meio da jornada Bilbo encontrou um anel de invisibili-
dade, era um anel mágico, muito poderoso e perigoso. Antes de Bilbo encontrá-lo, ele per-
tencia a um ser chamado Gollum.
Finalmente chegaram a montanha do dragão e lá Bilbo usou seu novo anel mágico para
enganar o dragão. Ele conseguiu recuperar o tesouro dos anões e salvar o reino de Erebor.
Bilbo voltou para sua casa, mas sua vida nunca mais foi a mesma, depois daquela grande
aventura.

1 O que Bilbo era antes de partir em sua aventura?


Antes de partir em sua aventura, Bilbo era um hobbit tranquilo que gostava de ficar em casa e fazer suas
coisas.

2 Quem pediu ajuda a Bilbo em sua aventura?


O rei dos anões, Thorin Escudo de Carvalho, e seus amigos bateram à porta de Bilbo e lhe pediram para
ajudá-los em uma missão perigosa.

3 O que os anões precisavam recuperar em sua missão?


Os anões precisavam recuperar o tesouro roubado deles pelo dragão Smaug em sua missão.

4 Como Bilbo conseguiu enganar o dragão?


Bilbo usou seu anel mágico de invisibilidade para enganar o dragão.

5 O que aconteceu no final da aventura de Bilbo e os anões?


No final da aventura, Bilbo conseguiu recuperar o tesouro dos anões e salvar o reino de Erebor. Depois da
aventura, a vida de Bilbo nunca mais foi a mesma.
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A pintura da Escola - Uma aventura colorida


Era uma manhã ensolarada quando os alunos da Escola Municipal se reuniram na quadra para
começar a pintar a escola. Eles estavam animados para dar uma nova cara àquele lugar que
tanto gostavam, e logo se dividiram em grupos para começar o trabalho.
Havia o grupo liderado por Ana, uma menina muito criativa que adorava desenhar. Ela e seus
amigos escolheram pintar o muro da escola com uma linda paisagem, cheia de flores e pássaros.
Também havia o grupo do João, um menino muito esportivo e corajoso. Ele e seus amigos esco-
lheram pintar o campo de futebol com desenhos de jogadores e bolas.
E por fim, havia o grupo de Maria, uma menina muito divertida e alegre. Ela e seus amigos esco-
lheram pintar a fachada da escola com uma mistura de cores e desenhos animados.
Enquanto trabalhavam, os alunos foram interrompidos por uma chuva de tinta que caía do céu.
Eles olharam para cima e viram um avião pintando o céu de todas as cores. Era o pintor mágico,
um artista muito famoso que viajava pelo mundo pintando tudo o que encontrava.
Ele pousou perto da escola e se apresentou aos alunos, explicando que estava fazendo uma
turnê pelo país e queria ajudar a pintar a escola. Os alunos ficaram muito emocionados e o con-
vidaram para juntar-se a eles.
Juntos, eles terminaram de pintar a escola e deixaram tudo ainda mais bonito do que já era. No
final, o pintor mágico agradeceu aos alunos pelo convite e partiu em seu avião, deixando a
escola mais colorida do que nunca.

1 O que os alunos da Escola Municipal estavam fazendo no início da história?


Os alunos da Escola Municipal estavam se reunindo na quadra para começar a pintar a escola.

2 Quem é o pintor mágico e o que ele faz?


O pintor mágico é um artista famoso que viaja pelo mundo pintando tudo o que encontra.

3 Maria ficou responsável pela pintura de qual parte da escola?


Maria ficou responsável por pintar a fachada da escola.

4 Como ficou a escola depois de pintada?


A escola ficou ainda mais bonita do que já era, depois de pintada.

5 O que o pintor mágico fez antes de partir da escola?


O pintor mágico agradeceu aos alunos pelo convite e partiu em seu avião.
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Uma história de amizade


Era uma tarde quente de verão quando o menino chamado Pedro resolveu dar uma caminhada
pelo bairro. Ele era um menino muito amigável e sempre gostava de ajudar as pessoas, princi-
palmente os idosos da sua rua.
Enquanto caminhava, Pedro viu a senhora Maria sentada na varanda de sua casa, com o rosto
cansado e suado. Ele foi até lá e perguntou se ela precisava de ajuda. A senhora Maria agradeceu
e disse que estava com muito calor e não conseguia abrir a janela para deixar entrar um pouco
de ar fresco.
Pedro sorriu e foi até a janela. Ele a abriu com facilidade e deu um sorriso para a senhora Maria,
que agradeceu muito. Pedro ficou por ali por alguns minutos conversando com a senhora Maria
e fazendo-a rir. Ela gostou tanto da visita dele que lhe deu uma maçã fresca como agradecimen-
to.
Depois disso, Pedro continuou sua caminhada e encontrou outros idosos que precisavam de
ajuda, como o senhor João, que precisava de uma mão para carregar suas compras, e a senhora
Ana, que precisava de um pouco de companhia para ver o programa de televisão favorito dela.
Pedro ajudou todos eles com muito carinho e alegria, fazendo-os sorrir e sentir-se mais felizes.
No final da tarde, Pedro voltou para casa cansado, mas muito feliz por ter ajudado tantas pesso-
as. Ele sabia que, apesar de pequeno, podia fazer a diferença na vida de outras pessoas, bastava
ter um pouco de atenção e carinho.

1 O que o menino Pedro gostava de fazer?


O menino Pedro gostava de ajudar as pessoas, principalmente os idosos da sua rua.

2 Qual ajuda a senhora Maria precisava?


A senhora Maria precisava de ajuda para abrir a janela de sua casa, pois estava com muito calor.

3 Quem mais o menino Pedro ajudou durante sua caminhada?


Durante sua caminhada, o menino Pedro ajudou o senhor João a carregar suas compras e a senhora Ana a
ver o programa de televisão favorito dela.

4 Por que o menino Pedro ficou feliz no final da tarde?


O menino Pedro ficou feliz no final da tarde porque ajudou muitas pessoas e fez muitas pessoas sorrirem e
sentirem-se mais felizes.

5 Qual é a lição que podemos aprender com a história do menino Pedro?


A lição que podemos aprender com a história do menino Pedro é que, apesar de pequenos, podemos fazer
a diferença na vida de outras pessoas, basta ter um pouco de atenção e carinho.
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O leão corajoso
Era uma bela manhã no reino dos animais, quando o sol brilhava no céu azul e os pássaros cantavam suas
canções. Todos os animais estavam felizes e satisfeitos, exceto um: o leão.
O leão era o rei da floresta e era muito forte, mas ele não gostava de seu trabalho. Ele passava o dia todo
sentado no trono, tomando decisões e resolvendo problemas. Ele sentia que precisava de mais em sua
vida.
Então, um dia, o leão decidiu sair em busca de aventura. Ele deixou o reino sob o cuidado de seus amigos
e partiu sozinho.
Ele caminhou por dias e dias, atravessando montanhas, rios e florestas. Finalmente, ele chegou a um
lugar desconhecido e se deparou com uma caverna escura.
Sem hesitar, o leão entrou na caverna e começou a explorá-la. Ele encontrou muitas coisas estranhas e
perigosas, mas ele não se deixou intimidar. Ele seguiu em frente, sempre mantendo a coragem e determi-
nação.
Após horas de exploração, o leão finalmente chegou ao final da caverna. Lá, ele encontrou um tesouro
incrível: uma pedra preciosa brilhante.
O leão ficou muito feliz e decidiu levar o tesouro de volta para o reino. Ele sabia que todos ficariam muito
impressionados com sua coragem e determinação.
Ele pegou o tesouro e começou a caminhar de volta para casa. Quando ele finalmente chegou, todos os
animais estavam muito felizes em vê-lo de volta. Eles ficaram ainda mais felizes quando viram o tesouro
que o leão trouxe.
A partir daquele dia, o leão se tornou ainda mais respeitado e amado pelos outros animais. E ele final-
mente encontrou a aventura que estava procurando.

1 Por que o leão não gostava de ser o rei?


O leão não gostava de ser o rei porque ele passava o dia todo sentado no trono, tomando decisões e resol-
vendo problemas, ele sentia que precisava de mais em sua vida.

2 O que o leão encontrou na caverna?


O leão encontrou um tesouro incrível na caverna: uma pedra preciosa brilhante.

3 Como os outros animais ficaram quando o leão voltou?


Os outros animais ficaram felizes quando o leão voltou.

4 Qual foi a reação dos outros animais quando viram o tesouro que o leão trouxe?
Eles ficaram ainda mais felizes quando viram o tesouro que o leão trouxe.

5 O que aconteceu no final da história?


No final da história, o leão trouxe um tesouro de volta para o reino e se tornou ainda mais respeitado e
amado pelos outros animais. Ele finalmente encontrou a aventura que estava procurando.
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Leia o texto com atenção e depois responda as perguntas sobre o texto.

Super Poderosos
Em uma cidade linda e acolhedora, viviam três amigos muito especiais. O primeiro se cha-
mava Lucas, ele tinha o poder de controlar o fogo. O segundo se chamava João, ele tinha o
poder de se transformar em qualquer animal. E a terceira se chamava Maria, ela tinha o
poder de se teletransportar para qualquer lugar.
Os três amigos eram muito unidos e passavam todo o tempo juntos. Certa vez, eles descobri-
ram que a cidade estava sendo ameaçada por uma gangue de bandidos que queriam tomar
o controle da cidade. Então, os três amigos decidiram usar seus super poderes para proteger
a cidade e salvar os moradores.
Lucas usou seu poder de controlar o fogo para derreter as armas dos bandidos e João usou
sua habilidade de se transformar em um leão feroz para assustá-los. Maria, por sua vez, usou
seu poder de teletransporte para pegar os bandidos de surpresa e prendê-los.
Graças à habilidade dos três amigos, a cidade foi salva e todos os moradores agradeceram
aos heróis por sua coragem e determinação. A partir daquele dia, Lucas, João e Maria fica-
ram conhecidos como "Os amigos Super Poderosos" e continuaram a proteger a cidade de
qualquer ameaça.

1 Quais eram os poderes de Lucas, João e Maria?


Lucas tinha o poder de controlar o fogo, João tinha o poder de se transformar em qualquer animal e Maria
tinha o poder de se teletransportar para qualquer lugar.

2 Por que os amigos decidiram usar seus super poderes?


Os amigos decidiram usar seus super poderes para proteger a cidade e salvar os moradores de uma gangue
de bandidos que queriam tomar o controle da cidade.

3 Como Lucas, João e Maria salvaram a cidade?


Lucas usou seu poder de controlar o fogo para derreter as armas dos bandidos, João usou sua habilidade de
se transformar em um leão feroz para assustá-los e Maria usou seu poder de teletransporte para pegar os
bandidos de surpresa e prendê-los.

4 Os moradores agradeceram a Lucas, João e Maria?


Os moradores agradeceram a Lucas, João e Maria por sua coragem e determinação em proteger a cidade.

5 Como os amigos ficaram conhecidos?


“Os amigos Super Poderosos”.
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Leia o texto com atenção e depois responda as perguntas sobre o texto.

Detona Half
Era uma vez um garoto chamado Detona Half, que tinha o poder de controlar a energia. Ele
vivia em uma cidade linda e acolhedora, onde todos o conheciam e admiravam seus pode-
res. No entanto, Detona Half não sabia como controlar seus poderes e, às vezes, acabava cau-
sando destruição sem querer.
Um dia, uma misteriosa gangue de bandidos invadiu a cidade e começou a causar caos e
destruição. Os moradores estavam desesperados e precisavam de alguém que os proteges-
se. Detona Half decidiu que era a hora de usar seus poderes para salvar a cidade e mostrar
que ele era um herói de verdade.
Ele usou sua habilidade de controlar a energia para criar raios poderosos e derrotar os ban-
didos. Os moradores ficaram muito felizes e agradecidos a Detona Half por sua coragem e
determinação. A partir daquele dia, Detona Half ficou conhecido como o herói da cidade e
continuou a protegê-la de qualquer ameaça.

