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PORF.

JOSÉ ANTÔNIO
Título da aula: Na dissertação, não basta expor as ideias, é preciso convencer!

Finalidade da aula: .observar a importância da dissertação dentro do cotidiano.

·identificar as características do texto dissertativo-argumentativo.

·identificar e analisar recursos e estratégias de construção de


discursos de persuasão.

·identificar e analisar os recursos e estratégias de construção da


ideologia que está na base do texto.

Ano: 2º ano do Ensino Médio

Objeto(s) do conhecimento: Construção composicional/estilo

Prática de linguagem: Análise linguística e semiótica

Habilidade(s) da BNCC EF69LP16/EF89LP15

Esta é segunda aula de um conjunto de 3 planos de aula com foco em análise linguística e semiótica.
Recomendamos o uso desse plano em sequência.
"A dissertação é um tipo textual que
abrange uma série de textos, como a
conferência, manifesto, artigo científico,
editorial etc. Ela tem como base a
exposição (dissertação expositiva) ou a
argumentação (dissertação argumentativa).
Resumo sobre dissertação
A dissertação é um tipo de texto que visa
analisar e interpretar elementos da realidade
através de ideias abstratas.
Os gêneros mais conhecidos por seu
caráter dissertativo são a tese acadêmica,
artigo científico, debate, monografia,
conferência, artigo de opinião, editorial e
manifesto.
A dissertação expositiva tem como
principal característica a apresentação de
dados e informações sobre um
determinado assunto.
A dissertação argumentativa é baseada na
defesa de um ponto de vista (tese).
Para desenvolver uma boa dissertação é
necessário compreender o tema,
conhecer o público-alvo (leitor) e estudar
a estrutura da dissertação.
Características e estrutura da
dissertação
A dissertação é classificada em expositiva ou
argumentativa. A primeira tem como
principal característica apresentar dados
sobre um determinado assunto. Já a
segunda tem como foco, além da exposição
de informações, a defesa de um ponto de
vista.
Ambas apresentam uma
estrutura padrão de
introdução, desenvolvimento e
conclusão.
Introdução:
Apresentação do tema de maneira
sucinta para despertar no leitor o
interesse pela leitura.
Desenvolvimento:
Componente de maior importância na organização
estrutural da dissertação. É nesse espaço que o autor
expõe as informações relacionadas ao tema e, no caso de
uma dissertação de base argumentativa, os elementos que
reforçam seu ponto de vista (tese).
Conclusão:
Encerramento do texto. Nessa parte, o autor pode retomar
os tópicos fundamentais de sua exposição ou
argumentação, bem como reforçar a tese defendida.
Dissertação expositiva
A dissertação expositiva consiste em
demonstrar dados, fatos e interpretações sobre
um determinado tema, sem a necessidade de
apresentar argumentos que corroboram para
um ponto de vista. A dissertação expositiva
apenas expõe uma série de elementos que
compõem uma ideia, sem posicionamentos.
Um exemplo de dissertação expositiva é o gênero aula
expositiva. Nela, o professor apresenta conteúdos previstos
na matriz curricular a fim de demonstrar aos alunos ideias
e conceitos. Não há, portanto, presença de argumentos, ou
seja, a defesa de uma opinião pelo professor, que apenas
explicita uma ideia.
Dissertação argumentativa
A dissertação argumentativa possui elementos expositivos
que se somam a argumentos em defesa de uma opinião. Ela
é muito comum em gêneros como o artigo de opinião e o
editorial, em que são apresentados dados que contribuem
para a composição de uma tese no texto.
Geralmente, a dissertação argumentativa
trata de temas de relevância social, e sua
produção é destinada a uma ampla
audiência, principalmente em relação aos
gêneros produzidos no âmbito jornalístico.
Sobre o texto dissertativo, é correto
afirmar que:
a) Trata-se de um tipo de texto que descreve com palavras o que se viu
e se observou. Tipo textual desprovido de ação, em que o ser, o objeto
ou o ambiente são mais importantes. Valorização do substantivo e do
adjetivo, que ocupam lugar de destaque na frase.
b) Tem como principal objetivo contar uma história, seja ela real ou
fictícia e até mesmo mesclando dados reais e imaginários. Apresenta
uma evolução de acontecimentos, ainda que sem linearidade ou
relação com o tempo real.
c) Tipo de redação escrita em prosa sobre determinado tema, sobre o
qual deverão ser apresentados argumentos, provas e exemplos a fim
de que se chegue a uma conclusão para os fatos abordados.
d) Tipo de texto que indica para o leitor os procedimentos a serem
realizados. Nesse tipo de texto, as frases, geralmente, estão no modo
imperativo.
Sobre a dissertação-argumentativa,
podemos afirmar que se trata
a) de um gênero textual.
b) de um tipo textual.
c) de um texto literário.
d) de uma composição lírica.
Marque a alternativa que reúne as principais
características dos textos Dissertativos-
Expositivos:
a) Utilização da linguagem coloquial; exposição subjetiva do assunto e
utilização de experiências pessoais do autor como estratégia de
argumentação e defesa de tese.
b) Utilização da norma padrão da língua; exposição clara e objetiva do assunto e
das informações; utilização de fontes confiáveis; foco no posicionamento do
autor sobre o assunto.
c) Utilização da norma padrão da língua; exposição clara e objetiva do assunto e
das informações; despreocupação com a veracidade das informações;
posicionamento do autor sobre o assunto.
d) Utilização da linguagem coloquial; exposição subjetiva do assunto e das
informações; utilização de fontes confiáveis; posicionamento do autor sobre o
assunto.
e) Utilização da norma padrão da língua; exposição clara e objetiva do assunto e
das informações; utilização de fontes confiáveis; impessoalidade.
Marque a alternativa correta com relação à
base estrutural dos textos Dissertativos-
Expositivos:
a) Os textos Dissertativos-Expositivos são organizados em prosa
(períodos e parágrafos) e em duas partes sequenciais:
Desenvolvimento e Conclusão.
b) Os textos Dissertativos-Expositivos são organizados em prosa
(períodos e parágrafos) e em três partes sequencialmente
complementares: Introdução, Desenvolvimento e Conclusão.
c) Os textos Dissertativos-Expositivos são organizados em versos (versos
e estrofes) e em partes aleatórias, dependendo das preferências do
autor.
d) Os textos Dissertativos-Expositivos são organizados em prosa
(períodos e parágrafos) e em três partes aleatórias, a depender do
projeto de texto: Introdução, Desenvolvimento e Conclusão.
e) Os textos Dissertativos-Expositivos são organizados em prosa (períodos e
parágrafos) e em três partes: Início (apresentação do enredo), Meio (clímax)
e Conclusão (desfecho da narrativa).

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