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ACADEMIA DE BOMBEIRO MILITAR D. PEDRO II

METODOLOGIA DA PESQUISA II - 2º ANO DO CFO

INSTRUTOR: TEN CEL BM RR PEDROSA

AULA 1- ESCOLHA DO TEMA

2 OBJETIVOS DA SESSÃO

• Definir critérios para a escolha do tema

acompanhando a explicação do instrutor e debatendo
em sala de aula;
• Desenvolver objetividade elaborando o tema do PP .
3 TÓPICOS

1) INTRODUÇÃO
2) DESENVOLVIMENTO:
2.1- Escolha do Tema
2.2 Delimitação do Tema
2.3- Apresentação dos 03 temas propostos
3) CONCLUSÃO
4 TÓPICOS

1) INTRODUÇÃO
2) DESENVOLVIMENTO:
2.1- Escolha do Tema
2.2 Delimitação do Tema
2.3- Apresentação dos 03 temas propostos
3) CONCLUSÃO
5 INTRODUÇÃO

• Qual é o tema
adequado para um
PP/TCC do CFO?
• Quais são os critérios
para a escolha do tema
do PP/TCC do CFO?
6 INTRODUÇÃO
7 TÓPICOS

1) INTRODUÇÃO
2) DESENVOLVIMENTO:
2.1- Escolha do Tema
2.2 Delimitação do Tema
2.3- Apresentação dos 03 temas propostos
3) CONCLUSÃO
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2.1 ESCOLHA DO TEMA
• O tema de pesquisa pode surgir de diferentes situações, tais
como:
• Experiência pessoal ou profissional;
• Experiência científica própria ou alheia;
• Estudo ou leitura de textos.
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2.1 ESCOLHA DO TEMA
Antes de escolher o tema é preciso:
• Analisar o que você e as outras pessoas sabem sobre o
tema;
• Anotar as lacunas, os aspectos obscuros do conhecimento
sobre o tema escolhido;
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2.1 ESCOLHA DO TEMA
• Observar as incongruências e contradições em assuntos
polêmicos e nas conclusões não demonstradas;
• Seguir as sugestões de leituras, conferências ou da simples
reflexão.
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2.1 ESCOLHA DO TEMA
Existem algumas perguntas que podem ajudar na escolha do tema
de pesquisa como, por exemplo:
• Das coisas que estudo, o que mais me interessa?
• Quais assuntos me deixam curioso ?
• Em meu trabalho aparecem dúvidas que eu não sei resolver e que
me aguça a curiosidade?
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2.1 ESCOLHA DO TEMA
• Existem na Corporação lacunas na área de seu conhecimento que
precisam ser normatizadas ou preenchidas?
• Que tema despertou meu interesse?
• Contempla os objetivos de meu curso?
• Esse tema está dentro do meu alcance?
• Tenho acesso ao material necessário para enfrentar esse
tema?
• Poderei concluir minha pesquisa dentro do prazo estabelecido?
13 TÓPICOS

1) INTRODUÇÃO
2) DESENVOLVIMENTO:
2.1- Escolha do Tema
2.2 Delimitação do Tema
2.3- Apresentação dos 03 temas propostos
3) CONCLUSÃO
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2.2 DELIMITAÇÃO DO TEMA
• Como afirma Eco (2001, p.10), “[...] quanto mais se
restringe o campo, melhor e com mais segurança se
trabalha”.
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2.2 DELIMITAÇÃO DO TEMA
Segundo Salvador (1977), para delimitar o tema é
preciso distinguir o sujeito e o objeto da questão.
• O sujeito é a realidade a respeito da qual se deseja
saber alguma coisa.
• O objeto é o tema propriamente dito.
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2.2 DELIMITAÇÃO DO TEMA
• Exemplo:
• Tema: Formação cultural do cadete Bombeiro Militar.
• Sujeito: Cadete Bombeiro Militar.
• Objeto: Formação cultural.
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2.2 DELIMITAÇÃO DO TEMA
Identificado o sujeito e o objeto, cabe agora, especificar
os limites da extensão do sujeito e do objeto, mediante:
• Adjetivos explicativos ou restritivos;
• Complementos nominais de especificação;
• Determinação das circunstâncias.
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2.2 DELIMITAÇÃO DO TEMA
• Exemplo:
• Tema: A formação cultural do cadete do Corpo de Bombeiros
Militar do Estado do Rio de Janeiro nos anos de 2018 e 2019.
• Adjetivos explicativos ou restritivos: cultural.
• Complementos nominais de especificação: do Corpo de
Bombeiros Militar.
• Determinação das circunstâncias: do Estado do Rio de Janeiro, nos
anos de 2018 e 2019.
19 TÓPICOS

1) INTRODUÇÃO
2) DESENVOLVIMENTO:
2.1- Escolha do Tema
2.2 Delimitação do Tema
2.3- Apresentação dos 03 temas propostos

3) CONCLUSÃO
20 2.3- APRESENTAÇÃO DOS 03
TEMAS PROPOSTOS
Para o dia 12/09/23:
• Cada GT deverá
apresentar 03 propostas
de temas para
preencherem, em sala de
aula, a ficha de proposição
de temas da ABMDPII.
21 TÓPICOS

1) INTRODUÇÃO
2) DESENVOLVIMENTO:
2.1- Escolha do Tema
2.2 Delimitação do Tema
2.3- Apresentação dos 03 temas propostos
3) CONCLUSÃO
22 CONCLUSÃO

• O tema de pesquisa pode surgir de diferentes situações, tais

como:
• Experiência pessoal ou profissional;
• Experiência científica própria ou alheia;
• Estudo ou leitura de textos.
23 CONCLUSÃO

• Como afirma Eco (2001, p.10), “[...] quanto mais se

restringe o campo, melhor e com mais segurança se
trabalha”.
24 CONCLUSÃO

• VER PP TURMA 62
• ATIVIDADES:
• VESP (29/08/23)
• ELABORAR AS 03 PROPOSTAS DE TEMAS CONFORME
CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS EM AULA (12/09/23).
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PRÓXIMA AULA: PROBLEMA

DE PESQUISA
BOA TARDE!