1 Quem era Detona Half?


Detona Half era um garoto que tinha o poder de controlar a energia.

2 Onde o Detona Half vivia?


Detona Half vivia em uma cidade linda e acolhedora.

3 Quem invadiu a cidade?


Uma misteriosa gangue de bandidos invadiu a cidade.

4 Como Detona Half derrotou a gangue de bandidos?


Detona Half usou sua habilidade de controlar a energia para criar raios poderosos e derrotar os bandidos.

5 Como Detona Half ficou conhecido?


Detona Half ficou conhecido como o herói da cidade.
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Leia o texto com atenção e depois responda as perguntas sobre o texto.

Um peixinho chamado Nemo


Num belo dia de verão, um peixinho chamado Nemo nasceu em um aquário em uma
pequena loja de animais. Ele era muito curioso e sempre queria explorar o mundo ao seu
redor.
Um dia, Nemo e seus amigos peixes descobriram que a loja de animais estava sendo vendi-
da para um novo dono. Eles ficaram muito preocupados, pois sabiam que o novo dono não
era cuidadoso com os animais e eles poderiam acabar sendo vendidos ou doados para luga-
res ruins.
Nemo decidiu que era a hora de mostrar sua coragem e determinação. Ele usou sua habili-
dade de nadar rápido e se esconder bem para fugir da loja e encontrar ajuda. Depois de
muitas aventuras, Nemo finalmente encontrou um lugar maravilhoso onde todos os peixes
eram bem tratados e felizes.
Ele contou sua história para os outros peixes e eles ficaram muito impressionados com sua
coragem. Nemo se tornou um herói para todos e passou a viver feliz e livre no seu novo lar.

1 Onde Nemo nasceu?


Nemo nasceu em um aquário em uma pequena loja de animais.

Por que Nemo e seus amigos peixes ficaram preocupados quando souberam que a loja
2 de animais estava sendo vendida?
Nemo e seus amigos peixes ficaram preocupados porque sabiam que o novo dono não era cuidadoso com
os animais e eles poderiam acabar sendo vendidos ou doados para lugares ruins.

3 Como Nemo conseguiu fugir da loja de animais?


Nemo usou sua habilidade de nadar rápido e se esconder bem para fugir da loja e encontrar ajuda.

4 O que aconteceu com Nemo depois que ele fugiu da loja de animais?
Depois que Nemo fugiu da loja de animais, ele encontrou um lugar maravilhoso onde todos os peixes eram
bem tratados e felizes.

5 Como os outros peixes reagiram quando Nemo contou sua história?


Os outros peixes ficaram muito impressionados com a coragem de Nemo.
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Leia o texto com atenção e depois responda as perguntas sobre o texto.

O incrível mundo de Sara e Tom


Sara e Tom eram amigos inseparáveis. Eles passavam os dias explorando o incrível mundo
ao redor deles, cheio de aventuras e descobertas.
Um dia, enquanto brincavam no parque, Sara e Tom se depararam com uma porta mágica.
Eles ficaram encantados com o que viram do outro lado: um lugar colorido e cheio de luzes
brilhantes.
Sara e Tom decidiram entrar e logo se viram em uma floresta encantada, onde encontraram
fadas, gnomos e até mesmo um dragão amigável.
Eles se divertiram explorando o mundo mágico, mas logo perceberam que precisavam
voltar para casa antes que o sol se pusesse. Sara e Tom agradeceram aos seus novos amigos
pelas aventuras incríveis e encontraram de volta a porta mágica que os levou de volta para
o parque.
Eles nunca esqueceriam daquele dia e sempre se lembrariam do incrível mundo que
haviam descoberto.

1 Quem são os personagens principais da história?


Os personagens principais são Sara e Tom.

2 Onde Sara e Tom encontraram a porta mágica?


Sara e Tom encontraram a porta mágica no parque.

3 O que havia do outro lado da porta mágica?


Do outro lado da porta mágica havia uma floresta encantada cheia de fadas, gnomos e até mesmo um
dragão amigável.

4 O que Sara e Tom fizeram na floresta encantada?


Sara e Tom se divertiram exploraram o mundo mágico.

5 Como Sara e Tom voltaram para casa?


Sara e Tom encontraram de volta a porta mágica que os levou de volta para o parque e, assim, conseguiram
voltar para casa.
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A aventura em Narnia
Lúcia, Pedro, Edmundo e Susana eram irmãos que adoravam explorar o mundo ao seu redor.
Um dia, eles estavam brincando em um quarto quando encontraram um armário mágico
que os levou para o reino de Narnia.
Lúcia, Pedro, Edmundo e Susana, ficaram encantados com o lugar que haviam descoberto.
Eles encontraram animais falantes, faunos e uma rainha de gelo, e todos pareciam viver em
harmonia nesse mundo mágico.
Os irmãos se aventuraram pelo reino, enfrentando desafios e fazendo novos amigos. Mas
eles também descobriram que o reino estava sob ameaça da rainha de gelo, que era muito
malvada e queria destruir Narnia.
Lúcia, Pedro, Edmundo e Susana, uniram forças com seus novos amigos e principlamente
com o verdadeiro rei de Narnia, uma grande leão, amoroso, misericórdioso e justo, para der-
rotar a rainha e salvar Narnia. No final, eles conseguiram vencer e foram celebrados como
heróis pelo reino inteiro.
Eles retornaram para casa, mas nunca esqueceram da incrível aventura que tiveram em
Narnia.

1 Quem são os personagens principais da história?


Lúcia, Pedro, Edmundo e Susana são os personagens principais da história.

2 O que os irmãos encontraram no quarto?


Os irmãos encontraram um armário mágico no quarto que os levou para o reino de Narnia.

3 O que havia em Narnia?


Em Narnia, os irmãos encontraram animais falantes, faunos e uma rainha de gelo.

4 O que os irmãos precisaram enfrentar em Narnia?


Os irmãos precisaram enfrentar a rainha de gelo, que era muito malvada e queria destruir Narnia.

5 Como a história acabou?


Os irmãos uniram forças com seus amigos e o verdadeiro rei de Narnia para derrotar a rainha de gelo e
salvar Narnia. Eles foram celebrados como heróis e retornaram para casa, mas nunca esqueceram da aven-
tura que tiveram no reino mágico.
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Uma lição de amor e unidade


Era uma tarde quente de verão quando a família do menino chamado Tiago se reuniu no
quintal de sua casa para fazer um piquenique. Todos estavam muito animados e felizes por
passar um tempo juntos, longe dos afazeres do dia a dia.
Durante o piquenique, Tiago começou a conversar com seu pai sobre suas preocupações
com o futuro. Ele estava muito ansioso porque queria fazer muitas coisas na vida, mas não
sabia por onde começar. Seu pai o olhou com carinho e disse que o mais importante era
sempre lembrar que a família vem em primeiro lugar.
Tiago ficou pensativo com as palavras de seu pai e resolveu perguntar a todos os membros
da família o que eles mais gostavam de fazer juntos. A mãe de Tiago disse que adorava fazer
churrascos com todos, o irmão mais velho gostava de jogar videogame, e a irmã mais nova
gostava de dançar. Tiago ficou surpreso ao ver quantas coisas legais eles podiam fazer
juntos.
No final do dia, Tiago percebeu que sua família era o mais importante para ele e que, juntos,
eles podiam enfrentar qualquer desafio. Ele agradeceu a todos por estarem presentes e pro-
meteu que, sempre que pudesse, passaria mais tempo com a família.

1 O que a família do menino Tiago estava fazendo no início da história?


No início da história, a família do menino Tiago estava se reunindo no quintal de sua casa para fazer um
piquenique.

2 O que o pai de Tiago disse a ele sobre o futuro?


O pai de Tiago disse a ele que o mais importante era sempre lembrar que a família vem em primeiro lugar.

3 O que a mãe de Tiago, o irmão mais velho e a irmã mais nova gostavam de fazer?
A mãe de Tiago gostava de fazer churrascos com todos, o irmão mais velho gostava de jogar videogame, e
a irmã mais nova gostava de dançar.

4 O que Tiago se percebeu no final do dia?


Tiago percebeu que sua família era o mais importante para ele e que, juntos, eles podiam enfrentar qual-
quer desafio.

5 Qual é a lição que podemos aprender com a história de Tiago e sua família?
A lição que podemos aprender com a história de Tiago e sua família, é que devemos sempre dedicar tempo
e atenção à família e fazer coisas legais juntos.
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O castelo encantado
Isabel e Gabriel eram amigos que adoravam aventuras. Um dia, enquanto brincavam no
parque, eles encontraram um castelo encantado escondido em meio às árvores.
Isabel e Gabriel ficaram encantados com o lugar mágico que haviam descoberto. Eles
encontraram um rei gentil que os convidou para explorar o castelo e conhecer seus habitan-
tes.
Eles se divertiram conhecendo os seres mágicos que viviam no castelo, como fadas, dragões
e até mesmo um unicórnio.
Mas eles também descobriram que o castelo estava sob ameaça de um feiticeiro malvado
que queria tomá-lo. Isabel e Gabriel uniram forças com os habitantes do castelo para derro-
tar o feiticeiro e salvar o lugar encantado.
No final, eles conseguiram vencer o feiticeiro e o castelo voltou a ser um lugar seguro e feliz.
Isabel e Gabriel retornaram para casa, mas nunca esqueceram da incrível aventura que tive-
ram no castelo encantado.

1 Quem são os personagens principais da história?


Isabel e Gabriel são os personagens principais da história.

2 Onde Isabel e Gabriel encontraram o castelo encantado?


Isabel e Gabriel encontraram o castelo encantado enquanto brincavam no parque.

3 Quem habitava o castelo encantado?


Os habitantes do castelo encantado incluíam fadas, dragões e um unicórnio.

4 O que os personagens precisaram enfrentar no castelo encantado?


Isabel e Gabriel precisaram enfrentar um feiticeiro malvado que queria tomar o castelo.

5 Como a história acabou?


No final, eles conseguiram vencer o feiticeiro e o castelo voltou a ser um lugar seguro e feliz. Isabel e Gabriel
retornaram para casa, mas nunca esqueceram da incrível aventura que tiveram no castelo encantado.
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Leia o texto com atenção e depois responda as perguntas sobre o texto.

O mago Maluco e o dragão Doidão


Certa vez, em um reino muito distante, vivia um mago chamado Maluco. Maluco era muito
maluco mesmo, pois gostava de fazer brincadeiras e traquinagens. Ele era o único mago do
reino, mas as pessoas não o respeitavam muito, pois achavam que ele não era sério o sufi-
ciente.
Um dia, um dragão chamado Doidão apareceu no reino e começou a causar estragos. Todos
ficaram com medo e pediram ajuda a Maluco. Maluco, que adorava desafios, aceitou enfren-
tar o dragão Doidão.
Maluco foi até a caverna onde o dragão estava e usou sua magia para prender o dragão com
um feitiço. O dragão ficou preso e Maluco foi recebido como herói pelas pessoas do reino.
A partir daquele dia, as pessoas começaram a respeitar e admirar o mago Maluco. E ele, por
sua vez, se tornou muito mais responsável e sério em suas ações, mas sem perder sua alegria
e traquinagem.
Maluco e Doidão viraram grandes amigos e passaram a ajudar as pessoas do reino quando
precisavam.

1 O que o mago Maluco gostava de fazer?


O mago Maluco gostava de fazer brincadeiras e traquinagens.

2 Por que as pessoas do reino não respeitavam o mago Maluco?


As pessoas do reino não respeitavam o mago Maluco porque achavam que ele não era sério o suficiente.

3 O que o dragão Doidão fez no reino?


O dragão Doidão causou estragos no reino.

4 Como o mago Maluco conseguiu prender o dragão Doidão?


O mago Maluco usou sua magia para prender o dragão Doidão com um feitiço.

