MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA
FARROUPILHA - CAMPUS SANTA ROSA

TAINÁ LETÍCIA PICCOLO

TRABALHO ACADÊMICO
ESTÉTICA E HISTÓRIA DA ARTE

SANTA ROSA
2023
 AUDIOVISUAL ‘MOÇA COM BRINCO DE PÉROLA’

1. Quais as fontes de alimentação de imagem dos quadros de Jan Vermeer?

As fontes de alimentação do artista mais representadas no filme são: luz
natural, ambiente interno (ateliê), manequim (para representação da forma do corpo
humano), arquitetura de interiores (mobiliário e decoração).

2. Cite quais temáticas (10 a 15) que Vermeer utilizava para realizar suas obras.
Dentre as temáticas utilizadas pelo artista, podemos destacar: mulher lendo
carta, mulher olhando pela janela, moça com brinco de pérola, pessoas sentadas à
mesa, cenas de mercado, cenas de comércio, arquitetura regional, cotidiano da
época, arquitetura da época, paisagem natural, cenas do cotidiano.

3. Quais possibilidades de significado simbólico ele buscava transmitir com sua

obra? (4 itens).
Transmitir a beleza feminina em seu interior, ele pinta o que a pessoa é, e não
o que parece ser, buscando representar a essência do indivíduo; representar cenas
cotidianas da época; retratar o indivíduo em seu natural, em momentos e ações
corriqueiras; dar forma, através da pintura, a sentimentos causados pela imagem
representada, como: admiração, paixão, beleza, orgulho, entre outros.

4. Comente o que considerou mais importante para a Arte no filme.

O que considerei mais importante para a arte foi a abordagem das várias etapas
do processo do artista, que vai desde a compra dos materiais, mostrando a produção
dos pigmentos e dos elementos utilizados para a pintura no seu próprio ateliê, até a
produção do resultado final. Também é fundamental para o entendimento do processo
o contato do artista com Griet, devido à sua curiosidade, o que permite o ensinamento
de questões que outras pessoas não entenderiam, como as cores das nuvens e a
diferença dos tons na composição da obra (cena em que Griet comenta que as cores
estão erradas, mas são apenas a base e receberão outros pigmentos depois). Outra
questão relevante foi pensar a iluminação considerando se o espelho está limpo ou
sujo, detalhes nos quais pessoas comuns não prestariam atenção, mas que no filme
fazem toda a diferença.
5. Qual o papel do Mecenas na vida do pintor?
O papel do Mecenas é financiar o artista, ser o patrocinador, incentivar a arte
através da encomenda de obras.

6. Qual o pintor consagrado que o Mecenas cita no jantar especial (para o

nascimento do filho Franciscus e a apresentação de uma nova obra em
pintura)?
Rembrandt van Rijn.

7. Com relação a limpeza das janelas do ateliê, a personagem Griet faz uma
consideração que implica na produção artística do pintor. Qual foi a
consideração feita?
Ela pergunta à esposa do pintor se deve limpar as janelas do ateliê, visto que
a limpeza pode mudar a forma como a luz entra no local, afetando diretamente as
obras do artista.

8. Observe a construção poética da produção pictórica. Como acontece? O que

auxilia na construção da imagem?
O artista trabalha com a observação da cena a ser representada, na qual é
preciso haver uma boa iluminação e um cenário adequados ao propósito da obra. Ele
mostra habilidade ao trabalhar utilizando um manequim, onde ele consegue pintar a
forma humana mesmo sem estar visualizando um ser humano real, o que exige
domínio e conhecimento para os detalhes serem verídicos.

