ESTUDO DE CASO

Vinícios Martilho da Silva, nascido em 28 de junho de 2015, tem 7 anos

de idade, filho de Manoel Messias Vitório da Silva e Jaqueline Bezerra da Silva
Martilho, matriculado no 2º ano do ensino fundamental desta escola com a
professora regente Maria Iricelia no período da manhã e acompanhado pela
mediadora em sala regular de ensino, tem laudo de Transtorno do Espectro
Autista – TEA, foi matriculado no AEE desta escola afim de obter
desenvolvimento e autonomia.
De acordo com a mãe, a gravidez foi tranqüila, o parto foi normal,
Vinicíos nasceu pesando 2 quilos e 850 gramas sem nenhum problema, fez
todos os exames e não foi detectado nada de diferente.
Foi na creche que a professora percebeu que o aluno não gostava de
brincar com os colegas, e comunicou a mãe que o levou no médico e ele teve o
laudo concluído para Autismo.
Atualmente, ele apresenta algumas estereotipias, fica um bom tempo
fazendo barulhos com as mãos e conversando sozinho, não gosta de comer
verduras e legumes.
Vinicíos é uma criança carinhosa na maioria das vezes, gosta de ficar
sozinho, tem medo de animais de estimação.
Com relação à aprendizagem, Vinicíos conhece as letras do alfabeto e
alguns números e as cores, o aluno apresenta um pouco de dificuldade na
aprendizagem, qualquer barulho tira sua concentração e desinteresse.
O aluno mora com os pais, é filho único, toda a atenção da família é voltada
para o Vinícios. Não faz uso de nenhuma medicação. Atualmente, quando
termina o atendimento, ele se irrita chora bastante e a mãe tem dificuldade
para acalmá-lo.
O que podemos constatar é que a possível causa do desinteresse,
concentração e atenção de Vinício apresenta diante de atividades de
interpretação de imagens, escrita, jogos e raciocínio lógico, seja proveniente de
sua falta de concentração da comunicação uma vez que ele sabe se comunicar
através da oralidade. A insegurança nesse caso pode se mostrar como uma
barreira para sua aprendizagem e conseqüentemente, autonomia no ambiente
escolar.

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Coordenadora de ensino

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Professor de AEE

Rio Branco, Maio de 20223