5 O que o mago Maluco se tornou com o desafio de enfrentar o dragão Doidão?


O mago Maluco aprendeu a ser mais responsável e sério em suas ações, mas sem perder sua alegria e
traquinagem.
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A fada da floresta e o príncipe Encantado


Era uma vez, uma fada chamada Flora que vivia na floresta encantada. Flora era muito bon-
dosa e amava cuidar das plantas e animais da floresta.
Um dia, um príncipe chamado Encantado apareceu na floresta. Encantado estava procuran-
do a fada mais poderosa para lhe conceder um desejo. Flora ficou muito feliz em ajudar o
príncipe e lhe concedeu seu desejo.
Como agradecimento, Encantado se ofereceu para ajudar Flora a cuidar da floresta. Juntos,
eles plantaram árvores, cuidaram dos animais e mantiveram a floresta limpa e saudável.
O rei do reino vizinho ficou muito impressionado com a beleza e a harmonia da floresta
encantada e decidiu fazer uma visita. Quando ele viu Flora e Encantado trabalhando juntos,
ficou encantado e convidou Flora para ser a fada da sua floresta também.
Flora aceitou o convite e, a partir daquele dia, passou a cuidar de duas florestas. Ela e Encan-
tado continuaram trabalhando juntos e se tornaram grandes amigos.

1 O que a fada Flora gostava de fazer?


A fada Flora gostava de cuidar das plantas e animais da floresta.

2 Por que o príncipe Encantado procurou a fada Flora?


O príncipe Encantado procurou a fada Flora para lhe conceder um desejo.

3 O que o príncipe Encantado fez como agradecimento?


O príncipe Encantado se ofereceu para ajudar Flora a cuidar da floresta.

4 Por que o rei do reino vizinho ficou impressionado com a floresta encantada?
O rei do reino vizinho ficou impressionado com a floresta encantada porque ela era muito bonita e harmo-
niosa.

5 O que aconteceu depois que o rei convidou Flora para ser a fada da sua floresta?
Depois que o rei convidou Flora para ser a fada da sua floresta, ela aceitou e passou a cuidar de duas flores-
tas. Ela e Encantado continuaram trabalhando juntos e se tornaram grandes amigos.
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A grande corrida das trutas


Era uma vez um lago muito bonito, que ficava no meio de uma floresta verde e fresca. O lago
era o lar de muitas trutas, que viviam felizes nadando e brincando na água.
Um dia, as trutas decidiram fazer uma corrida para ver quem era a mais rápida. Elas se reuni-
ram na margem do lago e ficaram animadas com a ideia.
A truta chamada Tina foi a primeira a se inscrever na corrida. Ela era muito rápida e confian-
te, e acreditava que podia ganhar a competição. O segundo a se inscrever foi a truta chama-
da Tom, que era muito forte e esperta. Ele também acreditava que podia vencer.
A corrida começou e as trutas nadaram com toda a força e velocidade que tinham. Tina e
Tom lideravam a corrida, mas logo atrás deles estavam outras trutas também muito rápidas,
como a truta chamada Tia e a truta chamada Tim.
No final, foi uma disputa muito acirrada, mas Tom conseguiu ultrapassar Tina e cruzar a
linha de chegada em primeiro lugar. As outras trutas aplaudiram e parabenizaram Tom pelo
esforço e dedicação. Tina, embora não tivesse ganhado, estava orgulhosa de si mesma por
ter participado e se divertido.

1 Onde ficava o lago onde as trutas viviam?


O lago onde as trutas viviam ficava no meio de uma floresta verde e fresca.

2 Quem foi o primeiro a se inscrever na corrida das trutas?


A truta chamada Tina foi a primeira a se inscrever na corrida das trutas.

3 Quem ganhou a corrida no final?


No final, Tom ganhou a corrida das trutas.

4 Por que as outras trutas aplaudiram e parabenizaram Tom no final da corrida?


As outras trutas aplaudiram e parabenizaram Tom no final da corrida porque ele mostrou muito esforço e
dedicação durante a disputa.

5 O que Tina sentiu no final da corrida, mesmo não tendo ganhado?


No final da corrida, Tina sentiu-se orgulhosa de si mesma por ter participado e se divertido.
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A princesa e o dragão
Era uma vez, em um reino distante, onde morava uma linda princesa chamada Isabella. Ela
era corajosa e bondosa, e amava seu reino e seu povo.
Um dia, um dragão feroz atacou o reino, causando destruição e medo. A princesa Isabella
não ficou parada, ela decidiu enfrentar o dragão sozinha.
Ela vestiu sua armadura brilhante e pegou sua espada reluzente, e se aventurou pelas mon-
tanhas até encontrar o dragão. Ela lutou bravamente contra ele, e finalmente conseguiu der-
rotá-lo.
O reino inteiro comemorou a vitória da princesa, e ela foi considerada uma heroína. A partir
daquele dia, o reino viveu em paz e prosperou, graças ao corajoso ato da princesa Isabella.

1 Quem é a personagem principal da história?


A personagem principal da história é a princesa Isabella.

2 O que aconteceu no reino?


Um dragão feroz atacou o reino.

3 O que a princesa Isabella fez para enfrentar o dragão?


A princesa Isabella vestiu sua armadura brilhante e pegou sua espada reluzente, e se aventurou pelas mon-
tanhas até encontrar o dragão. Ela lutou bravamente contra ele e conseguiu derrotá-lo.

4 O que aconteceu depois que a princesa derrotou o dragão?


O reino inteiro comemorou a vitória da princesa, e partir daquele dia, o reino viveu em paz e prosperidade.

5 Como a princesa Isabella foi considerada?


A princesa Isabella foi considerada uma heroína.
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O piquenique na casa de doces


Certa vez, Max e Lila decidiram sair da cidade grande e fazer um piquenique no campo.
Quando chegaram, viram uma linda casa de doces de chocolate. Eles entraram e viram que
a casa estava toda vazia, exceto por uma jovem chamada Sofia, que estava triste porque não
tinha amigos para conversar, lhe fazer companhia e brincar.
Max e Lila se aproximaram e perguntaram o que ela estava fazendo ali sozinha. Sofia contou
que era a dona da casa e que todos os doces eram feitos por ela. Max e Lila ficaram muito
felizes e se ofereceram para ajudá-la a fazer mais doces e brincar.
Juntos, eles criaram deliciosos doces de morango, limão e chocolate. Eles também se diver-
tiram muito brincando de esconde-esconde e pega-pega na casa. No final, Max e Lila se des-
pediram de Sofia, prometendo voltar em breve para mais aventuras na casa de doces.

1 Max e Lila sairam da cidade grande para fazer o que e a onde?


Max e Lila sairam da cidade grande para fazer um piquenique no campo.

2 O que Max e Lila viram quando chegaram no campo?


O que Max e Lila viram uma linda casa de doces de chocolate.

3 Quem encontraram dentro da casa de doces?


Quem encontraram dentro da casa de doces foi uma jovem chamada Sofia.

4 O que Max e Lila fizeram para ajudar Sofia?


Max e Lila se ofereceram para ajudá-la a fazer mais doces e brincar.

5 O que Max e Lila prometeram a Sofia?


O que Max e Lila prometeram a Sofia foi que voltariam em breve para mais aventuras na casa de doces.
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A viagem de avião de Pedro e Ana


Um belo dia, os irmãos gêmeos mais simpáticos de uma cidade no interior de São Paulo,
Pedro e Ana, decidiram fazer uma viagem de avião para conhecer novos lugares. Eles embar-
caram em um avião vermelho e branco e voaram pelos céus.
Enquanto voavam, Pedro e Ana viram montanhas, rios e florestas lindas. Eles também viram
pássaros voando e nuvens brancas e fofas.
Quando chegaram ao seu destino, Pedro e Ana desceram do avião e viram uma cidade com
prédios altos e carros coloridos. Eles ficaram encantados e decidiram explorar a cidade.
Eles andaram pelas ruas, visitaram parques e jardins e experimentaram deliciosos sorvetes
e doces. No final da viagem, Pedro e Ana estavam muito felizes e já estavam planejando sua
próxima viagem de avião.

1 Quem são Pedro e Ana?


São os irmãos gêmeos mais simpáticos de uma cidade no interior de São Paulo.

2 O que Pedro e Ana viram enquanto voavam de avião?


Enquanto voavam de avião, Pedro e Ana viram montanhas, rios, florestas, pássaros e nuvens.

3 O que Pedro e Ana fizeram quando chegaram ao seu destino?


Quando chegaram ao seu destino, Pedro e Ana desceram do avião e viram uma cidade com prédios altos e
carros coloridos. Eles decidiram explorar a cidade.

4 O que Pedro e Ana fizeram durante sua viagem?


Durante sua viagem, Pedro e Ana andaram pelas ruas, visitaram parques e jardins e experimentaram
deliciosos sorvetes e doces.

5 O que Pedro e Ana planejaram no final da viagem?


No final da viagem, Pedro e Ana estavam muito felizes e já estavam planejando sua próxima viagem de
avião.
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A rainha das flores


O sol brilhava forte no reino de flores, onde todas as plantas eram cuidadas com muito cari-
nho pelos jardineiros reais. No jardim principal, havia uma roseira que produzia as rosas
mais belas e perfumadas de todo o reino. A rainha das flores, uma linda orquídea, era res-
ponsável por cuidar de todas as plantas e flores do jardim.
Um dia, a rainha das flores recebeu uma notícia muito triste. A roseira mais velha do jardim
estava doente e não estava produzindo mais rosas. A rainha ficou muito triste, pois as rosas
eram o símbolo do amor e da amizade no reino de flores. Ela decidiu visitar a roseira para
ver se podia fazer alguma coisa para ajudá-la.
Quando chegou ao jardim, a rainha das flores viu que a roseira estava muito fraca e sem vida.
Ela se ajoelhou ao lado da roseira e começou a orar. De repente, uma luz brilhante apareceu
no jardim e uma voz mágica falou: "Rainha das flores, você é uma ser muito especial. Por
isso, vou lhe conceder um presente. A roseira vai se recuperar e produzir rosas novas e mais
lindas do que nunca".
A rainha das flores ficou muito feliz e agradeceu à voz mágica. De fato, a roseira começou a
crescer e a produzir novas rosas, que eram mais perfumadas e brilhantes do que nunca. O
reino de flores ficou muito alegre com a notícia e todos os habitantes agradeceram à rainha
das flores por ter ajudado a trazer de volta as rosas mais lindas do mundo.

1 Quem era responsável por cuidar das plantas e flores do jardim no reino de flores?
A rainha das flores, uma linda orquídea, era responsável por cuidar de todas as plantas e flores do jardim.

2 Qual foi a nóticia triste que a rainha das flores recebeu?


A roseira mais velha do jardim estava doente e não estava produzindo mais rosas.

3 O que a rainha das flores fez quando soube da notícia da roseira doente?
Foi visitar a roseira para ver se podia fazer alguma coisa para ajudá-la.

4 O que apareceu no jardim e concedeu um presente à rainha das flores?


Uma luz brilhante e uma voz mágica.

5 O que aconteceu com a roseira no final da história?


Começou a crescer e a produzir novas rosas, que eram mais perfumadas e brilhantes do que nunca.
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A estrela cadente de João


Certa noite, João estava olhando para o céu e viu uma estrela cadente. Ele ficou fascinado
com a beleza da estrela e decidiu seguir seu rastro até onde ela caísse.
João caminhou por horas até chegar a um lugar mágico cheio de flores e árvores. Lá, ele
encontrou uma menina chamada Ana que lhe contou que a estrela cadente era uma fada
que havia caído do céu.
Ana explicou que a fada estava perdida e precisava de ajuda para voltar para casa. João se
ofereceu para ajudar e, juntos, eles embarcaram em uma jornada pelo reino mágico.
Eles enfrentaram desafios e monstros, mas no final, conseguiram encontrar a fada caida e
ajudá-la a voltar para o céu. A fada agradeceu a João e Ana e lhes deu um presente: uma
varinha mágica que criava flores onde quer que fosse tocada.
João e Ana voltaram para suas casas felizes e, a cada noite, olhavam para o céu à procura de
outras estrelas cadentes para ajudar.
João e Ana cresceram, se tornaram grandes amigos e vivaram caçadores de estrelas caden-
tes, viveram muitas a venturas e foram felizes para sempre.