9. Qual a consideração que Vermeer faz sobre a imagem?

O pintor faz a seguinte afirmação: “não pinto retratos, pinto pessoas que estão
em um retrato.” Isso transmite a sensação de pessoalidade que o autor tenta – e
consegue, com sucesso – imprimir em suas obras, visto que o objetivo não é retratar
apenas a cena em si, mas o conteúdo da cena. Isto é, mesmo pintando temas do
cotidiano e cenas comuns, o artista consegue manifestar sentimentos únicos em cada
pintura, de acordo com a forma como representa as pessoas. As pessoas são o foco,
e o objetivo é ser fiel a elas.
10. Qual o instrumento que o artista Vermeer recebe para auxiliar na construção
da composição dos seus quadros? Como o artista explica a Griet a maneira
como funciona?
Ele recebe a câmara escura, um tipo de aparelho óptico baseado no princípio
de mesmo nome, o qual esteve na base da invenção da fotografia no início do século
XIX. A câmera escura consiste numa caixa com um orifício em uma de suas faces.

11. Comente questões significativas para a construção da pintura da figura

feminina apoiada na janela. Questões quanto à cor, temática, interferência de
Griet, forma, etc.
Os elementos que compuseram a pintura da figura feminina na janela foram a
figura feminina, a luz natural entrando pela janela, o canto do ambiente, a mesa com
toalha, a cor dos tecidos refletidos na luz, entre outros. A interferência de Griet ocorre
ao retirar a cadeira da composição da cena, o que resulta na retirada da cadeira da
pintura, abrindo espaço para o canto da parede e a sombra que se forma através da
iluminação natural.

12. Mencione os utensílios e materiais artísticos que o pintor Vermeer utiliza

para realizar seus quadros (tela, cavalete, tintas, etc.).
Tela, cavalete, tinta, pó (pigmento), urina seca de vaca, goma-laca, goma
arábica, odre de vinho, malaquita (rocha), cinábrio (sulfeto), aglutinante (óleo de
linhaça), carvão de osso.

13. Qual é o aprendizado quanto a cor e forma ao observar e perceber as

nuvens?
O aprendizado é em relação às cores base utilizadas na pintura do quadro,
citadas por Griet como “cores erradas”, que servem para dar o tom correto à obra
depois de pronta, através da sobreposição. Assim, observando as nuvens, constata-
se que elas não são brancas, mas amarelas, azuis e cinzas, por refletirem os tons da
luz natural quando vistas pelo olho humano.
14. Quais materiais são utilizados para fabricar as tintas?
Diversos materiais encontrados na época, como pó (pigmento), goma-laca,
goma arábica, vinho, malaquita (rocha), cinábrio (sulfeto), aglutinante (óleo de
linhaça), carvão de osso.

15. Qual a sugestão das temáticas para as encomendas das pinturas para o
Mecenas?
A sugestão feita pelo Mecenas a Vermeer para as encomendas é que estas
representem temas como: retrato de mulheres, cenas do cotidiano doméstico e
também paisagens da cidade, por serem temas populares, e também temas religiosos
ou mitológicos por terem maior demanda entre os possíveis compradores.

16. Comente, detalhadamente, sobre o processo de criação e construção do

quadro “A Moça do Brinco de Pérola”.
No filme, a ideia da obra surge através do Mecenas, que demanda uma pintura
de Griet para o pintor. O processo de produção do quadro consiste primeiro na escolha
de pintar o rosto da moça e, em seguida, no pedido para que ela tire a touca, pois o
acessório impede-o de ver completamente o seu rosto. Griet diz que não vai tirar a
touca, e ele então sugere que ela pegue outro pano. Na cena seguinte, já vestindo o
pano azul e amarelo na cabeça, o pintor pede que a moça abra a boca e umedeça os
lábios (três vezes seguidas) – essa é a construção para o detalhe da boca semiaberta
e lábios brilhantes que vemos no quadro. Após isso, o artista pede que a esposa
coloque o brinco de pérolas, comentando sobre ser o ponto de luz na sombra do
pescoço guiando o olho – ele pede, então, para que Griet use o brinco na hora de
posar para a pintura porque a composição não está equilibrada. Ao mostrar o
andamento do quadro para Griet, ela questiona ao pintor: “olhou dentro de mim?”, o
que reforça o sentido de transmitir a essência do indivíduo através da arte. Dessa
forma, então, ocorre a construção do quadro.