1.

Tipo

Livro, artigo, monografia, dissertação, tese

2. Referência Bibliográfica

Coloque a referência bibliográfica aqui

3. Resumo da obra

Breve descrição da obra elencando o tema, objetivo, marco teórico que sustentou o
estudo (principais conceitos, fundamentos) e a descrição básica da metodologia.

4. Principais temas

Elencar os temas trabalhados em tópicos.

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5. Citações [diretas]

Transcrever as citações diretas que extraia as principais ideias do autor.

Citação direta: esse tipo de citação ocorre quando o autor copia o texto de forma
integral, exatamente igual ao texto de origem:

“A expressão ‘furiosa’ dessa estátua de que fala Rabelais, corresponde também à

realidade.” (BAKHTIN, 1987, p. 388).

De modo geral o texto aprovado pela BNCC, alinha-se a orientações globais assentadas
na Estratégia 2020 do Banco Mundial (BM) “Aprendizagem para Todos Investir nos
Conhecimentos e Competências das Pessoas para Promover o Desenvolvimento”,
segundo o qual os sistemas educacionais deveriam ser ressignificados e entendidos
como o conjunto de situações e estratégias de aprendizagem ofertadas pelo setor público
ou privado (ADRIÃO; PERONI, 2018, p.51).

Como relata Piza (2004, p. 13), os autores da época de 1726 eram “[...] crias do
jornalismo cultural nascente”.

Nas palavras de Ciavatta e Ramos (2011, p. 30): Por mais que se tenha argumentado
sobre a necessidade do desenvolvimento de competências flexíveis, essa prescrição não
escapou a uma abordagem condutivista do comportamento humano e funcionalista de
sociedade, reproduzindo-se os objetivos operacionais do ensino coerentes com os
padrões taylorista-fordistas de produção.

6. Conceitos

Elencar os conceitos utilizados pelo autor em tópicos e descrever brevemente a

compreensão dos autores sobre ele.
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7. Diálogo com as outras bibliografias da prova escrita

A bibliografia de um determinado processo seletivo existe dentro de um contexto

intelectual, então, um texto pode ter conexões com os outros. Faça tópicos estabelecendo
diálogo entre os autores, identificando em que contexto historiográfico e teórico estão
inseridos.
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8. Articulação com seu projeto de pesquisa

Descreva sua compreensão da contribuição do texto para o seu projeto.

9. Articulação com o PPGH [linhas de pesquisa e produções docentes]

A bibliografia do processo seletivo também está dentro de um contexto intelectual do

PPG. Faça tópicos estabelecendo conexões entre a bibliografia com a ementa da linha de
pesquisa e produções [artigos] dos professores do programa.
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