1 O que João viu no céu certa noite?


João viu uma estrela cadente no céu.

2 Onde João e Ana se encontraram?


João e Ana se encontraram em um lugar mágico cheio de flores e árvores.

3 O que a fada deu a João e Ana como presente?


A fada deu a João e Ana uma varinha mágica como presente.

4 O que a varinha mágica criava onde quer que ela tocasse?


A varinha mágica criava flores onde quer que fosse tocada.

5 O que aconteceu no final da história?


No final da história, João e Ana cresceram, se tornaram grandes amigos e viveram como caçadores de estre-
las cadentes, viveram muitas aventuras e foram felizes para sempre.
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O segredo da rosa de Maria


Maria vivia em um jardim cheio de flores lindas. Ela cuidava de todas as flores com muito
carinho e atenção, mas havia uma flor em particular que chamava sua atenção: uma linda
rosa vermelha.
Maria ficava fascinada com a beleza da rosa e queria saber seu segredo. Um dia, ela decidiu
se aproximar da rosa e perguntar o que a fazia ser tão especial.
Para sua surpresa, a rosa começou a falar com ela e contou que ela era muito especial
porque era a única flor que havia nascido com uma estrela no coração. A estrela dava a ela
poderes mágicos e a tornava a flor mais bela do jardim.
Maria ficou encantada com a história da rosa e prometeu cuidar dela com todo o amor e
carinho. A rosa agradeceu e lhe deu um presente: uma semente mágica que criaria um
jardim inteiro de flores lindas e perfumadas.
Maria plantou a semente e, em pouco tempo, o jardim estava repleto de flores lindas. Ela
viveu feliz para sempre, cuidando de suas flores e compartilhando sua alegria com todos.

1 O que Maria cuidava no jardim?


Maria cuidava de todas as flores no jardim.

2 Qual era a flor favorita de Maria?


A flor favorita de Maria era uma rosa vermelha.

3 O que a rosa contou a Maria sobre si mesma?


A rosa contou a Maria que ela era a única flor que havia nascido com uma estrela no coração, o que lhe dava
poderes mágicos.

4 O que a rosa deu a Maria como presente?


A rosa deu a Maria uma semente mágica que criaria um jardim inteiro de flores lindas e perfumadas.

5 O que aconteceu no final da história?


No final da história, Maria plantou a semente mágica e o jardim ficou repleto de flores lindas. Ela viveu feliz
para sempre, cuidando de suas flores e compartilhando sua alegria com todos.
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Data:
GABARITO Códigos BNCC EI01LP01, EI01LP05, EI01LP06, EI01LP07

Leia o texto com atenção e depois responda as perguntas sobre o texto.

O príncipe encantado
No reino Vermelho, havia um pequeno príncipe que vivia triste e sozinho em seu castelo. Ele
tinha apenas seis anos de idade, mas já havia perdido os pais e não tinha mais ninguém no
mundo. O príncipe passava os dias olhando pela janela do castelo, sonhando com o dia em
que encontraria alguém que o amasse de verdade.
Um dia, o príncipe foi passear pelo jardim do castelo e encontrou uma fada. Ela era muito
bonita e brilhava como as estrelas. O príncipe ficou encantado com a fada e perguntou se
ela poderia ser sua amiga. A fada aceitou e os dois passaram a se encontrar todos os dias no
jardim.
A fada contou para o príncipe sobre o mundo mágico, onde havia fadas, duendes e dragões.
Ela também lhe ensinou a fazer magia e a cuidar das plantas e flores. O príncipe ficou muito
feliz com a amizade da fada e começou a sorrir novamente.
Um dia, a fada foi chamada de volta para o mundo mágico e precisou deixar o príncipe. O
príncipe ficou muito triste, mas a fada prometeu que voltaria em breve para visitá-lo. E assim
foi. A fada visitou o príncipe todos os dias e trouxe muita alegria e magia para o reino Verme-
lho.

1 Onde o príncipe vivia?


O príncipe vivia no reino de Vermelho.

2 Quem o príncipe encontrou no jardim do castelo?


O príncipe encontrou uma fada no jardim do castelo.

3 O que a fada contou para o príncipe?


A fada contou para o príncipe sobre o mundo mágico, onde havia fadas, duendes e dragões.

4 Por quanto tempo a fada visitou o príncipe?


A fada visitou o príncipe todos os dias.

5 Qual foi o efeito da amizade da fada e do príncipe no reino Vermelho?


A amizade da fada trouxe muita alegria e magia para a vida do príncipe e o reino vermelho.
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A aventura dos brinquedos


No quarto de Maria, havia muitos brinquedos. Cada um deles tinha sua própria personalida-
de e todos amavam brincar com a menina. A boneca Sofia era a líder do grupo e sempre
tomava conta dos outros brinquedos. O trenzinho Tom era muito corajoso e adorava se aven-
turar pelo quarto. E o bichinho de pelúcia Zezinho era o mais fofo de todos e sempre fazia
Maria rir.
Nas férias da escola Maria iria passar alguns dia na casa da avó e esqueceu de separar os
brinquedos para levá-los. Sofia, Tom e Zezinho se disfarçaram e saíram pelo quarto em
busca de pistas. Eles seguiram o cheiro da mala de Maria e descobriram que ela estaria indo
para a casa da avó.
Os brinquedos decidiram então embarcar em uma aventura pelo mundo. Eles se esconde-
ram na mala de Maria e foram com ela para a casa da avó.
Quando Maria chegou na casa da avó ficou triste, pois achou que passaria aqueles dias sem
seus brinquedos, mas para sua surpresa, ao abrir a mala, eles estavam lá.
Então eles se divertiram muito e fizeram muitas brincadeiras. Os dias na casa da vovó foram
inesquecíveis. Maria voltou para casa com os brinquedos e eles ficaram muito felizes por
terem vivido essa aventura juntos.

1 Quem era a líder dos brinquedos no quarto de Maria?


A boneca Sofia era a líder dos brinquedos no quarto de Maria.

O que os brinquedos decidiram fazer quando souberam que Maria iria para casa
2 da avó?
Os brinquedos decidiram então embarcar em uma aventura pelo mundo.

3 Como os brinquedos foram até a casa da avó de Maria?


Os brinquedos se esconderam na mala de Maria e foram com ela para a casa da avó.

4 O que os brinquedos fizeram na casa da avó de Maria?


Os brinquedos se divertiram muito e fizeram muitas brincadeiras com Maria na casa da avó.

5 O que aconteceu no final da aventura dos brinquedos?


No final da aventura, Maria voltou para casa com os brinquedos e eles ficaram muito felizes por terem
vivido essa aventura juntos.
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A Bela e a Fera
Um belo dia, uma menina chamada Bela estava passeando pelo bosque quando encontrou
uma casa mágica no meio das árvores. Ela entrou e encontrou um príncipe transformado
em Fera por uma bruxa má.
A Fera pediu para que Bela ficasse com ele na casa mágica, mas ela recusou. Então, a Fera a
deixou ir embora, mas pediu que ela voltasse em três dias para ficar com ele e ajudá-lo.
Bela voltou para casa e contou a sua família sobre a Fera e a casa mágica. Eles ficaram preo-
cupados e tentaram convencê-la a não voltar, mas Bela sabia que precisava ajudar a Fera a
se livrar da maldição.
No terceiro dia, Bela voltou para a casa mágica e passou muito tempo com a Fera. Ela conse-
guiu enxergar além de sua aparência e descobriu que ele era um príncipe gentil e bondoso.
Ao final da visita, a Fera se transformou novamente em príncipe e agradeceu a Bela por aju-
dá-lo a quebrar a maldição. Eles se apaixonaram e viveram felizes para sempre.

1 O que a menina Bela encontrou no bosque?


Bela encontrou uma casa mágica no meio das árvores no bosque.

2 Quem morava na casa mágica que Bela encontrou?


Era um príncipe transformado em Fera por uma bruxa má.

3 Por que a Fera pediu para Bela voltar em três dias?


A Fera pediu para Bela voltar em três dias para ficar com ele e ajudá-lo.

4 O que aconteceu quando Bela voltou para a casa mágica no terceiro dia?
Quando Bela voltou para a casa mágica no terceiro dia, ela passou muito tempo com a Fera e conseguiu
enxergar além de sua aparência, descobrindo que ele era um príncipe gentil e bondoso.

5 O que aconteceu no final da história?


No final da história, a Fera se transformou novamente em príncipe e agradeceu a Bela por ajudá-lo a que-
brar a maldição. Eles se apaixonaram e viveram felizes para sempre.
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Amigos monstros
Certa noite, um menino chamado Lucas estava em sua casa quando ouviu um barulho estra-
nho vindo do porão. Ele foi investigar e encontrou uma porta secreta que levava a uma
cidade cheia de monstros.
Lucas ficou assustado no começo, mas logo conheceu alguns monstros amigáveis, como
Mike e Sully, que trabalhavam na fábrica de sustos. Eles explicaram a Lucas que os monstros
só queriam ser amigos dos humanos e que a fábrica de sustos era uma forma de manterem
seu disfarce.
Mas, um monstro chamado Randall queria acabar com os humanos e ameaçava destruir a
fábrica de sustos. Lucas, Mike e Sully precisavam agir rápido para impedir o plano maligno
de Randall e salvar a amizade entre humanos e monstros.
No final, Lucas e os amigos conseguiram derrotar Randall e salvar a fábrica de sustos. A
partir daquele dia, Lucas passou a visitar os monstros regularmente e a amizade entre os
dois mundos cresceu ainda mais.

1 O que Lucas encontrou no porão de sua casa?


Lucas encontrou uma porta secreta que levava a uma cidade cheia de monstros.

2 Quem são Mike e Sully?


Mike e Sully são monstros amigáveis que trabalham na fábrica de sustos.

3 Qual o objetivo de Randall?


O objetivo de Randall é destruir a fábrica de sustos e acabar com os humanos.

4 O que Lucas e seus amigos precisavam fazer para salvar a fábrica de sustos?
Lucas, Mike e Sully precisavam impedir o plano maligno de Randall para salvar a fábrica de sustos.

5 O que aconteceu no final da história?


No final da história, Lucas e seus amigos conseguiram derrotar Randall e salvar a fábrica de sustos. A partir
daquele dia, Lucas passou a visitar os monstros regularmente e a amizade entre os dois mundos cresceu
ainda mais.
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Aventuras no jardim
Um belo dia, no jardim florido, três amigos se encontraram: o sapo saltitante Tico, o pássaro
cantorino Piu e a borboleta colorida Bia. Eles estavam se divertindo, explorando os caminhos
e descobrindo novas flores e insetos.
De repente, ouviram um barulho estranho vindo de trás de uma árvore. Curiosos, os três
amigos se aproximaram e viram uma linda fada presa em uma teia de aranha. Os três pron-
tamente ajudaram a nova amiguinha a se libertar da armadilha da Dona aranha. A fada
agradeceu aos amigos por salvá-la e, como recompensa, deu a cada um deles um poder
especial.
Tico ganhou a habilidade de ficar invisível, Piu ganhou asas de fogo e Bia ganhou a capacida-
de de criar ilusões coloridas. Juntos, os amigos embarcaram em uma aventura pelo jardim,
enfrentando vários perigos e ajudando outros seres mágicos.
No final, os amigos se despediram, prometendo se encontrar novamente em outras aventu-
ras.

1 Quem são os amigos que encontramos no jardim?


Tico, Piu e Bia.

2 O que os amigos encontram atrás da árvore?


Uma fada presa em uma teia de aranha.

3 O que a fada dá a cada um dos amigos como recompensa por ajudá-la?


Ela dá a cada um deles um poder especial.

4 Após ganharem os poderes da fada, o que os três amigos fazem?


Juntos, os amigos embarcaram em uma aventura pelo jardim, enfrentando vários perigos e ajudando
outros seres mágicos.

5 O que acontece no final da aventura?


Os amigos se despedem e prometem se encontrar novamente em outra aventura.
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A jornada de Raul e Joana


Certa manhã, Raul e Joana se aventuraram em uma grande jornada. Os dois eram grandes
amigos e adoravam explorar o mundo ao seu redor. Então, eles decidiram embarcar em uma
viagem pelo deserto em busca de tesouros escondidos.
Armados apenas com sua determinação e suas habilidades, Raul e Joana enfrentaram os
perigos do deserto, como tempestades de areia e cobras venenosas. Mas eles também
encontraram amigos inesperados, como o camelo falante Sam e o falcão visionário Faro.
Finalmente, depois de muitas semanas de viagem, Raul e Joana chegaram ao fim do deserto
e encontraram o tesouro que estavam procurando: uma caverna cheia de pedras preciosas
e tesouros antigos. Mas, ao invés de ficarem com tudo para si, eles decidiram dividir o tesou-
ro com seus amigos e retornar para casa como heróis.

1 Quem são os protagonistas da história?


Raul e Joana

2 Para onde Raul e Joana decidem ir?


Eles decidem embarcar em uma jornada pelo deserto em busca de tesouros escondidos.

3 Quem são os amigos inesperados que Raul e Joana encontram no deserto?


Sam, o camelo falante, e Faro, o falcão visionário.

4 O que Raul e Joana encontram no fim do deserto?


Eles encontram uma caverna cheia de pedras preciosas e tesouros antigos.

5 O que Raul e Sofia decidem fazer com o tesouro que encontram?


Eles decidem dividir o tesouro com seus amigos e retornar para casa como heróis.
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O Segredo da vovó
Na pequena vila de São Bento, vivia uma garotinha chamada Mel. Todos os dias, ela adorava
ir à casa de sua vovó, Maria, e ajudá-la a cozinhar. A vovó Maria era conhecida por suas deli-
ciosas receitas e seu segredo de cozinha: um tempero especial que dava sabor a todas as
suas comidas.
Um dia, Mel perguntou à vovó Maria como ela fazia o tempero especial. Mas a vovó Maria
disse que era um segredo de família e que só poderia revelá-lo quando Mel fosse mais velha.
Isso deixou Mel curiosa e ela decidiu descobrir o segredo por conta própria.
Com a ajuda de seu amigo Tito, Mel começou a investigar. Eles perguntavam a todos na vila
se sabiam alguma coisa sobre o tempero especial da vovó Maria, mas ninguém sabia de
nada. Até que, finalmente, eles descobriram o segredo: o tempero especial era feito com
ervas e especiarias que a vovó Maria cultivava em seu próprio jardim.
Quando Mel contou à vovó Maria o que havia descoberto, a vovó Maria ficou muito orgulhosa
e disse que Mel estava pronta para receber o segredo de família. Juntas, elas cozinharam
deliciosas refeições com o tempero especial e compartilharam com toda a vila.

1 Quem é a garotinha que vive em São Bento?


Mel.

2 Quem é a vovó que cozinha deliciosas refeições?


Maria.

3 Qual o nome do amigo que ajuda Mel a investigar o tempero especial?


O nome do amigo que ajuda Mel a investigar o tempero especial é Tito.

4 Qual era o segredo do tempero especial da vovó Maria?


O segredo do tempero especial da vovó Maria era feito com ervas e especiarias cultivadas em seu próprio
jardim.

5 O que a vovó Maria diz quando Mel conta o segredo do tempero especial?
Quando Mel conta o segredo do tempero especial, a vovó Maria fica muito orgulhosa e diz que Mel está
pronta para receber o segredo de família.
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O dia da fazenda
No sítio da família Silva, havia muitos animais e diversas plantações. Todos os dias, as crian-
ças da família, João e Maria, brincavam pelo sítio, explorando os campos e se divertindo com
os animais.
Um dia, o avô de João e Maria decidiu preparar um grande dia no sítio, cheio de brincadeiras
e atividades divertidas. Ele convidou todos os vizinhos e amigos para se juntarem à festa.
Na manhã do grande dia, todos se reuniram no sítio e começaram a brincar. João e Maria
corriam pelos campos, jogavam futebol com as galinhas e andavam de pônei. Eles também
visitaram o galinheiro e aprenderam a cuidar das galinhas.
À tarde, todos se reuniram para um delicioso café preparado pelo avô de João e Maria.
A noite teve uma grande fogueira, muita dança e churrasco. Eles comeram carne assada e
ouviram muita música. No final da festa, todos se divertiram muito e fizeram novos amigos.
E quando pensaram que tinha acabado, chegou o momento da contação de história, todos
em volta da fogueira, prestavam atenção nas histórias engraçadas da juventude do vovô,
todos riram muito e se despediram alegres e satisfeitos.

1 Onde acontece a história?


No sítio da família Silva.

2 Quem convida todos os vizinhos e amigos para a festa no sítio?


O avô de João e Maria

3 O que João e Maria fazem na manhã do dia da festa no sítio?


Eles correm pelos campos, jogam futebol com as galinhas e andam de pônei.

4 O que todos comem a noite?


Eles comem carne assada.

5 Como a festa no sítio acaba?


Todos em volta da fogueira, prestando atenção nas histórias engraçadas da juventude do vovô, todos riram
muito e se despediram alegres e satisfeitos.
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A boneca encantada de Ana


Ana estava brincando em seu quarto quando encontrou uma velha caixa de madeira em sua estante.
Curiosa, ela abriu a caixa e encontrou uma boneca de porcelana muito bonita. A boneca parecia ter
sido esquecida ali há muito tempo. Ana ficou encantada com a boneca e decidiu brincar com ela.
Mas, assim que tocou na boneca, Ana percebeu que ela estava viva! A boneca se levantou e começou
a falar com Ana. Ela se apresentou como Maria e contou que era uma boneca encantada que havia
sido aprisionada na caixa por muitos anos.
Maria pediu ajuda a Ana para quebrar o encantamento e libertá-la. Ana, emocionada, concordou em
ajudar Maria. Ela pensou em várias maneiras de quebrar o encantamento, mas nenhuma delas pare-
cia funcionar.
De repente, Ana lembrou-se de uma velha história que sua avó lhe contara sobre uma flor mágica
que poderia quebrar qualquer encantamento. Ela decidiu procurar a flor mágica no jardim de sua
casa.
Após muita busca, Ana finalmente encontrou a flor mágica. Ela pegou a flor e a entregou para Maria,
que a usou para quebrar o encantamento.
Assim que o encantamento foi quebrado, Maria se transformou em uma bela fada. Ela agradeceu
Ana por ter ajudado e lhe deu um beijo de agradecimento antes de voar para longe.
Ana ficou feliz com a aventura que tivera e guardou a flor mágica como lembrança da sua amiga
encantada.

1 O que Ana encontrou em sua estante?


Encontrou uma velha caixa de madeira.

2 O que a boneca Maria pediu para Ana?


Maria pediu para Ana quebrar o encantamento que a prendia.

3 Como Ana ajudou a boneca Maria a quebrar o encantamento?


Ana ajudou Maria a quebrar o encantamento encontrando uma flor mágica no jardim de sua casa.

4 O que aconteceu com a boneca Maria depois que o encantamento foi quebrado?
Depois que o encantamento foi quebrado, Maria se transformou em uma fada e agradeceu Ana antes de
voar para longe.

5 O que Ana guardou como lembrança da sua amiga encantada?


Ana guardou a flor mágica como lembrança da sua amiga encantada.
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Leia o texto com atenção e depois responda as perguntas sobre o texto.

A jornada nas estrelas de Pedro


Pedro estava em seu quarto quando ouviu um barulho estranho. Ele foi ver o que era e
encontrou uma nave espacial pousada em seu quintal. Pedro ficou encantado com a nave e
decidiu entrar nela.
Assim que entrou na nave, Pedro foi recebido por uma equipe de extraterrestres. Eles se
apresentaram como os líderes da Aliança Intergaláctica e contaram que haviam escolhido
Pedro para uma missão muito importante.
A missão era viajar pelas estrelas e visitar diferentes planetas em busca de um planeta habi-
tável para a Aliança. Pedro ficou emocionado com a oportunidade e aceitou a missão.
A viagem foi longa e perigosa, mas Pedro mostrou coragem e determinação em sua jornada.
Ele visitou vários planetas e enfrentou inúmeros desafios, mas sempre encontrava uma ma-
neira de superá-los.
Finalmente, após muitas viagens, Pedro encontrou o planeta perfeito para a Aliança. Ele
informou aos líderes da Aliança sobre o planeta e eles ficaram muito agradecidos.
Como recompensa, os líderes da Aliança deram a Pedro uma medalha de honra e lhe permi-
tiram continuar viajando pelas estrelas com eles. Pedro ficou muito feliz e agradeceu pelo
presente.

1 O que Pedro encontrou em seu quintal?


Pedro encontrou uma nave espacial em seu quintal.

2 Quem são os líderes da Aliança Intergaláctica?


Os líderes da Aliança Intergaláctica são extraterrestres.

3 Qual era a missão de Pedro?


A missão de Pedro era viajar pelas estrelas e visitar diferentes planetas em busca de um planeta habitável
para a Aliança.

4 O que aconteceu depois que Pedro encontrou o planeta perfeito para a Aliança?
Ele informou aos líderes da Aliança sobre o planeta e eles ficaram muito agradecidos.

5 Qual a recompensa que Pedro recebeu dos líderes da Aliança Intergaláctica?


Pedro recebeu uma medalha de honra e lhe permitiram continuar viajando pelas estrelas com eles.
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Leia o texto com atenção e depois responda as perguntas sobre o texto.

A viagem ao centro da terra de Sofia


Sofia sempre foi fascinada por geologia e estava sempre lendo sobre o interior da Terra. Ela
sonhava em um dia poder visitar o centro da Terra e descobrir o que se escondia lá.
Um dia, Sofia recebeu um convite para participar de uma expedição que iria explorar o
centro da Terra. Ela ficou empolgada com a oportunidade e aceitou o convite imediatamen-
te.
A expedição foi longa e difícil, mas Sofia mostrou determinação e coragem em sua jornada.
Ela enfrentou inúmeros desafios, desde terremotos até encontros com monstros estranhos.
Mas Sofia continuou em frente e finalmente chegou ao centro da Terra. Lá, ela encontrou
uma caverna cheia de tesouros e riquezas nunca antes vistos. Ela também descobriu que o
centro da Terra era habitado por uma raça de seres humanos que viviam em harmonia com
a natureza.
Sofia ficou encantada com tudo o que viu e passou muito tempo explorando o centro da
Terra e aprendendo sobre a vida desses seres humanos. Ela também trouxe muitos tesouros
de volta com ela para mostrar ao mundo.

1 Pelo que Sofia sempre foi fascinada?


Sofia sempre foi fascinada por geologia.

2 Por que Sofia aceitou o convite para participar de uma expedição?


Sofia aceitou o convite para participar de uma expedição porque ela sempre sonhou em visitar o centro da
Terra.

3 O que Sofia encontrou no centro da Terra?


Sofia encontrou uma caverna cheia de tesouros e riquezas no centro da Terra. Ela também descobriu que o
centro da Terra era habitado por uma raça de seres humanos.

4 O que Sofia fez depois de chegar ao centro da Terra?


Depois de chegar ao centro da Terra, Sofia passou muito tempo explorando e aprendendo sobre a vida
desses seres humanos.

5 O que Sofia trouxe de volta com ela do centro da Terra?


Sofia trouxe muitos tesouros de volta com ela do centro da Terra para mostrar ao mundo.
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A aventura dos dinossauros de Luiza


Luiza adorava estudar sobre dinossauros e sempre sonhou em um dia poder ver um de
perto. Um dia, ela recebeu uma misteriosa carta convidando-a para participar de uma expe-
dição para o passado. Luiza não hesitou em aceitar o convite e se juntou à expedição.
A viagem no tempo foi longa e perigosa, mas Luiza estava determinada a ver um dinossauro
de perto. Finalmente, ela chegou ao período dos dinossauros e foi surpreendida com a
quantidade de espécies diferentes que havia.
Luiza começou a explorar o mundo dos dinossauros e descobriu que eles eram muito dife-
rentes do que ela imaginava. Ela encontrou dinossauros amigáveis e outros perigosos, mas
não se deixou assustar.
Ao longo da sua jornada, Luiza também descobriu um grupo de dinossauros que estavam
sendo perseguidos por outros dinossauros maiores e mais perigosos. Ela decidiu ajudar o
grupo de dinossauros e juntos eles enfrentaram os dinossauros perseguidores.
No final, Luiza conseguiu ajudar o grupo de dinossauros e retornou para o presente com
muitas memórias e conhecimentos sobre os dinossauros.

1 O que Luiza adorava estudar?


Luiza adorava estudar sobre dinossauros.

2 Para que Luiza foi convidada?


Ela recebeu uma misteriosa carta convidando-a para participar de uma expedição para o passado.

3 Como eram os dinossauros que ela encontrou?


Os dinossauros que Luiza encontrou eram muito diferentes do que ela imaginava, havia dinossauros amigá-
veis e outros perigosos.

4 O que Luiza fez quando descobriu um grupo de dinossauros sendo perseguidos por outros
dinossauros?
Quando Luiza descobriu um grupo de dinossauros sendo perseguidos por outros dinossauros, ela decidiu
ajudar o grupo de dinossauros e juntos eles enfrentaram os dinossauros perseguidores.

5 O que Luiza trouxe de volta com ela do período dos dinossauros?


Luiza trouxe de volta muitas memórias e conhecimentos sobre os dinossauros.
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A aventura do macaco sapeca


Pedro era um macaco sapeca que adorava explorar a floresta. Ele passava horas brincando e
descobrindo coisas novas. Um dia, ele encontrou um mapa antigo que mostrava o caminho
para um tesouro escondido.
Pedro ficou empolgado com a descoberta e decidiu partir em busca do tesouro. Ele seguiu
o mapa pelo caminho da floresta, enfrentando muitos desafios e perigos.
Finalmente, Pedro chegou ao local onde o tesouro estava escondido. Ele encontrou uma
caverna cheia de riquezas e tesouros. Mas ele também descobriu que a caverna estava sendo
protegida por um dragão terrivelmente assustador.
Sem medo, Pedro enfrentou o dragão e conseguiu derrotá-lo. Ele então pegou o tesouro e
retornou para sua floresta como um herói.

1 O que Pedro adorava fazer?


Pedro adorava explorar a floresta e descobrir coisas novas.

2 O que Pedro encontrou em sua aventura na floresta?


Em sua aventura na floresta, Pedro encontrou um mapa antigo que mostrava o caminho para um tesouro
escondido.

3 O que Pedro encontrou quando chegou ao local do tesouro?


Quando Pedro chegou ao local do tesouro, ele encontrou uma caverna cheia de riquezas e tesouros. Ele
também descobriu que a caverna estava sendo protegida por um dragão perigoso.

4 O que Pedro fez para conseguir o tesouro?


Para conseguir o tesouro, Pedro enfrentou o dragão e conseguiu derrotá-lo.

5 O que aconteceu depois que Pedro pegou o tesouro?


Depois que Pedro pegou o tesouro, ele retornou para sua floresta como um herói.
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A abelha sonhadora
Era uma vez uma abelha operária chamada Bia que sempre quis ser soldado. Ela admirava
os soldados da colmeia por sua força e coragem e sonhava em um dia poder se tornar um
deles.
Bia treinou dia e noite para se tornar forte o suficiente para se juntar à tropa de soldados.
Quando finalmente se sentiu pronta, ela se apresentou ao líder das tropas e pediu para se
juntar a eles.
O líder ficou surpreso com a determinação de Bia e, após avaliar seu treinamento, decidiu
permitir que ela se juntasse à tropa de soldados. Bia ficou muito feliz e agradecida pelo reco-
nhecimento.
Bia se juntou à tropa e logo se destacou por sua força e coragem. Ela participou de muitas
missões importantes e ajudou a proteger a colmeia de ameaças externas.
No final, Bia se tornou um dos melhores soldados da colmeia e foi reconhecida por todos
como um exemplo de determinação e coragem.

1 O que Bia queria ser?


Bia queria ser soldado.

2 O que Bia fez para se juntar à tropa de soldados?


Bia treinou dia e noite para se tornar forte o suficiente e se apresentou ao líder das tropas para pedir para se
juntar a eles.

3 Bia se destacou por quais qualidades?


Bia se destacou por sua força e coragem.

4 O que Bia fez depois que se juntou à tropa de soldados?


Bia participou de muitas missões importantes e ajudou a proteger a colmeia de ameaças externas.

5 O que aconteceu no final da história?


No final, Bia se tornou um dos melhores soldados da colmeia e foi reconhecida por todos como um exem-
plo de determinação e coragem.
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A batalha das formigas


Em uma floresta, havia duas colônias de formigas, lideradas por duas rainhas formigas
muito poderosas. A primeira colônia era liderada pela rainha Flora, uma formiga corajosa e
determinada. A segunda colônia era liderada pela rainha Fúria, uma formiga mal-humorada
e agressiva.
As duas colônias eram vizinhas e, embora sempre tivessem convivido em paz, uma disputa
começou a surgir entre elas quando Fúria começou a invadir o território de Flora e roubar
suas provisões. Flora tentou conversar com Fúria, mas ela se recusou a parar.
Então, Flora decidiu tomar uma atitude. Ela reuniu suas tropas mais fortes e, com o apoio de
outras formigas aliadas, marchou em direção à colônia de Fúria. Fúria também se preparou
para a batalha e, em pouco tempo, as duas colônias se enfrentavam em uma batalha épica.
A luta foi intensa, mas, no final, a astúcia e determinação de Flora venceram e ela conseguiu
derrotar a Fúria. Com a vitória, Flora recuperou seu território e as duas colônias finalmente
puderam viver em paz novamente.

1 Quais os nomes das duas rainhas formigas mencionadas na história?


As duas rainhas formigas mencionadas na história são a rainha Flora e a rainha Fúria.

2 O que levou à disputa entre as duas colônias de formigas?


A disputa entre as duas colônias de formigas foi causada pela rainha Fúria, que começou a invadir o territó-
rio da rainha Flora e roubar suas provisões.

3 Como a rainha Flora tentou resolver a disputa com a rainha Fúria?


A rainha Flora tentou resolver a disputa com a rainha Fúria conversando com ela, mas Fúria se recusou a
parar.

4 O que aconteceu na batalha entre as duas colônias de formigas?


Na batalha entre as duas colônias de formigas, a astúcia e determinação da rainha Flora venceram e ela
conseguiu derrotar a rainha Fúria.

5 O que aconteceu depois que a rainha Flora venceu a batalha contra a rainha Fúria?
Depois que a rainha Flora venceu a batalha contra a rainha Fúria, ela recuperou seu território e as duas colô-
nias finalmente puderam viver em paz novamente.
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A grande aventura das nozes


No meio da floresta, havia um grupo de amigas formigas muito corajosas. Elas eram lidera-
das por Mel, uma formiga muito determinada e astuta.
Um dia, Mel teve a ideia de embarcar em uma grande aventura em busca de nozes delicio-
sas para a colônia. Ela convocou seus amigos e eles começaram a planejar sua jornada.
Eles se prepararam com cuidado, juntando todas as provisões que precisavam e traçando
um mapa para chegar até a árvore onde as nozes estavam caindo. Então, eles partiram em
sua aventura.
A jornada não foi fácil, e eles tiveram que enfrentar muitos desafios pelo caminho, como rios
caudalosos e pássaros famintos. Mas, com determinação e trabalho em equipe, eles conse-
guiram superar todos os obstáculos e chegar à árvore das nozes.
Lá, eles encontraram uma grande quantidade de nozes deliciosas e, felizes, começaram a
colhê-las para levar de volta para a colônia. No final, a aventura foi um sucesso e todos na
colônia comemoraram a conquista das nozes.

1 Quem liderou o grupo de formigas em sua aventura em busca das nozes?


O grupo de formigas foi liderado por Mel, uma formiga muito determinada e astuta.

O que as formigas precisaram fazer para se preparar para sua jornada em busca das
2 nozes?
As formigas precisaram juntar todas as provisões que precisavam e traçar um mapa para chegar até a árvore
onde as nozes estavam caindo.

3 Quais foram os desafios que as formigas enfrentaram em sua jornada?


As formigas enfrentaram muitos desafios em sua jornada, como rios caudalosos e pássaros famintos.

4 O que as formigas encontraram quando chegaram à árvore das nozes?


Quando as formigas chegaram à árvore das nozes, elas encontraram uma grande quantidade de nozes
deliciosas.

5 Como a aventura em busca das nozes acabou para as formigas?


A aventura em busca das nozes acabou com um sucesso para as formigas. Elas conseguiram colher uma
grande quantidade de nozes e levar de volta a colônia.
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Leia o texto com atenção e depois responda as perguntas sobre o texto.

A história do panda guerreiro


No alto das montanhas, havia um jovem panda chamado Bao. Ele era muito habilidoso e
estudioso, e sonhava em se tornar um mestre de kung fu.
Um dia, ele decidiu deixar sua vila e viajar pelo mundo em busca de um mestre que pudesse
treiná-lo. Ele passou por muitas aventuras e enfrentou muitos desafios pelo caminho, mas,
finalmente, chegou ao templo do lendário mestre de kung fu, Oogway.
Oogway ficou impressionado com a determinação e habilidade de Bao e decidiu aceitá-lo
como seu discípulo. Bao treinou duro sob o olhar atento de Oogway e, em pouco tempo, se
tornou um guerreiro habilidoso e poderoso.
Um dia, o malvado tigre Tai Lung ameaçou invadir a vila de Bao. Bao e seus amigos, os Cinco
Furiosos, se uniram para enfrentá-lo e, com suas habilidades de kung fu, conseguiram derro-
tá-lo e salvar a vila.
Depois da batalha, Bao foi reconhecido como um verdadeiro mestre de kung fu e viveu feliz
para sempre, defendendo sua vila de qualquer ameaça.

1 Quem era Bao e qual era seu sonho?


Bao era um jovem panda habilidoso e estudioso, e seu sonho era se tornar um mestre de kung fu.

2 Quem treinou Bao?


Bao foi treinado pelo lendário mestre de kung fu, Oogway.

3 Quem ameaçou invadir a vila de Boa?


Tai Lung era um malvado tigre que ameaçou invadir a vila de Bao.

4 Como Bao e seus amigos enfrentaram Tai Lung?


Bao e seus amigos, os Cinco Furiosos, se uniram para enfrentar Tai Lung e usaram suas habilidades de
kung fu para derrotá-lo.

5 Como Bao foi reconhecido depois de salvar sua vila de Tai Lung?
Depois de salvar sua vila de Tai Lung, Bao foi reconhecido como um verdadeiro mestre de kung fu e viveu
feliz para sempre, defendendo sua vila de qualquer ameaça.
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Um herói em Nova York


Tudo começou em Nova York, uma metrópole movimentada e cheia de vida. Peter Parker
era um jovem estudante que morava com seus tios, Ben e May. Peter era inteligente e
sempre se dedicava aos estudos, mas também tinha um lado aventureiro e curioso. Um dia,
enquanto estava visitando um laboratório de ciências, ele foi atacado por uma aranha gene-
ticamente modificada.
A aranha o picou, e Peter começou a sentir mudanças em seu corpo. Ele desenvolveu habili-
dades extraordinárias, como força sobre-humana, agilidade e a capacidade de escalar pré-
dios como se fosse uma aranha. Peter ficou empolgado com suas novas habilidades e deci-
diu usá-las para ajudar as pessoas.
Ele criou um traje vermelho e azul e se transformou no Homem-Aranha, um herói que lutava
contra o crime e protegia a cidade. Ele enfrentou inúmeros vilões, como o Doutor Octopus,
Duende Verde, e o Venom. Mas o Homem-Aranha sempre conseguia derrotar os vilões com
sua astúcia e habilidades sobrenaturais.
Um dia, o Homem-Aranha foi chamado para enfrentar o maior desafio de sua vida: Thanos.
O Thanos era um vilão astuto e perigoso, que planejava destruir metada dos seres viventes
do universo. O Homem-Aranha teve que usar toda sua força e habilidade para ajudar a salvar
tantas pessoas. Muitos imprevistos aconteceram, mas no final todos sobreviveram.

Qual foi o evento que provocou o desenvolvimento de habilidades sobrenaturais em


1 Peter Parker?
Peter Parker foi picado por uma aranha geneticamente modificada, o que provocou o desenvolvimento de
habilidades sobrenaturais nele.

Quais foram as habilidades sobrenaturais que Peter Parker desenvolveu após ser
2 picado pela aranha?
As habilidades sobrenaturais que Peter Parker desenvolveu após ser picado pela aranha foram força sobre-
-humana, agilidade e a capacidade de escalar prédios como se fosse uma aranha.

3 Para que Peter Parker decidiu usar suas novas habilidades?


Peter Parker decidiu usar suas novas habilidades para ajudar as pessoas, lutando contra o crime e prote-
gendo a cidade.

4 Quais foram alguns dos vilões enfrentados pelo Homem-Aranha?


Alguns dos vilões enfrentados pelo Homem-Aranha foram o Doutor Octopus, Duende Verde, Venom e
Thanos.

5 Qual era o plano do Thanos?


O plano do Thanos era destruir metade dos seres viventes do universo.
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A Garota Super-Heroína
Era uma manhã ensolarada em Metrópolis, uma cidade cheia de vida e ação. Diana era uma garota
inteligente e corajosa que morava com sua mãe e seu pai. Ela tinha um lado aventureiro e sempre
estava procurando maneiras de ajudar as pessoas.
Um dia, Diana estava brincando na floresta perto de sua casa quando encontrou uma pedra mágica
escondida. A pedra brilhava com uma luz intensa e Diana sentiu que havia algo de especial nela. Ela
a pegou e, de repente, seus poderes foram despertados.
Diana desenvolveu habilidades sobre-humanas, como força e velocidade. Ela também adquiriu a
capacidade de voar e criou uma armadura brilhante para se proteger. Com suas habilidades, Diana
se transformou na Garota Super-Heroína, uma heróina que lutava contra o crime e protegia a cidade.
A Garota Super-Heroína enfrentou inúmeros vilões, como o Cavaleiro das Trevas, o Homem de Gelo
e o Senhor do Caos. Ela usou sua astúcia e habilidades para derrotá-los e salvar a cidade.
Um dia, a Garota Super-Heroína foi chamada para enfrentar o maior desafio de sua vida: a rainha das
trevas. A rainha das trevas era uma vilã poderosa e astuta que planejava dominar o mundo. A Garota
Super-Heroína teve que lutar com todas as suas forças e habilidades para derrotá-la e salvar o
mundo.
No final, a Garota Super-Heroína conseguiu derrotar a rainha das trevas e salvar o mundo. Toda a
cidade aplaudiu e agradeceu a heróina pelo seu valor e coragem. Diana se tornou uma verdadeira
heroína em Metrópolis.

1 Quem é a Garota Super-Heroína?


Diana, uma garota inteligente e corajosa que morava com sua mãe e seu pai.

2 Como Diana adquiriu seus poderes e se tornou a Garota Super-Heroína?


Diana adquiriu seus poderes ao encontrar uma pedra mágica escondida na floresta. Isso despertou suas
habilidades sobre-humanas, como força e velocidade, e a capacidade de voar. Ela criou uma armadura
brilhante e se transformou na Garota Super-Heroína.

3 Quais são alguns dos vilões que a Garota Super-Heroína enfrentou em sua jornada?
Alguns dos vilões que a Garota Super-Heroína enfrentou em sua jornada incluem o Cavaleiro das Trevas, o
Homem de Gelo, Senhor do Caos e a Rainha das Trevas.

4 Como a Garota Super-Heroína conseguiu derrotar a rainha das trevas e salvar o mundo?
A Garota Super-Heroína conseguiu derrotar a rainha das trevas usando sua astúcia e habilidades sobrena-
turais. Ela lutou com todas as suas forças e conseguiu vencer a vilã, salvando o mundo.

Como a cidade de Metrópolis agradeceu à Garota Super-Heroína pelo seu valor e


5 coragem?
A cidade de Metrópolis agradeceu à Garota Super-Heroína aplaudindo e agradeceu. Diana se tornou uma
verdadeira heroína em Metrópolis.
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A jornada dos pokemons


Havia um mundo mágico onde os pokemons viviam em harmonia. O pequeno Ash era um
garoto aventureiro que morava em uma vila tranquila com seus pais. Ele sonhava em se tornar
um mestre de pokemons e viajar pelo mundo para capturar todos os tipos de pokemons.
Um dia, Ash recebeu de presente de seu pai, uma pokébola e um pequeno pokémon chamado
Pikachu. Ash ficou emocionado e decidiu começar sua jornada para se tornar um mestre de
pokemons. Ele e Pikachu partiram em busca de novos amigos e aventuras.
Eles enfrentaram inúmeros desafios e conheceram novos pokemons, como Charmander, Squirt-
le e Bulbasaur. Eles lutaram contra os treinadores de pokemons malvados e derrotaram os líde-
res do ginásio. Ash e Pikachu se tornaram amigos inseparáveis e se ajudavam mutuamente em
sua jornada.
Um dia, Ash e Pikachu encontraram o lendário pokémon Mewtwo, que queria destruir o mundo
dos pokemons. Ash teve que usar toda sua habilidade e coragem para enfrentar Mewtwo e
salvar o mundo dos pokemons.
No final, Ash conseguiu derrotar Mewtwo e salvar o mundo dos pokemons. Todos os pokemons
agradeceram Ash e Pikachu por seu valor e coragem. Ash se tornou um verdadeiro mestre de
pokemons e continuou sua jornada para capturar todos os tipos de pokemons.

1 Quem é Ash e o que ele quer ser?


Ash é um garoto aventureiro que quer se tornar um mestre de pokemons.

2 O que Ash recebeu de presente do seu pai?


Ele recebeu uma pokébola e um pokémon chamado Pikachu de presente de seu pai.

3 Quais são alguns dos novos pokemons que Ash e Pikachu conheceram?
Ash e Pikachu conheceram os pokemons Charmander, Squirtle e Bulbasaur.

4 Como Ash conseguiu salvar o mundo dos pokemons de Mewtwo?


Ash usou sua habilidade e coragem para enfrentar Mewtwo e salvar o mundo dos pokemons.

5 O que Ash se tornou?


Ash se tornou um verdadeiro mestre de pokemons.
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A torta de maçã perfeita


Todos os dias, a Srta. Maria cozinhava, com muito amor e carinho. Ela era uma ótima cozinheira
e todos os seus amigos e familiares adoravam suas deliciosas receitas. Um dia, ela decidiu fazer
uma torta de maçã. Ela comprou as maçãs mais frescas do mercado e começou a preparar a
massa da torta.
Enquanto ela estava cozinhando, seu vizinho, o Sr. João, passou perto da cozinha e sentiu o deli-
cioso aroma da torta. Ele ficou curioso e perguntou à Srta. Maria o que ela estava fazendo. Ela
disse que estava fazendo uma torta de maçã. O Sr. João ficou interessado e perguntou se pode-
ria ajudar. A Srta. Maria aceitou a ajuda dele e juntos eles prepararam a torta de maçã perfeita.
Eles misturaram as maçãs cortadas em pedaços com açúcar, canela e uma pitada de noz-mos-
cada. Em seguida, colocaram a mistura sobre a massa da torta e cobriram com uma segunda
camada de massa. Eles colocaram a torta no forno e esperaram ansiosamente enquanto ela
assava.
A torta ficou com uma crosta dourada e um aroma maravilhoso. A Srta. Maria e o Sr. João a servi-
ram quentinha com uma bola de sorvete de baunilha. Foi a melhor torta de maçã que eles já
haviam comido. Eles dividiram a torta entre si e aproveitaram cada mordida.
Foi um dia maravilhoso para a Srta. Maria e o Sr. João, e eles ficaram felizes por terem criado
uma deliciosa torta de maçã juntos.

1 O que a Srta. Maria fazia todos os dias?


A Srta. Maria cozinhava todos os dias.

2 O que o Sr. João ajudou a Srta. Maria a fazer?


O Sr. João ajudou a Srta. Maria a fazer uma torta de maçã.

3 Qual os ingredientes que eles usaram para fazer a torta de maçã?


Eles usaram maçãs frescas, açúcar, canela e uma pitada de noz-moscada para fazer a torta de maçã.

4 Como a torta de maçã ficou?


A torta de maçã ficou com uma crosta dourada e um aroma maravilhoso.

5 O Sr. João e a Srta. Maria dividiram a torta de maçã entre si?


Sim, o Sr. João e a Srta. Maria dividiram a torta de maçã entre si.
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O aluno especial
Era um belo dia de primavera, na escola, a professora Ana estava dando aula de matemática
para a turma. Ela explicava os conceitos de adição e subtração para os alunos, mas havia um
aluno que estava tendo dificuldades para acompanhar. Era o menino chamado Lucas. Ele
era um aluno muito esforçado, mas as operações matemáticas eram difíceis para ele.
A prof. Ana percebeu que Lucas estava tendo dificuldades e decidiu dar uma aula particular
para ele depois da escola. Ela convidou Lucas para ficar mais tempo e ele aceitou com muito
entusiasmo. Depois que os outros alunos foram embora, a prof. Ana começou a aula particu-
lar com Lucas. Ela explicou os conceitos novamente, mas desta vez de maneira mais clara e
detalhada. Lucas estava entendendo tudo melhor agora e conseguia resolver os exercícios
com facilidade.
A prof. Ana ficou muito feliz com o progresso de Lucas e decidiu dar aulas particulares para
ele todas as semanas. Ela também incentivou Lucas a continuar praticando em casa. Com o
tempo, Lucas se tornou um aluno excepcional e estava no topo da turma em matemática. A
prof. Ana ficou orgulhosa dele e todos os outros alunos também. Eles reconheceram o esfor-
ço e dedicação de Lucas e o admiravam por isso.
Lucas se tornou um verdadeiro herói na escola por sua determinação e dedicação à aprendi-
zagem, e rconheceu que sem a prof. Ana não teria se desenvolvido tanto.

1 Qual o aluno que estava com dificuldades em acompanhar as aulas de matemática?


O aluno que estava com dificuldades em acompanhar as aulas de matemática era o menino chamado
Lucas.

O que a prof. Ana fez para ajudar Lucas a entender melhor os conceitos de matemá-
2 tica?
Para ajudar Lucas a entender melhor os conceitos de matemática, a prof. Ana deu uma aula particular para
ele depois da escola e explicou os conceitos de maneira mais clara e detalhada.

3 A prof. Ana deu mais aulas particulares para Lucas?


Sim, a prof. Ana deu aulas particulares para Lucas todas as semanas.

4 Como a prof. se sentiu quando Lucas se tornou um aluno excepcional?


A prof. Ana ficou orgulhosa quando Lucas se tornou um aluno excepcional.

5 Por que os outros alunos admiravam Lucas?


Eles reconheceram o esforço e dedicação de Lucas e o admiravam por isso.
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Leia o texto com atenção e depois responda as perguntas sobre o texto.

O projeto de arte
Na escola, os alunos da turma de arte estavam trabalhando em um projeto muito especial.
Eles precisavam criar uma exposição de artes para o fim do ano e estavam muito empolga-
dos com a ideia. Cada um escolheu um tema diferente para trabalhar e começaram a produ-
zir suas obras de arte.
Havia o menino chamado Tiago, que escolheu o tema da natureza. Ele desenhou flores e
árvores e pintou paisagens lindas. Também havia a menina chamada Maria, que escolheu o
tema da música. Ela desenhou instrumentos musicais e pintou cenas de concertos.
Enquanto trabalhavam em seus projetos, os alunos perceberam que precisavam de mais
espaço para expor suas obras. Eles conversaram com a professora de artes, a Srta. Luísa, e ela
deu a ideia de transformar o corredor da escola em uma galeria de artes. Os alunos ficaram
entusiasmados com a ideia e começaram a trabalhar em conjunto para transformar o corre-
dor em uma galeria bonita e acolhedora.
Eles pintaram as paredes de tons suaves e colocaram quadros com as obras de arte de cada
um. Quando tudo estava pronto, a galeria ficou linda e os alunos ficaram orgulhosos do
trabalho que haviam realizado juntos. A Srta. Luísa ficou muito orgulhosa deles também e
agradeceu a todos por seu trabalho em equipe. Foi um projeto muito especial e todos se
divertiram muito trabalhando juntos.

1 Qual era o tema do projeto de artes do aluno Tiago?


O tema do projeto de artes do aluno Tiago era a natureza.

2 Qual era o tema do projeto de artes da aluna Maria?


O tema do projeto de artes da aluna Maria era a música.

3 O que os alunos fizeram quando perceberam que precisavam de mais espaço para
expor suas obras?
Os alunos conversaram com a professora de artes e ela deu a ideia de transformar o corredor da escola em
uma galeria de artes.

4 Como os alunos transformaram o corredor da escola em uma galeria de arte?


Os alunos transformaram o corredor da escola pintando as paredes de tons suaves e colocando quadros
com as obras de arte de cada um.

5 Qual foi a reação da Srta. Luísa quando viu a galeria de arte transformada pelos
alunos?
A Srta. Luísa ficou muito orgulhosa deles e agradeceu a todos por seu trabalho em equipe.
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Leia o texto com atenção e depois responda as perguntas sobre o texto.

O segredo de Gabriel
Gabriel era um menino muito inteligente e curioso, adorava ler livros e fazer perguntas sobre tudo.
Ele tinha muitos amigos na escola, mas havia um que era especial para ele, seu nome era Pedro.
Pedro era o melhor amigo de Gabriel e eles faziam tudo juntos. Eles gostavam de brincar de escon-
de-esconde, de jogar futebol e de explorar o parque da cidade. No entanto, há alguns dias Gabriel
percebeu que Pedro estava triste e não queria brincar com ele.
Gabriel ficou muito preocupado com o amigo e decidiu descobrir o que estava acontecendo. Ele
começou a observar Pedro e a perguntar aos outros amigos se eles sabiam o que poderia estar
deixando Pedro tão triste.
Finalmente, Gabriel descobriu o segredo de Pedro. Ele havia perdido seu brinquedo favorito, um
boneco de pelúcia que ganhara de presente do avô. Pedro estava muito triste porque o boneco era
muito importante para ele e ele não sabia onde poderia encontrá-lo.
Gabriel ficou muito feliz por ter descoberto o problema de Pedro pois agora poderia ajudá-lo a
encontrar o boneco perdido. Eles começaram a procurar o boneco em todos os lugares que pode-
riam imaginar, mas não o encontravam.
No final, Gabriel teve uma ideia brilhante. Ele lembrou que havia visto Pedro brincando com o
boneco no parque alguns dias antes e decidiu procurar lá. Quando chegaram ao parque, eles encon-
traram o boneco de pelúcia escondido atrás de um banco.
Pedro ficou muito feliz quando viu o boneco e agradeceu muito a Gabriel por ter ajudado a encontrá-
-lo. Gabriel ficou muito feliz em poder ajudar o amigo e eles brincaram juntos no parque por muito
tempo.

1 Qual é o nome do amigo de Gabriel?


O nome do amigo de Gabriel é Pedro.

2 O que Gabriel percebeu sobre Pedro nos últimos dias?


Gabriel percebeu que Pedro estava triste e não queria brincar com ele.

3 O que Gabriel descobriu que estava deixando Pedro triste?


Gabriel descobriu que Pedro havia perdido seu brinquedo favorito, um boneco de pelúcia, e estava muito
triste por isso.

4 Onde Gabriel e Pedro encontraram o boneco de pelúcia perdido?


Eles encontraram o boneco de pelúcia escondido atrás de um banco no parque.

5 Como Pedro reagiu quando encontrou o boneco perdido?


Pedro ficou muito feliz quando viu o boneco e agradeceu muito a Gabriel por ter ajudado a encontrá-lo.
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Viagem ao fundo do mar


Sofia era uma menina muito corajosa e curiosa. Ela adorava explorar o mundo e descobrir coisas
novas. Certa vez, ela teve a ideia de fazer uma viagem ao fundo do mar para conhecer os animais
marinhos e os tesouros escondidos nas profundezas do oceano.
Ela convidou seus amigos, João e Maria, para fazerem a viagem com ela e eles toparam de ime-
diato. Sofia preparou tudo o que precisavam para a viagem, como máscaras de mergulho e
roupa de banho, e eles se dirigiram para o mar.
Quando chegaram lá, eles vestiram os equipamentos de mergulho e mergulharam nas águas
cristalinas. Eles ficaram maravilhados com a beleza do fundo do mar e com todos os animais
que encontravam pelo caminho. Eles viram tartarugas, peixes coloridos, polvos e até mesmo um
tubarão!
Sofia e seus amigos exploraram o fundo do mar por muito tempo e descobriram vários tesouros
escondidos, como joias antigas e moedas de ouro. Eles ficaram muito felizes com as suas desco-
bertas e decidiram voltar para a superfície para contar tudo aos seus amigos e familiares.
Quando chegaram à praia, todos ficaram fascinados com as aventuras de Sofia e seus amigos no
fundo do mar. Eles contaram tudo o que haviam visto e mostraram os tesouros que haviam
encontrado. Sofia e seus amigos ficaram muito felizes por terem tido essa experiência única e
inesquecível.

1 Quem é Sofia e o que ela gosta de fazer?


Sofia é uma menina corajosa e curiosa que adora explorar o mundo e descobrir coisas novas.

2 Quem Sofia convidou para sua aventura fundo do mar?


Ela convidou seus amigos, João e Maria, para fazerem a viagem com ela e eles toparam de imediato.

3 O que Sofia e seus amigos encontraram no fundo do mar?


Sofia e seus amigos encontraram vários animais marinhos, como tartarugas, peixes coloridos, polvos e até
mesmo um tubarão, além de tesouros escondidos, como joias antigas e moedas de ouro.

4 O que aconteceu quando Sofia e seus amigos voltaram para a superfície?


Todos ficaram fascinados com as aventuras de Sofia e seus amigos no fundo do mar. Eles contaram tudo o
que haviam visto e mostraram os tesouros que haviam encontrado.

5 Como Sofia e seus amigos se sentiram após a viagem ao fundo do mar?


Sofia e seus amigos ficaram muito felizes por terem tido essa experiência única e inesquecível no fundo
do mar.
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A volta ao mundo de Tom e Sam


Era uma tarde ensolarada quando Tom e Sam decidiram embarcar em uma jornada inesquecível:
uma volta ao mundo. Eles eram amigos inseparáveis e adoravam viajar, então não hesitaram em
comprar as passagens e se preparar para o grande passeio.
Tom e Sam fizeram muitas malas e arrumaram tudo o que precisavam para a viagem, incluindo
roupa de frio, protetor solar e a máquina fotográfica para registrar os momentos inesquecíveis.
Eles também levaram seus mapas e guias de viagem para se orientarem durante o passeio.
Assim que embarcaram no avião, Tom e Sam já começaram a sentir a emoção da viagem. Eles
voaram por cidades, países e continentes, conhecendo novas culturas e experimentando novas
comidas. Eles subiram ao topo de morros e visitaram monumentos históricos, tirando fotos em
todos os lugares que visitavam.
Mas a viagem não foi apenas sobre turismo. Tom e Sam também fizeram muitos amigos pelo
caminho e aprenderam muito sobre o mundo e sobre si mesmos. Eles descobriram que são capa-
zes de superar qualquer desafio e que a amizade é o melhor tesouro que se pode ter.
Finalmente, depois de muitas aventuras e descobertas, Tom e Sam voltaram para casa, cansados
mas muito felizes por terem tido essa experiência única. Eles contaram tudo o que haviam visto
e vivido para seus amigos e familiares, que ficaram encantados com as histórias deles. Tom e Sam
guardariam para sempre essas lembranças na memória e já sonham com novas viagens pelo
mundo.

1 Quem são Tom e Sam e o que eles gostam de fazer?


Tom e Sam são amigos inseparáveis que adoram viajar.

2 O que Tom e Sam levaram na mala para a viagem ao redor do mundo?


Itens necessários para a viagem, incluindo roupa de frio, protetor solar e a máquina fotográfica para regis-
trar os momentos inesquecíveis. Eles também levaram seus mapas e guias de viagem para se orientarem
durante o passeio.

3 O que Tom e Sam descobriram durante a viagem ao redor do mundo?


Tom e Sam aprenderam muito sobre o mundo e sobre si mesmos durante a viagem. Eles descobriram que
são capazes de superar qualquer desafio e que a amizade é o melhor tesouro que se pode ter.

4 Como Tom e Sam estavam quando voltaram para casa?


Tom e Sam voltaram para casa, cansados mas muito felizes por terem tido essa experiência única.

5 Como termina a história?


Eles contaram tudo o que haviam visto e vivido para seus amigos e familiares. Tom e Sam guardariam para
sempre essas lembranças na memória e já sonham com novas viagens pelo mundo.
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Leia o texto com atenção e depois responda as perguntas sobre o texto.

O amor aos animais


Tati sempre foi uma menina muito sensível e amorosa. Ela adorava todos os animais, desde
os mais pequenos até os maiores, e fazia o possível para cuidar deles e protegê-los.
Quando Tati cresceu, ela decidiu se tornar veterinária para poder ajudar os animais ainda
mais. Ela estudou muito e trabalhou duro para realizar seu sonho, e finalmente conseguiu se
formar na faculdade de veterinária.
Desde então, Tati tem dedicado sua vida a cuidar dos animais e a fazer o que pode para pro-
tegê-los. Ela trata os animais doentes e feridos, dá banho e cuidados aos bichinhos de esti-
mação e até mesmo trabalha em campanhas para proteger os animais selvagens.
Tati é muito querida pelos animais e pelas pessoas que a conhecem, e todos admiram o
amor e o cuidado que ela tem pelos bichinhos. Ela sabe que ainda há muito trabalho a ser
feito para proteger os animais, mas ela não desiste e segue lutando pelo bem-estar deles.

1 Quem é Tati e o que ela gosta de fazer?


Tati é uma menina muito sensível e amorosa, e gosta de cuidar de animais.

2 Por que Tati decidiu se tornar veterinária?


Tati decidiu se tornar veterinária para poder ajudar os animais ainda mais.

3 O que Tati faz para cuidar dos animais?


Tati trata os animais doentes e feridos, dá banho e cuidados aos bichinhos de estimação e até mesmo
trabalha em campanhas para proteger os animais selvagens.

4 O que todos admiram na Tati?


Todos admiram o amor e o cuidado que Tati tem pelos bichinhos.

5 Do que Tati não desiste?


Tati não desiste de lutar pelo bem-estar dos animais.

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